文章的標題是“我的閱讀故事”。

我的閱讀故事。

小時候，我在“鋤天午後，汗水順著泥土滴落”的詩意中長大，每次拿起書看著死氣沉沉的方字，總會大喊：“好無聊”！ 閱讀是我最頭疼的問題。

長大後，我感到知識匱乏，每次寫論文，都不知道從哪裡開始。 爸爸媽媽擔心我不出差就不喜歡讀書，經常買很多書給我看。 直到有一天，那天晚上，我們在家裡進行了成語紙牌比賽，我們收到了金字，到了我說成語的時候了，我想了一會兒，說：

成語“金蟬殼（ké）”是我以前在書上見過的東西。 我剛說完，爸爸媽媽就笑了起來，我覺得很奇怪，我不知道他們在笑什麼，媽媽驚訝地看著我說：“看看你在成語詞典裡讀了什麼。

我開啟成語詞典，看了看，“哦！ 原來是“金蟬殼（qiào）”！ 我恍然大悟。

從那時起，我真的很喜歡閱讀，因為書籍給了我無盡的樂趣。 讀《三國演義》和《水滸傳》，可以讓我們了解中國的名著; 看《十萬個為什麼》可以豐富我們的知識; 閱讀作文百科全書可以提高我們的作文水平; 甚至看一些漫畫，搞笑之類的，也能讓我們更加幽默和富有想象力。

閱讀給了我知識，閱讀給了我樂趣，閱讀給了我力量。 我讀了！ 讀書教會了我什麼是酸？

什麼是甜？ 什麼是苦澀？ 什麼是辣？

讀書教會了我如何以某種方式行事。 我閱讀的最大好處是知識。

它豐富了我的大腦，增長了我的知識。

寫下閱讀過程，感受。

我什至不知道媽的文章（

第1章：我的閱讀故事

我的閱讀故事就是這樣，在我身上。

在我五六歲的時候，爺爺在我很小的時候就教我讀書。 我只能一遍又一遍地閱讀我的學前書籍。

直到一年級，我才有了自己的課外書籍，《每週日記》、《神話與故事》和《一千零一夜》。 我的祖父教我讀這本書，這樣我就可以自己讀了。

我上二年級時祖父去世了，課外書籍和其他書籍不再是我的最愛。 我不知道我是什麼時候迷上了卡通和漫畫書。 我就是這樣每天放學後看動畫片的，每次作業都沒完成。

直到有一天是星期六，我爸爸把我的漫畫書藏了起來。 我沒有電視可看，直到那時我才發現了這本書，並能夠再次認識這位朋友。

從此每天放學後，做完作業等，我一頭紮進書本，在知識的海洋中漫遊，遊訪祖國的大河大河，壯麗的山川; 欣賞大自然的風光。 書籍是美麗的天使，引導我進入這個美麗的世界。

閱讀已經成為我的最愛，我會一直愛到最後！

第二章：我的閱讀故事

我是乙個真正的“小書蟲”，說到閱讀，我有很多話。

當我還是個孩子的時候，父親總是在睡前給我讀故事。 然而，當他感到困倦時，他往往會把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一兩句話。 我非常沮喪，我讓我媽媽給我講乙個睡前故事。

可是媽媽經常做家務到深夜，還沒來得及講故事，我就已經睡著了。

從那以後，我開始閱讀一些語音書籍，如果我在沒有語音的書中遇到乙個我看不懂的單詞，我會讀一半或它的形狀。 有一次，我覺得乙個叫《玫瑰小姐》的故事很好，我讀給爸爸聽，我讀了：“'什麼''鬼'小姐”。

從前。。。。。。我剛看完書名，爸爸就笑來笑去。 我是第二個和尚——我不知道該怎麼辦。

大概是一二年級的時候，我漸漸學會了查字典。 我一口氣讀完了《格林童話》和《安徒生童話》有一次，在吃吐司時，我說：

今天我烤麵包，明天我釀酒，後天皇后和孩子來到我手裡，我姓盧薩卡江東，很多鑼鼓里根，這樣的姓氏是最少的！ ”

到了三年級和四年級，我已經在中文課本上讀了很多科幻故事，比如：《院子裡的竊竊私語》《紙奶奶的生日》《萬能膠水的發明》等等。 我不再只是嚮往童話世界，我漸漸愛上了《十萬個為什麼》等科普書籍，成為現代科技班的活躍成員。

現在，我又喜歡上了楊紅英阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》我從書中學到了很多東西，比如人不應該嫉妒，應該給每乙個生命以愛，人不應該懷恨在心。

我喜歡讀書，我永遠記得冰心奶奶說的九個字：好好讀書，多讀書，讀好書。

伊曼紐爾·康德曾經說過："有兩件事，我們越是頻繁和堅持地思考它們，它們就越使我們的心充滿新鮮和不斷增長的欽佩和敬畏：我頭頂的星空，以及住在我心中的道德法則。

而我的閱讀故事，大致與星空和心靈的慰藉有關。 我第一次買書，叫《星空之謎》。 一年級暑假，父母白天忙著工作，下班後會帶我回家吃飯，晚上送我去爺爺家。

每天晚上，我都會坐在父親自行車的後座上，看著頭頂的星星，不停地問父親各種關於星星的問題，才能到達祖父家。 我問了很多問題，爸爸耐心地回答了。 雖然有時我爸爸回答不上來，但在我眼裡，他是乙個萬事通。

我問我爸爸他知道這麼多事情，他只是摸了摸我的頭，笑著說"這些都是從讀書中獲得的知識。 閱讀更多內容，你會學到很多東西。

開學時，新華書店在學校舉辦書展，於是買了《星空之謎》這本書。 《星空之謎》只是一本兒童科普書，但已經講了很多我沒有想到的事情，比如超新星、星雲、黑洞等等，讓我大開眼界。 之後，書的門向我敞開，當我進入書的大廳時，我被迷住了，不肯離開。

在父親的鼓勵和影響下，我什麼都讀了，教會了我很多在課堂上學不到的有趣知識，漸漸成為教我知識最多的老師。 到了高中，學業越來越艱鉅，高考在前，人們感受到的壓力特別大，有時候真的不知道該如何面對和應對。 每當這種情況發生時，我總是拿起一本書閱讀以緩解壓力。

這時，我開始閱讀更多的文學作品，也逐漸體會到其中所描述的生活感受。 同時，在成長的過程中，想象與現實的距離逐漸出現在我面前，煩惱和孤獨也一天天籠罩著我。 有時候，連我的父母和朋友都無法理解我，我也不能和大多數人做同樣的事情。

書成了最親密的朋友。 讀了那些優秀的文學作品，我覺得我不再孤獨，因為寫書的人和我一樣，堅定了我的信念，他們為我提供了各種解決問題、解決問題的好方法。 在閱讀的過程中，我不斷反思，為自己的一些幼稚做法和自私感到羞愧，這本書就像老師一樣，不斷督促我改正自己的缺點和不足。

書本教會了我理解不同人的想法，吸收了別人思想的精髓，教會了我寬容。 今天，我上了大學，多讀書是我學術要求的一部分，但它仍然更像是最好的智力和道德老師。 我讀得越好，我就越覺得自己讀的書少了。

我讀書不多，但書確實已經成為我生活中不可或缺的一部分。 我的閱讀故事大概就是這樣開始的，從頭頂星空的靈感開始，走向靈魂的道德安慰。

我和這本書的故事。

從第一次見到她開始，我心裡就有一種莫名的感覺：“她命中註定了。 在接下來的日子裡，我試圖以各種可能的方式了解她，過了一會兒，我逐漸意識到我已經深深地愛上了她。

也許是厭倦了苦澀的ABC，也許是想逃避令人窒息的X+Y，我一次又一次地約她出去，走出她芬芳的扉頁，走向乙個陌生而新鮮的世界。 不是為了“書自有**家”，不為“書自有顏如玉”，不為功利，不為分數，不為文憑，不為學歷，只為心中的慾望，只為心中的愉悅“綠地”。 她的知識如此博博，她的話語是如此富有哲理; 她的目光是那麼的溫暖，彷彿能融化世間所有冰冷的心，她的手是那麼溫柔，彷彿能治癒所有的傷痛和......在世界上當我因失敗而痛苦和迷茫時，她總是這樣對我說：

真正的光明不是永遠沒有黑暗的時代，只是它永遠不會被黑暗所掩蓋; 真正的英雄不是永遠沒有卑微的情操，而是不會被低劣的情操所左右; 當你想要戰勝乙個外敵時，你必須首先戰勝你內在的敵人，你不必害怕沉淪，只要你不斷地自拔，更新自己。 當我因為小小的成功而跳舞時，她總是對我說：“天外有天，人外有人，強者更強，真正的強者，不僅要經得起失敗的考驗，更要經得起成功後糖衣炮彈的洗禮，當你沉浸在幸福的甜蜜中享受花月， 恐怕別人已經達到了巔峰。

當我因為“微微迷茫”而無法自拔時，她總是對我說：“人一生中會遇到很多人，有的是流星，有的是星星。 流星是美麗的，但它畢竟是流星，流星的意義是轉瞬即逝的，而流星的美麗只來自一瞬間。

畢竟流星就是流星，如果追求久了，只能等到屬於你的星星，把這一刻的美好抓到死，痛苦只能是你自己。 當我猶豫不決時，她會送出這樣一首詩：“對生命充滿信心200年，當水沖到3000英里時”; “有風浪漫長，雲彩飄入海”; 我拿著橫刀對著天空笑了笑，去留下了肝膽兩枚崑崙“.......”哦，是的！

這就是她，無論是樹蔭外的浮躁熱浪，還是窗外洶湧澎湃的寒風，只要有她陪著她，她就會在熱浪中營造出一股清涼，在凜冽的寒氣中憋出乙份溫暖。 她就是這本書，這就是我和這本書的誕生方式。

你必須自己寫，因為只有你自己的親身經歷才能真正打動人心！