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CAI計算機輔助教學。
CAD計算機輔助設計。
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計算機輔助教學 (CAI)。
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計算機輔助教育的縮寫是 CBE。 計算機輔助教育是基於計算機的教育,所以縮寫是CBE它是計算機技術在教育領域應用的總稱,涉及教育領域的各個方面,如教學、科學研究和管理等。 它包括計算機輔助教學和計算機管理教學。
計算機輔助教育的特點是教學直觀,聲音、圖片、影象,互動性強,趣味性強。 學生可以根據自己的情況靈活學習。 這是一種很有前途的教學方法。
計算機輔助教育的特點。
1.計算機輔助教育為實現高水平的基礎教育提供了先進的教學方法。
2、計算機輔助教學可以加快教學程序,縮短學時,擴大教學範圍,提高教學效率。
3、採用計算機輔助教育,可實現學生個性化教育。
4. 計算機輔助教育為各種形式的教育提供了有效的教學方法。
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計算機輔助系統包括計算機輔助教學(CAI)、計算機輔助設計(CAD)、計算機輔助工程(CAE)、計算機輔助製造(CAM)、計算機輔助測試(CAT)、計算機輔助翻譯(CAT)、計算機輔助製造(CIMS)等系統。
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【答案】c
答案分析]計算機輔助
Instruction,簡稱CAI)是指利用計算機輔助完成教學計畫的軟體系統,包括教學系統、自學系統、演示系統、測試系統、考試系統等。
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計算機輔助教育的縮寫是 CBE。 計算機輔助教育,縮寫為CBE(基於計算機的教育)。 指以計算機為主要媒介開展的教育活動。
即利用計算機幫助教師教學,幫助學生學習,幫助教師管理教學活動和組織教學等。
介紹正文。 使用計算機為學生進行教學、培訓和管理教學事務,簡稱CAE。 教學和培訓是通過學生與計算機之間的對話來實現的。
學生根據電腦程式提出的問題進行寫作,計算機指出是否正確,分析學生的理解水平,在給出正確答案後,安排適合學生水平的後續學習階段。
教務管理是指利用計算機幫助教師收集和儲存學生資訊; 進行測驗並給學生打分; 根據獲得的資訊,對結果進行分析,對成績進行評分,並安排下一步的教學。
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計算機輔助教學的縮寫是CAI。
計算機輔助教學是多種計算機輔助教學活動,學生討論教學內容,安排教學過程,以對學生大喊大叫、交談的形式進行教學和培訓的方法和技巧。 計算機輔助教學是教師以計算機為教學,用計算機幫助教師教學或使用計算機進行教學的一種教學形式,正保鏈為學生提供個性化的學習環境,學生通過與計算機的互動來學習。
計算機輔助教學是由電腦科學、教育學、心理學等學科交叉形成的綜合性新興學科。 它不僅代表了非常廣泛的計算機應用領域,而且是一項重要的教育技術。 計算機輔助教學是將技術轉化為人工工作的趨勢。
計算機輔助教學的歷史:
1958-1965年:這是CAI發展的早期階段。 在此期間,軟硬體開發研究主要由高校和計算機公司進行,出現了一些具有代表性的系統。
如:柏拉圖系統。 1965-1970年:
這一時期的特點是研究的擴充套件和先前研究成果的應用。 史丹福大學於 1966 年開發了 IBM 1500 教學系統。
1970-1975年:在此期間,CAI的適用範圍不斷擴大,變得更加實用。 除數學和物理外,CAI還應用於醫學、語言學、經濟學和**等多個學科。
1975 年至 80 年代末:微型計算機在教育中的引入產生了巨大的影響,使其成為各種教育環境的理想工具。
它涵蓋了計算機輔助設計(CAD)、計算機輔助製造(CAM)、計算機輔助教學(CAI)等各個領域。 輔助強調人的主導作用,計算機和使用者構成了乙個緊密互動的人機系統。 >>>More
計算機輔助開始出現在第一代計算機的發展中。 計算機發展階段的第一代計算機是從1946年到1956年,20世紀50年代是計算機輔助技術CAM技術的開始。 >>>More
鍵盤上的這個鍵是乙個組合鍵,即在2鍵的頂部,有兩個字母符號,在英文狀態下輸入鍵是上鍵(shift)2,或者使用alt 64(按住alt並在鍵盤上鍵入64,然後鬆開alt)。 您可以看到此符號。 “是乙個符號,在電子郵件應用程式中表示”在“,即”伺服器“中的”使用者”。 >>>More