有哪些故事適合5歲的孩子自己講？

有時間就告訴他乙個，不要太久，比如說，今天太陽爸爸起得很早，他看到有乙個叫“你孩子名字”的寶寶也早早起床了，太陽爸爸很開心。 故事沒有定論，你覺得他喜歡什麼，比如他喜歡奧特曼，你可以給他編乙個短篇小說。 順便說一句，還有童謠，很短，孩子們也喜歡。

我的女兒今年4歲，她喜歡在門前的橋下。 大哦哦歪扭扭。 我每天都聽到她說這句話，雖然不太對勁，但我還是很開心。

因為她想說。 說總比不說好。 Ask Oh 沒有時間教她任何東西。

偶爾我會告訴她一些新鮮的東西，她很容易接受。

你可以講和兔子的賽跑，伊索寓言的故事，小紅帽，以及中國成語的故事，比如等兔子什麼的。

適合5歲的孩子講自己的故事 惠天有聲故事網非常多，我們寶寶的語言表達能力從小就不是很好，前段時間有朋友推薦了慧天有聲故事網，我給孩子**講了很多好聽的小故事，他很喜歡聽，經常模仿給我們講， 上週的少兒比賽也拿了第一名，現在老師經常誇他表達能力越來越好，可以給孩子**一些惠天有聲故事網的兒童故事給他聽。

如果你只是想提高你的語言技能，我想推薦一些方法。

1.就像寫日記一樣，讓他每天晚上告訴他一天中最有趣的事情。

2.讓你的母親給他讀童話故事，然後讓他給父親講。

說到孩子的表達能力，父母在和孩子說話時，首先要不要總是說重疊的話。 例如，吃飯、睡覺。 而當孩子跟你說話的時候，你要耐心地聽，即使他語無倫次，你也不要打斷他，更不要因為他匆忙而訓斥他。

這樣，我們就可以為孩子創造乙個更好的語言環境。

之後，給幼兒講故事，給他們講簡單易懂的故事，比如烏鴉回饋。 一遍又一遍地講同乙個故事，如果他聽多了，他自然會講出來。

5歲兒童必聽的故事如下：

1.小蝌蚪尋找媽媽。

春天來了，池塘裡孵化了不少蝌蚪，看到小鴨子和媽媽在一起，都非常羨慕，於是決定去找媽媽，最後通過自己的努力找到了青蛙媽媽。 故事告訴孩子們要學會堅強勇敢，獨立面對事物; 二是善於觀察事物，不做片面的結論。

2.小河馬拔牙。

河馬媽媽給小河馬買了好吃的好吃的，小河馬大口吃了幾口，看到一袋糖果，媽媽告訴它少吃點，不然會牙疼，小河馬不聽媽媽的話。

我偷偷吃完了飯，睡了一會兒，早上牙齒就開始疼了。

媽媽帶著小河馬去看醫生，醫生說有一顆牙長了黑斑，爛了需要拔掉，牙縫裡還有很多糖，小河馬不好意思說自己睡前吃了糖果。 醫生告訴小河馬糖，雖然很好吃，但一次不應該多吃，睡前要刷牙。 後來，小河馬聽從了醫生的建議，少吃糖果，每天睡前刷牙，牙齒也不再疼了。

3.不睡覺的星星。

調皮的小明星。

從天而降，先是敲響了松鼠阿姨家的門，然後跳到了燕子身上。

在阿姨窩裡，然後偷偷溜到兔子家裡，到了天亮，小星星看到太陽爸爸就打了個哈欠，閉上了明亮的眼睛，小動物們卻都睡眼惺忪，睜不開眼睛。 這個蹣跚學步的故事告訴孩子們，只有晚上乖乖睡覺，白天才有精力好好玩耍。

4.國王的牡丹花。

有個國王沒有兒子，他想從百姓中選乙個孩子做王子，於是給每個候選人一朵牡丹花，看誰種的花最美，花最多。 到了比賽時間，幾乎所有的孩子都捧著鮮豔美麗的牡丹花互相競爭，只有乙個孩子抱著種子傷心地哭泣，但他沒有長花。 最後，還是小男孩繼承了皇位，因為之前的花都煮熟了，他絕對不可能活下來。

5.吃飯前一定要洗手。

乙隻名叫嘟嘟豬的小豬放學回家，看到媽媽準備了一頓豐盛的晚餐。 嘟嘟豬連忙放下書包，拿起乙個饅頭吃了起來。 豬媽媽。

告訴嘟嘟豬，吃飯前需要洗手，否則肚子裡會吃很多細菌。 嘟嘟覺得自己的手是乾淨的，不需要洗，於是繼續吃飯。

傍晚時分，嘟嘟豬突然肚子疼。 母豬把豬送到醫院，醫生說豬是細菌引起的胃感冒。

讓塗鴉豬在吃飯前一定要洗手。 聽到醫生的話，嘟嘟豬連忙說道：“我記得，為了防止細菌進入我的嘴裡，我以後一定記得在吃飯前洗手。 ”

小兔子尋找太陽。

有乙隻可愛的小兔子，聽說太陽又紅又圓，就去找太陽。

到了家裡，小森提著兩盞紅色的圓燈籠，問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎？ ”

媽媽巧仙木說：“沒有，這是兩盞紅燈籠，太陽在外面！ ”

當小兔子來到花園時，他看到三個又紅又圓的蘿蔔，就問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎？ ”

媽媽說：“不，這是三根胡蘿蔔，太陽在天上！ ”

小兔子抬起頭，看到乙個紅色的圓形氣球漂浮在天空中，問媽媽：“媽媽，這是太陽嗎？ ”

媽媽說：“不，是紅色氣球......”

小兔子焦急地喊道：“好急啊，太陽在哪裡？ ”

媽媽說：“看，只有乙個太陽，它仍然發光！ ”

小兔子順著媽媽手指的方向，抬起頭來，喊道：“媽媽，我找到了，太陽是紅色的，圓圓的，明亮的，溫暖地照在身上。

乙個 5 歲幼兒的短篇小說。

最近，森林小學的刺蝟老師很苦惱，因為班上沒有乙個學生喜歡和別人玩，而且總是在背後說對方的壞話，關係很緊張。

青蛙對小雞說：“你看，小鴨子走路踉踉蹌蹌，死了很醜。 ”

小雞對說：“小魚和小蝦最討厭，它們經常在水裡搗亂，把水濺到我身上，把我弄濕了。 ”

會當面指責他的朋友：“青蛙，你天天吵鬧，雞小鴨愛吵鬧，我不喜歡你.......””

刺蝟老師很擔心：“孩子們現在怎麼樣了？ 怎麼可能是別人眼裡的缺點呢？ 為什麼我們看不到別人的優點？ ”

終於，一夜沒睡的刺蝟老師想出了乙個好主意。

在班會上，刺蝟老師對同學們說：“我給你們布置乙個必須完成的作業，就是同學們要找到彼此的長處，每人每週都要從同學身上找到乙個閃光點，要談談彼此欣賞的原因， 並寫一篇論文上交。 ”

就是這樣，就是這樣！ 誰有功德！ 找到缺點幾乎是一樣的！ ”

老師，老師，讓我們找出缺點！ ”

乙個星期後，很多學生勉強完成作業，雖然只是幾句話，但還是按照老師的吩咐去做。 例如：

在他的作文中，青蛙寫道：“小鴨子喜歡笑。 ”

小玉在作文中寫道：“愛說話。 ”

奇克在他的作文中寫道：“蝦幫我過了河。 ”

三周過去了，同學們不僅作業寫得越來越好，而且在同學身上也發現了越來越多的優勢，他們之間的關係也變得更加融洽。

刺蝟老師看著學生們的作業，想著自己的招數，會意地笑了笑。

小象亂扔垃圾。

小象邊走邊吃邊拿著不少橘子，吃完後，橘子皮被扔在地上，“哎呀”！ 小象回頭一看，看到山羊爺爺倒在地上，小象立刻把山羊爺爺扶了起來，小象說：“你沒事吧？ 山羊爺爺。 ”

山羊爺爺說：“都是因為我踩到了你扔的橘子皮，才摔倒了。 ”

小象道歉說：“我真的對不起山羊爺爺。 ”

“亂扔垃圾不是乙個好習慣，如果動物踩到它，它們會像我一樣倒在地上，”山羊爺爺說。 ”

小象不好意思地說：“我知道錯了，羊爺爺，我不會再亂扔垃圾了。 ”

小象把地上的橘子皮都撿起來扔進垃圾桶，草地乾淨了，沒有垃圾了。

美麗的房子。

很久很久以前，在一片大森林裡，有乙個美麗的小女孩，她有一座漂亮的房子。 紅牆綠瓦，燦爛奪目，太美了！

這一天，小姑娘出門摘花，來到草地上，多麼美麗的花啊！ 一群小動物來了，它們圍著小女孩蹦蹦跳跳。 小白兔說

小姑娘，我可以來你漂亮的房子裡玩一會兒嗎？ 小女孩說：“不，不，你太髒了，你會弄髒我的地毯。

小白兔別無選擇，只能失望地離開。

小鳥飛到她面前，說：“小姑娘，我可以去漂亮的房子裡玩一會兒嗎？ 小女孩說：“不，不，你到處飛，你會打破我家的天花板。 那只鳥不高興地飛走了。

小馬跑過來，說：“小姑娘，我可以到你漂亮的房子裡來玩一會兒嗎？ 小女孩說：“不，不，你的腳太重了，會把我的房子弄得一團糟。 小馬低著頭走開了。

小姑娘摘完花回家，唱了一會兒，沒人為她動聽的歌聲鼓掌; 她又跳了一會兒，但沒人欣賞這美麗的舞蹈。 她望著外面的大草地，那裡有小白兔、小鳥和小馬在唱歌跳舞，玩得很開心。

小姑娘紅著臉去請小白兔、小鳥、小馬，紅牆綠瓦里，金屋裡傳來了歡快的聲音。

故事特色： 語言是動態的。

故事不需要有太多的心理活動描寫，大段的對話和對景物人物複雜細膩的描寫，作者也不應該對故事中的人物或事件進行評論。 作者總是注意推進故事情節的流程，進展。 語言充滿動感，其中的人物栩栩如生，不用注意人物。

愛情故事主要是指男女之間的愛情故事，這些故事被記錄在故事中，並發表在網際網絡或雜誌上。 基於對男女之愛的描述，愛情文章**愛的意義是愛的源泉，並描述了愛的形式。 你可以用真實事件作為寫作的背景，也可以用乙個美化的浪漫故事。

適合5歲兒童看的故事有《熊和兔子》《小鳥學飛》《小猴子的禮物》等。

1.《熊與兔子》。

《熊與兔子》講述了以熊和兔子為原型的襪子之間的友誼故事。 在森林裡，熊和兔子成了好朋友。 互相玩耍，尋找食物，分享彼此的喜怒哀樂。

熊和兔子之間的友誼，讓兩隻動物更加勇敢和堅強，因為熊和兔子知道，在生活中有乙個朋友是很重要的。

熊和兔子即使在森林裡遇到困難，也能一起克服困難。 熊和兔子互相鼓勵，互相幫助，成為更好的朋友。 最後，熊和兔子在一起度過了很長一段時間，友誼越來越深。

這個故事告訴我們，友誼是無價的，在每個人的生活中都非常重要。

2.《小鳥學會飛翔》。

乙隻鳥學習飛行的故事是關於乙隻小鳥學習飛行的故事。 這只鳥起初不會飛，但他相信，只要他努力，他就能學會。 這些鳥兒向其他成年鳥學習，但它們都不想教它們飛行。

小鳥很失望，但沒有放棄，開始嘗試自己飛翔。

在幾次失敗後，這只鳥意識到需要尋求幫助。 鳥兒們與其他鳥兒相遇，一起練習，互相鼓勵和支援。 最終，這只鳥學會了飛行，成為乙隻自由的鳥。

這個故事教會了每個人嘗試和堅持的勇氣。 在生活中，人們可能會遇到很多困難，每個人都必須相信自己，一定能夠克服它們。

3.《小猴子的禮物》。

《小猴子的禮物》講述了乙隻小猴子如何用他的真誠和善良收到乙份珍貴的禮物的故事。 小猴子和乙隻老猴子成了好朋友，一起在森林裡度過了很多美好的時光。 當小猴子向老猴子表達感激和友誼時，老猴子送上了一顆珍貴的果實，代表著他們之間珍貴的友誼。

這個故事教會每個人如何建立真誠友好的關係，並珍惜和維持這種關係。 在生活中，人們經常會遇到很多人，但真正成為朋友的只有少數人。 通過這個故事，你可以學習如何用真誠和善良建立友誼，以及如何珍惜和維護它們。