SAT兩道語法題求助，請專家進來

哈哈，這兩個問題我都做完了，我正在準備。

第乙個ITS的想法必須是心臟病，如果代詞可以明確地推出來指代賓語，那就沒有錯，如果它推出幾個，那就是錯誤的，這個問題很明顯，ITS只能是心臟病，所以是的，遇到所指點慢一點，這真的沒有辦法， 時間那麼多，急什麼。

第二個問題首先可以看出是有因果關係的，所以因為優先，第二個問題附有一張表格，這意味著佛羅里達環保主義者有這麼多加侖，題目是錯誤的。

明白了。

就第一門課程而言，因為我考了托福，所以我覺得當與句子的意思發生衝突時，應該承認一些所謂的技巧，因為理解句子並填詞使句子流暢才是王道！

在第二種情況下，你可能不小心忽略了獨立主格的使用是基於句子前半部分的主語是一致的事實，所以如果你選擇A，那麼它就變成了佛羅里達環保主義者擁有數百萬加侖的地下水，這顯然是不正確的

對於第乙個問題，當你畫乙個句子時，儘管對心臟病的診斷進行了研究，但你應該劃掉對心臟病的診斷，這樣儘管對心臟病的研究形成了與以下研究平行的結構。

至於第二句話，就是堅持不下去的問題。

1、d。

D可以直譯為：作為“成為外事**”的準備，符合句子的意思。

e可以直譯：在規劃“準備成為外事**”這件事時，“計畫”的內容是“準備”，中英文都沒有這麼繁瑣的詞。

2、c。a 如果用分詞短語作為定詞來修飾乙個名詞，那麼分詞的動作應該由名詞發出，但在這種情況下，機場的建設不是“計畫”本身做的動作，而是計畫的內容。

e 使用定句來表達與 a 相同的含義，因此不正確。

c 直譯為“機場建設計畫”，符合該句的意思。

你能打出ABCDE = =的所有五個選項嗎 比較它們來做題。

混合 A 和 B 的意思是“將 A 和 B 結合起來，使它們不會彼此分離”，將 A 與 B 混合的意思是“將 B 併入 A 以削弱”。

這句話指的是“漫畫家通過寫實和喜劇藝術的結合，在肖像畫中描繪幽默”，也就是說畫中既有寫實又有喜劇，你有我，我有你; 與其將諷刺藝術與現實主義混為一談，不如讓戲劇藝術談論現實主義。

再比如：小說和電影的融合，將**與電影結合起來。

將牛奶與水混合是與牛奶混合。

混合也可以跟在和

混合 STH 和 STH 將某物和某物結合在一起。

我認為第乙個問題是永遠不要想象錯誤，不要看到。

問題 2 這與意志無關，只是知道這個人是乙個普通的賭徒，當沒有人願意借錢給那個人時，就會使用意志。 如果你在乙個句子中縮排形容詞，你將使沒有人會借錢給乙個人後一句是用來形容人

我覺得沒有解釋清楚，新增它。

成為過去式的詞是已知的不是

首先，AS句是狀語，可以隨意移動，插入可以刪除。 因為遊戲已經結束，所以不能用到現場。 此外，觀眾以一般過去式觀看比賽是事實。 希望您能夠收養。

1.如果你不使用這樣做的形式，就應該改成，因此他低估了......首先，從邏輯的角度來看，thus應該在he之前，其次是從時態來看，這裡描述的事情在種植之前沒有發生過，不應該使用過去完成時。

2.原文中infests有誤，以謂語動詞形式出現，主句中同時存在以下內容（兩個動詞所在的部分沒有從句標記），無法確定哪乙個是謂語，這是不合語法的。

3.原文的邏輯是：經理“雖然”想對銷售團隊的樂觀情緒做點什麼，但因為她無法宣布（即找不到證明的方法）他們的計畫不可行，她不得不停下來。

由此可見，如果她能證明銷售團隊的計畫不可行，她就會做自己想做的事，所以她要做的一定是給銷售團隊潑冷水，而不是鼓勵他們。 因此，選擇脾氣是合適的，也就是讓他們的樂觀情緒稍微放慢一點，冷靜下來。

我在satonline網站上看到過這樣的問題，上面有詳細的解釋，所以你可以看看。

因為是連詞，意思是後面跟著乙個完整的句子，所以應該使用動詞的定式，即應該使用謂語動詞，而不是現在分詞。

在第二句中，後面跟著乙個從句，acclaimec 不在動詞中，而是過去分詞，整個句子沒有謂語，所以使用了 consists

第三句是雖然和但不能一起使用。