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1. 在綠色世界中游泳。 2.風景優美。 3.最美麗的風景。
4.那片翠綠的竹林。
5.多彩的夏天。
6.美麗的中央廣場。
7.難忘的廬山霧。
8.我美麗富饒的故鄉——石林。
9.這裡還有風景。
10.只因為你在這座山上。
11、再次看到夢的帷幕。
12.愛上罌粟花。
13. 觸控那塊藍色。
14、夢見星空。
15.椰子風和海的魅力。
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作文題目首先要想著自己在寫什麼樣的場景,然後根據自己想寫的場景來制定題目。 如果你寫大海的風景,你可以寫我愛大海,或者大海的美麗。 場景的標題應緊緊圍繞主題書寫。
關於大海的散文:
我愛大海,它雄偉的氣勢,它的浩瀚,它的短暫,有時還有海浪,像老虎一樣; 有時風平浪靜,像一位善良溫柔的母親; 有時波光粼粼,金光閃閃,彷彿踏入了仙境。
站在沙灘上,海風吹拂著你的臉,你突然覺得自己的身體無比單純。 紅日照耀著蔚藍的大海,海面上金光閃閃,像錦緞一樣閃閃發光,絢麗多彩。 海浪拍打著海堤上形狀奇特的礁石,濺起白色的波浪,像成千上萬個明亮的眼波,凝視著春天的美麗色彩。
看! 海浪拍打的聲音,人們的笑聲,海浪的聲音和船的汽笛聲交織在一起,組成了一首優美的交響樂。
漲潮過後,大海在陽光下更加燦爛。 仔細一看,海面上有很多五顏六色的貝殼,我和媽媽不停地在海面上撿貝殼,魚鱗一樣的漣漪齊齊躺著,發出有節奏的“嗖嗖嗖——”聲。 那裡沒有仲夏。
炎熱,沒有城市的喧囂和喧囂,是人們避暑的好地方。
大海真的是乙個詭譎多變的怪物。 昨天,人們滿眼都是黃繼茶的渾濁波濤,但今早卻變成了一望無際的“青翠草原”。 水略帶墨綠色,風力不大,水面蕩漾著銀白色的波浪。
我一年四季都愛大海,我喜歡它的威嚴,它的浩瀚,它的短暫,它的湍流,它的平靜。
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秋天來了,我發現秋天是個魔術師。
秋天,我先來到花園,看了看蓮花,又看了看蒲公英,撅著嘴,心想:“要是蓮花是菊花就好了! 就算變成蓮藕,也沒關係!
如果蒲公英蓬鬆,那該有多好玩! 想到這裡,他忍不住揮了揮魔杖,蓮花結出了美味的蓮藕,地上慢慢鑽出了菊花,蒲公英也變得蓬鬆了。 “沒錯!
秋天笑了笑,收起了魔杖,喊道:“改變! 他變成了一陣秋風,吹走了。
秋天把蒲公英的種子帶到了更遠的地方,他徑直穿過一棵高大的樹,黃葉飄落。 秋天沒有回頭,因為他知道世間萬物都有生死。
他來到一片樹林前。 樹林裡全是綠色的,秋天皺著眉頭說:“怎麼都是單調的綠色!
讓我讓它們變得豐富多彩! 他再次揮動魔杖,森林變了,銀杏葉變黃了,楓葉變紅了,只有常青竹依舊無動於衷。秋天來到常青竹叢中,大聲喊道:
改變,改變,改變! “常綠的竹子還是綠的,秋天喊了好幾次,但常綠的竹子還是綠的。 “好吧!
無論如何,它可以點綴得恰到好處。 “最後,秋天放棄了。 秋天即將離開,但有一件事浮現在腦海中:
啊! 我應該在地板上鋪地毯! 讓地面吱吱作響!
秋天變成秋風,飛向前方。 不一會兒,地板上鋪上了一塊漂亮的地毯。
秋天如天飛,看著自己的傑作,心中十分滿足,躺在雲朵上睡著了。 但不知不覺中,秋雨......秋天
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1.落葉在飛。
2.四月的春風吹拂著柳樹。
3.潺潺流水向東流。
4.一絲青柳。
5.借一縷梅花魂。
6.東方之死。
7.春雨瀟灑。
8、冰雕玉是新柳。
9、楊柳為誰跳舞?
10.秋韻令人陶醉。
雨後的秋韻”。
變紅的夕陽
星空點綴
夏季蓮花觀賞“沙漠楊樹”。
記住一簇簇茄屬植物
纖細優雅的“飛花瓣”。
“柳依依”飛下“緞子”。
1.安靜的夏夜。
2.夏天的魅力。
3.聽著,多麼美麗。
4.夏蟬。
5.鮮花的季節。
6.夏季雨水。
7.冬天。 8.雪地裡的場景。
9.尋找春天。 10.四季之歌。
1.漓江景觀。
2.深秋。 3.漫步在水彩江南。
4.幾首秋韻。
5.春天的鄉愁。
6.沒有落葉的痕跡。
7.閃爍的星空之夜。
8.過去的風景。
9.雨的悲傷。
10.睡蓮是瞬間的。
1.日落。
2.尋找春天。 3.月光。
4.四季之風。
5.重新發現冬天的美麗。
6.春天的氣息。
7.夏天的魅力。
8.張家界的狂野。
9.寶石島。
10.冬天的雪。
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你是晨光中的一滴露珠,滋潤著葉子。
你是海上的一朵藍雲,遮住了太陽。
你是一座高山,高聳入雲。
你是草,堅韌而強壯。
寫作思路:要清晰、自然、通俗易懂、不雜亂無章,傾訴自己的思想和感受,或去探索人生的真諦,或是談思想問題,有學問的精神,讓讀者得到啟迪和教育。 這樣的文章具有哲學意義,給讀者的感受更豐富。
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有:《荷塘上的月光》《四季之色》觸手可及的藍色。 在愛情的花樣年華中。 海韻。 當冬夜變暖時。 想著春天。
一般我們都是用移動和改變場景的技巧來寫場景,這樣場景就可以移動了! 在以寫敘事為主的敘事中,往往有對風景的描寫,一般用來說明故事的背景、時間、地點,起到渲染氣氛、襯托人物、展現中心的作用。