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幼兒園日常消毒內容:
1、教室空氣消毒;
2、廁所、小便池的消毒;
3、毛巾、毛巾架的消毒;
4、水杯、杯架消毒;
5、飲水機消毒;
6、娛樂設施、玩具的消毒;
7、書籍消毒;
8、桌椅、教具櫃消毒;
9、餐具、炊具的消毒;
10.床上用品的清潔和消毒。
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對於幼兒園的日常消毒,應主要針對餐具和各種表面(如桌面、玩具表面、地板等)。 必要時,應對室內空氣進行消毒,如附近有呼吸道傳染病暴發時,可加強通風。
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1.煮沸法。
煮沸法是一種簡單可靠的消毒方法。 浸入所有即將消毒的物品。
在水中,將水煮沸,再煮 5-30 分鐘。 消毒時間的長短可根據消毒專案和目的靈活掌握,一般在15-20分鐘左右。
一般來說,煮沸1-2分鐘後即可殺死病原菌。 甲型或B型肝炎病毒需要煮沸15-30分鐘才能殺死。 此方法適用於耐高溫高濕物品的消毒,如兒童毛巾、杯子、飯碗等餐具可採用煮沸法消毒。
應用煮沸法對物品進行消毒時應注意以下幾點:
待滅菌的物品一般應先洗淨,再煮沸滅菌。但是,傳染病患者的用品可以先消毒後清洗;
煮沸時間應在水沸騰後計算;
在煮沸過程中,應將沸水從頭到尾浸入待消毒物品中,並應連續煮沸,中間不應新增新物品。
2.曬乾法。
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日曬法利用陽光中的紫外線進行消毒和殺菌。 流感、百日咳和麻疹等病原體在陽光直射下會迅速被殺死。
一般來說,附著在衣服、床上用品和其他物品表面的病原體在暴露在陽光下3-6小時後就可以被殺死。 因此,曬乾法只需要在陽光下曬3-6小時,消毒效果最好。
3.紫外線輻射消毒。
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紫外線燈可以通過直接照射物體表面進行消毒,也可以用於對空氣進行消毒。 用紫外線燈對被病原體汙染的房間進行消毒兩個小時。
使用時注意:
因為紫外線被灰塵吸收後殺菌能力會減弱,所以在應用這種消毒方法時要注意室內空氣的清潔衛生,紫外線燈要經常擦拭,保持表面透明,以增強穿透力;
紫外線的殺菌效果與距離成正比,距離越近,殺菌能力越強;
紫外線燈最好在無人居住的地方使用,如果房子裡有人,應特別注意保護眼睛和**免受灼傷。
該方法適用於兒童遊樂教具、圖片、書法和海報及室內空氣消毒。 紫外線輻射的時間和劑量是根據要殺死的消毒劑和病原體的不同來確定的。
4.高壓滅菌法。
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高壓滅菌器滅菌是一種經濟、可靠、快速、安全的滅菌方法,應用範圍廣,消毒滅菌效果理想。 常用物品可用牛皮紙或白棉布包裹,放入高壓滅菌器中,在保證消毒後的物品不受損壞的前提下,在鍋內保持一定的壓力並保持一段時間,即可徹底殺滅病原體。
如果沒有高壓滅菌器,也可以用家裡蒸公尺飯的鍋進行殺菌,煮沸後加熱100左右流動的蒸汽15-60分鐘,但其消毒效果遠不如高壓滅菌器。
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1、蒸汽消毒:蒸汽消毒是一種利用100水蒸氣進行消毒的方法。 消毒時間應在水沸騰並冒出蒸汽後10-20min計算。
要消毒的物品應垂直放置,並留有縫隙。 適用於餐具、水桶、菜盆等。
2、擦拭消毒:擦拭消毒時,應將抹布浸泡在一定濃度的消毒液中,來回擦拭消毒物品表面。 如有必要,請用清水將其擦拭乾淨,以減少可能的腐蝕。
適用於家具、門把手、水龍頭等表面,以及地板、牆壁等。
3.煮沸消毒:煮沸消毒是一種將所需物品放入鍋中,用水浸泡、加熱和煮沸的消毒方法。 將水煮沸並浸泡一小段時間。 適用於餐具、餐巾、毛巾等耐熱物品。
4、浸泡消毒:對於需要浸泡的管腔,應在管腔內充滿消毒液,規定時間後取水清洗晾乾。 用於防潮玩具、馬桶用具、塑料製品等。
5、日曬消毒:日曬消毒是指將各種物品直接放在陽光下三四個小時,達到紫外線消毒殺菌的一種簡單、方便、有效的消毒方法。 適用於衣服、床上用品、書籍、玩具等。
6、噴灑消毒:用裝有消毒液的普通噴霧器噴灑消毒,使物體表面濕潤。 適用於:室內空氣、客廳表面和家具表面的消毒。
7、紫外線燈消毒:用紫外線燈對室內空氣和物體表面進行照射消毒的消毒方法。 適用於室內空氣、物體表面等。
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常用的消毒方法有哪些? 明星意識專案
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幼兒園常用的消毒方法一般是用84消毒劑拖地,插入和清洗桌椅,對每個角落進行消毒。
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幼兒園玩具地板消毒,用圓形餐具和高溫消毒。
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在群體生活中,毛巾衛生不良是傳播疾病的方式之一,如沙眼、流感和其他病毒。 手巾每天清洗消毒一次,先用肥皂水浸泡擦洗,再用開水燙傷再消毒; 如果是蒸消毒,一定要將毛巾浸入水中,在沸水中蒸20至30分鐘; 如果當天不洗,用完後可以放在陽光下曬。 如果有消毒櫃,請將其放入消毒櫃中進行消毒,但為了防止毛巾被燙傷,也可以將其浸泡在消毒液中5-10分鐘。
毛巾架每天用清水擦拭,每週消毒一次。
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幼兒園日常消毒內容:
1、教室空氣消毒;
2、廁所、小便池的消毒;
3、毛巾、毛巾架的消毒;
4、水杯、杯架消毒;
5、飲水機消毒;
6、娛樂設施、玩具的消毒;
7、書籍消毒;
8、桌椅、教具櫃消毒;
9、餐具、炊具的消毒;
10.床上用品的清潔和消毒。
校園環境應以清潔衛生為基礎,輔以預防性消毒。 落葉、積水、汙水、汙垢應每天及時清除校園內的落葉、積水、汙垢,室內地面應每天至少溼掃一次; 校園公共廁所和公共垃圾桶應每天進行清潔消毒,及時清空垃圾雜物,避免蚊蠅等病媒生物滋生。
教室、圖書館、活動室、休息室等室內場所,應每天開窗通風,保持空氣流通。 在溫暖的季節,建議全天開啟窗戶; 在寒冷的季節,教室和走廊的門窗可以在上課前和課間休息時開啟通風,每天至少兩次,每次30分鐘以上。 通風條件差的建築物可以通過排氣扇進行機械通風。
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幼兒園日常消毒內容:
1、教室空氣消毒;
2、廁所、小便池的消毒;
3、毛巾、毛巾架的消毒;
4、水杯、杯架消毒;
5、飲水機消毒;
6、娛樂設施、玩具的消毒;
7、圖查書消毒;
8、桌椅、教具櫃消毒;
9、餐具、炊具的消毒;
10.床上用品的清潔和消毒。
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1、有專用保健室、觀察床、保健室專用用品。
2. 兒童和教職員工如患傳染病應立即隔離**,並對班級進行徹底消毒。
3、應特別照顧、仔細觀察,按時服藥、哺乳。
4.對傳染病患兒和與傳染病患者有過接觸的兒童進行檢疫、隔離和觀察。 只有無症狀的人才能在隔離期屆滿後解除隔離。
5、兒童離開幼兒園超過三個月或外出(出城)歸來時,應詢問父母是否有傳染病接觸史,並應由醫務人員複查。 未接觸過傳染病的,應觀察兩周,有傳染病接觸史的,只有在隔離期結束後才能返回工作崗位。
6、在教職工家、兒童院發現傳染病時,應向幼兒園領導報告,並採取必要措施。
據了解,幼兒園分為公立幼兒園和私立幼兒園,劃分的標準是教師是否有公立機構。 比如**幼兒園和軍隊幼兒園,這兩類幼兒園的教師都有公立事業單位的設立,都是公立幼兒園; 例如,企事業單位內的幼兒園和社群內的幼兒園,其教師均為民辦幼兒園,未設立公共機構。 >>>More
1.適用性原則。
適宜性是指教師在制定教育目標、確定教育內容、營造教育環境、實施教育過程等過程中,能夠充分考慮兒童的年齡特點、學習特點、發展水平和情感需求,以最適合兒童特點的課程開展教育活動。 適宜性原則充分體現了兒童自身特點和需求對教育目標、內容、方法等的影響:適合的目標可以被孩子達到,合適的內容讓孩子容易理解,合適的方法讓孩子接受,只有合適的才是最好的。 >>>More