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匿名使用者2024-01-251+1=2,2-1=1，所以這個問題的答案是1。
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匿名使用者2024-01-241+1=0（一條生命加一死，你一無所獲）1+1=1（一條河或一條河）。
1+1=2（這個答案是眾所周知的）。
1+1=10（計算機二進位）。
1+1=3（一頭健康的公牛和另一頭母牛生了乙個孩子）1+1=4（母牛懷了雙胞胎）。
1+1=6（乙個三口之家加上另乙個三口之家是6人）1+1=14（一周加一周是14天）。
1+1=120（一分鐘加一分鐘是 120 秒），1+1=7200（一小時加一小時是 7,200 秒），1+1=60（乙個 30 天的月份加上另乙個 30 天的月份是 60 天），1+1=62（乙個 31 天的月份加上另乙個 31 天的月份是 62 天）。
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匿名使用者2024-01-231+1=2 是初等數學範圍內數值計算的方程。
當乙個原始人第乙個意識到1+1=2，然後意識到將兩個數字相加以得到另乙個確定的數字時，這一刻是人類文明的偉大時刻，因為他發現了乙個非常重要的屬性——可加性。 這個性質及其泛化是數學的全部基礎，它甚至告訴我們為什麼數學如此通用，並告訴我們它的侷限性。
眾所周知，世界上有三種不同類別的事物。 一是完全滿足可加性的量。 例如，容器中氣體的總質量始終等於每個氣體分子的質量之和。 對於這些數量，1+1=2 是完全正確的。
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匿名使用者2024-01-22一加一等於多少，一句話都解釋不出來 有些數學家一輩子都在研究這個問題，所以一加一等於多少就看情況了。
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匿名使用者2024-01-21這是乙個在數學界還在討論的問題，至今還沒有人證明過，著名數學家陳景潤只證明了1+2=3
1+1=2 只是乙個數學假設！ 數學也只基於1+1=2！
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匿名使用者2024-01-20這是數學公理系統規定的基本公理。 不需要任何證明。
此外，1+1=2（十進位算術）。
1+1=10（二進位運算）。
1+1=1（邏輯運算）。
一加一等於田和王（智力遊戲）。
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匿名使用者2024-01-19乙個人和另乙個人住在一起，即使他們成為一家人，兩個人的生活是多麼有趣。
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匿名使用者2024-01-181+1=2 是傳統的數學計算。
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匿名使用者2024-01-171+1=2 在計算正確的情況下，1+1=3 在計算錯誤的情況下，6 在計算錯誤的情況下。
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匿名使用者2024-01-16這似乎不需要知道為什麼，比如 1+2=3
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匿名使用者2024-01-15一件事加上另一件事是兩件事。
其實，人類是非常脆弱的動物，尤其是心靈，是有極限的。 一旦超過這個限制，就有崩潰和黑暗方向的風險，很難回來。 也就是說，如果你認為自己無法忍受自己所面對的一切，那麼你就會有一些陰暗面，直到你完全否定自己，然後選擇結束自己的生命。
你可能剛剛從乙個溫柔的小學老師變成了一名中學老師！ 其實沒什麼，小學老師沒有那麼多頭銜可以評價，但是中學老師有很多可以提拔和提公升的東西，包括你的成績，中學老師很現實，你的成績不好，你不聽老師的話，老師懶得跟你說好話。 但是如果在中學的時候，有一位老師願意給一些差學生一些理解和支援，這樣的老師絕對是你很難見到的，所以對待這樣的老師，如果她偶爾發脾氣，你也要給她理解，因為每個人心裡都會有壓力， 這是絕對不可避免的。