請大學生寒假德育社會實踐報告急

研究報告（2500字以上）。

向原告提出索賠。

社會實現報告。

部門名稱： 專業： 年級 班級： 姓名： 學生證： 執業單位：

1、實務目的：介紹實務的目的和意義，實務單位或部門的概況和發展，以及實務要求。 這部分通常採用序言或引言的形式，不包含單個標題和序號。

2、練習內容：首先介紹練習安排的一般情況，包括時間、內容、地點等，然後按照安排順序介紹具體練習過程和實際工作內容、練習過程中的專業知識和專業技能。 以敘述或白畫手法為基礎，在對實踐中內部論證的完整介紹的基礎上，重點介紹您認為意義重大或需要研究解決的問題，並簡要說明其他一般內容。

3、實際效果：圍繞實際目的的要求，重點分析和思考實踐中發現的問題，提出解決問題的對策和建議。 分析討論和對策應以參考文獻為基礎，並應附在正文之後。

分析討論內容和推理過程是實踐報告的重要內容之一，包括提出的對策和建議，是反映或評價實習報告水平的重要依據。

4、練習總結或體會：用自己的語言評價練習效果，重點介紹自己的收穫和體會，內容較多時列出小標題，並逐一匯報。 在總結或經驗的最後一部分，要針對自身在實踐中發現的不足，簡要提出今後學習訓練的方向。

2013年2月5日，星期二 多雲。

做乙個有道德的人最需要的是毅力，而乙個有道德的人絕對不是一朝一夕就能培養出來的。 如果我們想做乙個有道德的小學生，我們必須從基本的小事做起。 比如，在家裡，我們勞累了一天後，給爸爸媽媽端上一杯熱茶，在學校裡，我們彎腰撿起一張紙，說文明的話，做文明的事情，等等。

我相信，只要我們能從這些小事做起，那麼我們每做一件事，我們的道德水平就會得到昇華。 長此以往，我們一定能成為乙個有道德的好孩子。

雪花從無盡的天空中飄落下來，飄灑落，一片一片，潔白如銀，潔如玉，像天上派來的小天使，又像會飛的蝴蝶，十分壯觀。

我忍不住跑下樓去看白色的世界。 忽然，我看到幾個叔叔阿姨在路上清理積雪，我奇怪地對自己說：“為什麼要破壞這麼美麗的景色？

你不是說'瑞雪萬億年'嗎？ 我從沒見過這麼厚的雪！

就在我為雪姑娘感到難過的時候，突然聽到了孩子的哭聲。 原來雪很厚，上面還結了一層冰，孩子不小心摔倒哭了。 我從他們那裡聽說，剛才有幾個人倒下了。

直到這時，我才明白叔叔和嬸嬸為什麼要掃雪。 雪花飄落在他們身上，這時，我覺得雪姑娘一點也不可愛。

於是我匆匆趕回家，讓爸爸媽媽和奶奶和我一起清理積雪。 爸爸拿鏟子把厚厚的積雪鬆開，我和媽媽、奶奶一起掃雪。 不一會兒，我們每個人都汗流浹背。

我想起了一句諺語：“人人都掃門前的雪，不在乎別人瓦上的霜”。 可是你看，路上的叔叔阿姨們，不但自己家門前的雪，還幫別人掃路上的雪，而且掃得乾乾淨淨！

通過勞動，我逐漸明白，只要我們大家都付出一點愛，即使在寒冷的冬天，我們每個人都能感受到溫暖。

讓我們從今天開始，從現在開始，自覺地成為道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，逐步獲得良好的公民道德，成長為乙個有高尚道德修養的知名中國人！

寫下你對體育課的真實感受，並寫下你自己對體育的不同看法。

德育實踐是小學設定的一門課程：本文在闡述小學德育實踐基本理論的基礎上，結合我國對小學生德育的要求和義務教育課程標準，闡述了小學德育實踐的各個方面，包括環境德育， 關係道德教育、課堂道德教育、學科道德教育、道德教育課程、活動道德教育、管理道德教育、教師道德教育。《小學德育實踐》整合了作者多年在德育方面的研究與實踐，著重著力將德育理論在初等教育各個環節的實際應用，選取了大量德育典型案例供學習者理解和借鑑。