3 歲的孩子交流和回答問題 100

我家是女財務主管，四歲多了。

感覺你的孩子沒什麼問題，所以不要太緊張。

至少他有時在交流，有時在沉默。 看來是看他心情好不好說話了，你小寶兒是個很有個性的男孩子。

重點，個人感受，孩子的一些習慣是大人養成的，比如看電視或者看手機**，在你默許下，他已經養成了自我滿足的習慣，擁有了自己的小世界娛樂，當然，他也懶得與外界交流。

別大驚小怪，大人還是很容易沉迷於玩手機看電視的，更別說小孩子了。

從現在開始糾正他，逐步控制他看電視、玩手機，把這兩種時間變成親子時間，多和他互動，比如跟他講故事、做遊戲、玩玩具等，從而激發他在家裡與人交流的興趣。

比如有時候你給他打電話，他不回應，你別無選擇，只能放棄，這絕對是不可能的，哪怕你要給他打十幾遍電話，甚至逼他的身體告訴他，“媽媽讓你答應媽媽”等等，讓他知道，只要他不同意， 你會堅持下去，不會放棄......

同理，你在外面遇到的任何事情都放不下，不管他當時的反應如何，你回家後都要引導和教育，下次再遇到，他反應遲鈍。

總之，父母責任重大！

性格就是這樣，孩子很冷靜......

我認為當孩子找到自己喜歡看或玩的東西時，他們會非常積極，然後和他一起看和玩，並在觀看和玩耍時用聲音與他交流。 隨著時間的流逝，他的反應能力會提高。

可以從模仿開始，模仿是嘴巴的精細動作，是模仿大動作的高階版本，所以建議先模仿大動作，比如拍手、拍腿、拍桌子等大的肢體動作都足夠熟練，再考慮加強模仿。

另外，如果粗大運動能力和發音都不是很好，可以快速練習蹲下和站立，做的時候，兩隻腳不能移動得很慢，最好把漏水的土豆黴菌固定好，然後蹲得越來越快。 可以快速深蹲五分鐘，休息一下，再繼續五分鐘，不需要特別好的深蹲，只要越快越好，這個練習可以有效改善氣流，並使發聲更容易，可以有效提高發音。

在練習模仿的同時，還需要教一些認知理解內容，提高認知理解能力，讓孩子知道該說什麼，提高溝通能力。

可能是因為孩子的智力有限，也可能是因為孩子從小就沒有養成良好的邏輯思維能力，所以溝通的時候大部分時間都是一種回答非問題的狀態。

因為孩子很多事情看不懂，所以這種情況的發生是比較正常的。

孩子沒有基本的認知，這個時候容易錯過關鍵點，孩子的大腦發育並不完善。

這是因為孩子的叛逆心理特別重，也是因為孩子想要引起別人的注意，所以才會答錯問題。

主要是因為孩子很聰明，其次因為孩子不想要你的問題，我們要好好教育孩子，也要改變孩子的想法，因為這樣會影響孩子的成長和傷害，對孩子的未來會有一定的問題。

可能是因為孩子的教育存在某些問題，也可能是孩子在這樣的環境中長大，所以孩子才會有這樣的情況。

父母也非常關心自己的孩子，因為父母希望自己的孩子變得更好。 但是，父母在生活中一定要注意自己的孩子，父母在這個時候不應該對孩子提出太多的要求。 孩子已經三歲了，但大多數時候他說話交流的時候，都會答錯問題，這個時候他該怎麼辦？

家長們都希望自己的孩子早點說話，因為大家都覺得這個孩子會很聰明。 但我覺得父母真的不需要對孩子要求太多，因為這個時候，孩子有很大的成長空間，孩子非常喜歡玩耍。 因此，家長必須在這個時候找到原因，這樣他們才能知道孩子為什麼會出現這個問題。

所以，家長在這個時候不該直接責怪孩子，因為這個時候，孩子其實會覺得很自卑，孩子會感到不知所措。

孩子之所以會回答問題，可能是因為孩子此時沒有邏輯能力，孩子此時可能無法擁有自己的思維空間。 這些都是家長需要注意的問題，因為家長也希望自己的孩子好一點。 所以，家長在這個時候一定要學會引導孩子，一定要讓孩子主動去思考一些問題，孩子之所以會回答問題，可能是因為孩子不理解這個問題，所以家長在與孩子溝通的時候，通常應該用比較簡單的方式。

因此，家長必須採取正確的教育方法，讓孩子變得更聰明、更自信。 所以，家長這個時候不需要太緊張，因為這也是比較正常的事情，而且這個時候孩子正處於成長階段，所以發育速度也非常快。

說明你的孩子對你的問題不感興趣。 你可以試著激起他的興趣或重複你的問題。

家長要多給孩子正確的引導，多與孩子溝通，培養孩子的專注能力，培養孩子的思維能力，多帶孩子出去玩，會陪伴孩子改變行為。

如果要帶孩子去看醫生，也應該帶孩子去看心理醫生，家長要多和孩子溝通，引導他們說話。

三歲孩子的鉛彎褲是無關緊要的，這個時候我們的父母不要太急躁，因為這個時候孩子的理解能力很弱，我們應該引導孩子多和他說話，要直截了當，不要經常說什麼，讓孩子聽不懂，也可以多給孩子多讀書， 多講故事，慢慢明白，沒什麼大不了的。如果乙個三歲的孩子沒有這個問題，你需要教他認知。 因為有時候他不知道你在問什麼，所以他怎麼了？

<>我覺得父母下班後應該多花點時間陪伴孩子，多開展親子活動，不斷提高孩子的認知能力。 當孩子知道的事情多了，他自然會在三歲的時候和你有很多問題，孩子的心理和心理都處於發展階段，需要正確引導孩子，孩子的身心發展，父母一定要在平時多花點時間陪孩子，和孩子聊天， 給孩子講故事，可以促進孩子語言能力的進步。

通常帶孩子出去散步、打球或跑步，以促進孩子的身體健康和大腦發育。 你必須意識到，與你的孩子交談不是測驗。 誰，即使是成年人，除非他或她正在接受採訪，否則他或她能容忍問答對話？

與其把所有東西都放在你周圍，不如改變角度，讓你的孩子說話。 如果你願意聽他的話，他會繼續和你在一起。 有了雙向互動，你就能理解互動的意義，不會再有你說的情境了。

做問題的詳細講解 對於問題的詳細解讀，希望對大家有所幫助，如果有什麼問題可以在評論區給我留言，可以多跟我評論，如果有什麼不對勁，也可以多跟我互動，如果喜歡作者的話， 你也可以關注我，你的點讚是對我最大的幫助，謝謝。以上就是分享，如果你喜歡我，請關注我。 如果你們有任何想法，可以在下面的評論中告訴我們。

我想可能是因為孩子的身心發育還不完全，所以有時候孩子聽不懂你說的話，你可以多和孩子溝通交流成通木，你可以做乙個傾聽者，傾聽孩子在說什麼，了解孩子的心理想法， 談話應該是乾巴巴的對話，不僅要你問，還要讓孩子問。

可能是孩子的思維和大人的思維不同，也可能是孩子不想讓你問過去一年的問題，也可能是他比較敏感，對周圍的環境缺乏安全感，導致他四肢不對，不敢交流。

孩子還小，可能發育緩慢，性格內向，應該多和寶寶交流，盡量讓寶寶和其他孩子交流。