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我有一輛自行車在我家放了很長時間,它仍然可以騎,但是,它有幾個地方壞了。 因為我經常在自行車上摔倒,這就是為什麼自行車是現在的樣子。
同學們看不起我的自行車,經常說這輛自行車的缺點,但我並不覺得它不好,我只是覺得它有用。 新車怎麼了,舊車怎麼了,只要能騎,就是好車。 我們不是時裝秀,騎舊自行車不會妨礙學習。
我的自行車幫了我很多忙,從三年級開始,自行車就從我姐姐那裡轉移到了我身上。 從那一刻起,我就不用被媽媽接走了。
現在四年級了,我仍然擁有這輛自行車,並且感覺越來越好。 有時候,我想把它打扮得很漂亮,但仔細想想,漂亮的車有什麼用,學會漂亮是有用的。
就是這樣,我每天都在騎它,我每天都有它,你知道它是什麼嗎? 那是我的自行車。
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我有一輛小自行車,我很小的時候就可以騎; 媽媽有一輛大自行車,我從不害怕騎。 小型車和大型車有什麼區別? 為了滿足我的好奇心,媽媽開始教我如何騎大自行車。
媽媽的車有點不尋常,座板很高,這讓她的車出奇地高。 自行車穿著紅色皮夾克,戴著白色帽子,但很生氣!
起初,我拿著凳子上了車。 這輛車太高了,讓我覺得我要飛到空中了。 媽媽幫我,爸爸幫車,我麻木的手怯生生地伸到水龍頭控制方向,我的腳開始慢慢踩踏板。
我不敢騎得快,過了一會兒,我的手腳都麻了。 是的! 如果一輛車來了,不落車,我該怎麼辦?
我驚慌失措,不知道該怎麼辦,只好摔倒在草地上,掉進了泥濘......
反覆折騰,我能自己騎車了,可是上不下,萬一又來了怎麼辦,是不是又要摔倒了? 所以,我爸爸教我如何滑行。 爸爸說:
如果乙個人站在左邊,汽車自然會向右倒下。 我理解地點了點頭。 我大膽地嘗試了幾次,雖然沒有成功,但我完全理解了父親的話的意思。
我又試了幾次,效果很好,我能夠輕鬆地上下。
在那之後,這是乙個技巧問題,我花了很多工作。 練習:左轉,右轉,急轉彎,有人有車按鈴,剎車,落車,......我有時驚慌失措,先落車,然後按鈴,然後踩下剎車,這是個笑話。
為了練習這個,我整個上午都在陽光下練習,頭靠在頭上。
這得到了回報,現在我可以在社群中獨立騎行了。 這件事讓我意識到,只要努力,就有智慧,沒有什麼是做不到的。
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中學生寫論文只有600字嗎?
寫下你的真實感受。 六百字仍然不是很多時間。
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去年我媽媽給我買了一輛小自行車,但它不是那種小孩子騎的,它和我想象中的高腳自行車完全不同,因為自行車的高度和我自己的不一樣,它比我以前買的自行車短得多,騎的時候感覺不一樣。
我有一輛自行車。 這是一輛華麗的自行車,由銀灰色、粉紅色和白色組成,上面有美麗的花卉圖案。 我叔叔給我買了它去上學。
我愉快而輕鬆地騎著它去上學。 在路上,我坐在車裡,總是抬起頭來,看起來很自豪。
這輛自行車是在聯花買的,小巧玲瓏,通體粉紅色,可以摺疊,出門玩的時候,可以把自行車摺疊起來放在後座上,攜帶起來非常方便。
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