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我的學習生活。
我認為人生是乙個不斷學習的過程,想要進步,就必須不斷學習,充實自己,彌補自己的不足。
而我的學習可以分為幾個階段,小時候,我家在鄉下,和我同齡的朋友去上學,但我不敢進校門,怕老師,直到有一天,媽媽拉著我的手,把我拽進了學校, 而我在鄉下遇到一位年輕的老師,宋老師,她很和藹,開導我說,看到你的朋友都來學校了,你也來學校玩了,很活潑,很謹慎,邊說邊給了我幾塊糖果。從那以後,我每天都和同學們背著書包上學,那時候在學校學習起來很輕鬆,就是讀書唱歌,沒有作業,直到五年級的時候,全家搬到縣城,作業開始增加。
初中時,我經常去二哥家,因為他家裡有很多書,什麼《紅樓夢》《西遊記》《三國演義》《水滸傳》等書我都津津有味地讀了起來,最喜歡的書是《西遊記》我總是被故事的情節打動, 看著它,心想,要是我能寫一本書就好了。我也愛看《少年文藝》,有一次我也給部寄了一篇作文,呵呵,但是寫的東西太小了,寫的東西很幼稚,但部也給我回了信,表頭是手寫的我的名字,但內容卻是用鉛印的,大意是我的作文沒有入選, 希望下次再堅持不懈,在回信中我還寄了兩張明信片,那是我第一次收到明核孝的明信片。
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從我們上小學的那天起,學習生活就融入了我們自由自在的生活。
小學讀書是最快樂的,那時候我不知道什麼是學習,也不知道為什麼要讀書,我只知道媽媽每天都會梳我最好的辮子,然後在我家門口看著我上學。 我只知道爺爺放學後會在村子的十字路口等我。 我只知道在學校裡,有很多孩子和我一起玩遊戲。
高中時,除了學習或者學習,只有學習才是父母和老師眼中的好孩子,每天耳邊迴盪著同樣的話:“努力學習,考上更好的大學”。 那時候,老師們總說大學生活很美好,我從此嚮往大學生活。 經過努力,我終於如願以償,考上了夢寐以求的大學。
然而,大學生活並不像老師所說的那樣。 我在大學裡確實有更多的空閒時間,但我開始迷茫,我以前在老師的監督下過著壓力很大的生活,現在我不知道該怎麼辦。 後來,原來大學生活並沒有我想象的那麼可怕。
這裡的生活是多種多樣的。 大學裡有很多社團,你可以根據自己的興趣參加社團活動,這樣我們就可以交到很多朋友。 學校還有乙個廣闊的圖書館,裡面有大量的書籍,我們可以自由翻閱。
漸漸地,我愛上了圖書館和閱讀。 每天午飯後,午睡前,我都會把各種書都翻出來看,有的是從圖書館借來的,有的是用自己的錢買的。 在這些書中,有教人如何保持自尊的《簡·愛》,也有展現一代女皇風采的《武則天》,......世界名著雖精彩,包羅永珍的雜誌也可愛,我讀了我們的《中國青年》。
有了一本好書在手,你所有的煩惱都會被拋在腦後,你讀書的時候會不自覺地在裡面徘徊。 俗話說:書中有**房子,書中有顏如玉。
但我不想為房子讀書,也不想為顏如玉讀書,我要知識,用它來拓寬視野,武裝我的思想,豐富我的精神世界。 在書中,我在現實生活中找到了答案,在書中看到了世界的悲歡離合,瞥見了人......的高貴與卑微書中的眾生我喜歡書,正是因為它們長期以來一直是我的知識。
除了閱讀,有時網際網絡,網路世界,沒有什麼驚喜。 我使用網際網絡查詢學習材料。 計算機網路豐富了我的生活,拓寬了我的視野。 大學的學習生活豐富多彩,給我帶來了無窮無盡的樂趣。
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首先,我們需要多讀書,多讀文學作品,或者我們感興趣的作品。 在文學中,我們很可能活出自己的靈感。 尤其在閱讀名著等時,更要記得邊讀邊寫,堅持閱讀,這樣才能得到更多的資料積累,加深記憶力。 >>>More