如何做案例研究，如何做案例研究

1. 什麼是案例？

案例是教學情境中的故事，其中包含某些決定或困難問題，這些決定或問題反映了教學思維的典型水平及其保留、衰落或成就。

2.案件的作用。

案例是教學解決問題的源泉; 案例是教師專業成長的階梯; 案例是教學理論的發源地。

3.案件形成的過程和基本結構。

程式。 建議的研究方法。

確定教學任務的思維能力水平和要求。

檔案（例如，備課筆記）、分析、討論。

觀察並記錄課堂上的教學過程。

課堂觀察技術，錄影帶分析技術。

對教師和學生的課後調查。

深度訪談、大聲思考、實踐評估、檔案（如學習筆記）分析等。

分析教學的基本特點，以及它與思維水平要求的比較。

綜合分析（主要是定性研究方法）。

寫乙個教學案例。

每個完整的案例由以下四個部分組成：

1.主題和背景：介紹每個案件進行的環境和條件。

3.討論問題。

4.解釋和研究。

四、分析過程注意事項。

一是理論與實踐相結合。 二是分析要有創新性。 第三，要有充分的論據。

5、案例分析過程中可能出現的問題。

1.混淆了教學記錄和教學案例之間的區別。

2.混淆了教學敘述和教學案例之間的區別。

3.籠統地談論缺乏明確的主題。

4.根據事實，缺乏背景解釋。

5.憑空捏造教學案例。

案例研究應該如何寫。

您好，根據您的問題描述，這裡提供給您的解決方案如下：做案例研究1，封面的封面並註明案例研究的標題，參與者和其他必要的事項。 二、主題 （1）案例分析的概述需要結合案例本身的特點，通過深入理解，認真研究分析分析的要點。

2）對案件進行完整陳述和刪節陳述，但嚴格保留案件的實用性。內容全面，內容豐富。 時間、地點、人物、事件，尤其是真實情境中的關鍵因素，尤其情境中要素的衝突、人物的衝突、行為與結果的衝突、決策中的困境和困惑。

3.案例分析策略與方法 第一類，這部分是對已經提出的問題進行分步深入分析，找到解決之道; 對於第二類，這部分要求學生在深刻理解立案意圖的情況下，自行提出案例中存在的問題，並深入討論，選擇合理的策略和方法。 對於第三種情況，該部分是確認和提煉新理論的部門。 毋庸置疑，這是案例研究報告的關鍵部分。 案例分析是案例寫作的關鍵環節，需要從案例的角度關注思想的衝突和變化，以及行為背後甚至潛意識中隱藏著哪些概念。

分析要注意組織的清晰性，反覆比較行為的意圖和結果以及當時的情況，結合相關理論，進行客觀深入的分析，提高反思的經驗。 在分析中，要注意解決問題策略的情境適宜性和合理性。 4.提出結論 對案件提出分析性結論需要簡明扼要的語言。

案例分析的寫作分為6個步驟，首先需要仔細閱讀案例，明確寫作目的; 其次，理解相關理論和觀點; 仔細閱讀案例，分析燒傷差異; 制定詳細的寫作計畫; 最後，寫出分析報告的初稿。 同時，學生需要注意**的相關格式。 要想寫好案例分析報告，對案例有透徹的了解是很重要的，因為給出的案例描述是作者寫作的基礎，所有對報告的分析和討論都應該與它密切相關。

一般來說，作者至少應該閱讀兩種型別的案例——廣泛閱讀和精讀。 廣讀讓作者對整個案例有初步的了解，而精讀是比較分析後寫作的基礎。 如果寫事故案例，首先要寫清楚事故單位的概況，然後寫出事故發生的時間和地點、事故原因、事故現場的情況。

還需要清楚地寫明人員**和經濟損失。 採取的事故處理措施應明確區分是責任事故還是其他原因造成的事故，並就相關責任人的處理提出意見和善後工作建議。 1、案料準備。

1、案例脈搏分析法，又稱案例分析法或典型分析法，是對代表性事物（現象）進行深入細緻的研究，獲得全面認識的科學分析方法。 如果想研究科學家的綜合方法，可以選擇牛頓合成法、電磁合成法或愛因斯坦合成法進行專項研究; 另乙個例子是對科學決策的研究，可以從典型的決策事件或方案中選取，如“2000年的中國”、“星球大戰計畫”、“三峽水利工程”等，進行全面深入的研究。 分析方法具有代表性、系統性、深刻性、具體性。

2. 它可以用來論證乙個假設，所獲得的結果可以作為更廣泛的研究和討論的基礎。 它可以在從個人到一般或從一般到個人的理解過程中發揮作用。 該方法也有一定的侷限性，個體不等於一般，在研究物件的選擇上存在一定程度的主觀隨意性。

在實際研究工作中，應結合隱秘坦率等方面的研究方法加以使用。

案例研究應從兩個基本角度進行。

出發：各方的觀點。 案例分析必須站在案例主角的位置上去觀察和思考，設身處地為體驗著自己著想，與主角有著同樣的命運。

1.要對指定集體討論的案例進行深刻而有意義的分析，包括找出案例所描述的情景中的問題和機遇，找出問題的原因和問題之間的主次關係，制定各種有針對性的替代行動計畫，提出各自的支援論據， 權衡和對比，從中找出選擇，做出最終決定，並提出集體討論的建議。

2、確定案件在全程中的位置，找出案件中的關鍵問題，判斷是否還有與已查明的重點問題相關的問題，選擇適合分析案件的一般分析方法。

3.系統方法。 它是將所分析的組織視為乙個不斷將輸入因素轉化為產出因素的系統。 行為行為。

通過這種方式，分析著眼於組織中各種人的行為和人際關係。 決策方法。 它是關於使用各種標準化的程式模型和工具評估和確定選項。

明確系統以及一次分析與二次分析的關係，找出形成自己的分析邏輯的基礎。

4、案件分析調查更多的是法律的靈活適用。 而應用的前提是你必須掌握它，否則談論應用是沒有意義的。 無論是民商經濟法、刑法、行政法、訴訟法的案例研究，首先要做到的是整合部門法的重要內容。

關於刑法問題，我們也應該更加注意同類犯罪的區別，經常自己做乙個明確的總結。

案例研究的重要內容如下：

1.先列出因素，以便理解。 在實踐中，當你遇到資料呈現的問題時，可以很自然地將其與是什麼因素聯絡起來，然後對相應的資料進行查詢分析，找出具體原因。

2.電商產品一般以GMV為目標（別說為什麼不是使用者體驗，電商在這方面確實不同於其他產品）。

3、大中型企業一般都有自己的資料平台和相應的資料團隊。 每天早上檢視資料也是產品經理的日常工作。 如果你是小公司，建議自學SQL，自己查詢資料庫中的資料。

事實上，我也在 Qunar.com 上自學了SQL，因為它更方便。 首先，檢視我們資料平台上的資料，查詢異常，並在 SQL 中查詢更詳細的資料。 你不必為資料團隊而煩惱，因為每個人手裡都有很多工作，檢查起來更有效率。

4、每天需要分析的資料緯度包括：頁面轉化; 商貿商品; 使用者緯度; 市場環境; 渠道推廣; 客戶投訴的緯度; 財務緯度。

5.資料分析的利器是execl，關鍵是要學會使用“資料透檢視”。