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1.未知的。
有些學生喜歡科學,因為他們喜歡了解未知的東西。
的世界。 因為他不知道,所以他必須發現他的秘密。
有趣; 喜歡開玩笑。
奇怪。 有趣,有趣。
它們都與主題不符。
答。 他們想努力工作,尋找大自然的秘密,以證明他們有多聰明,或者只是喜歡發現答案。
世界地球。 地下。 它們都與主題不符。
3.理論:他們需要做很多實驗來證明乙個確定的理論。
只有當理論被證明是正確的時,它才能在實踐中使用)。
事實,理論思想,結論。
附錄:不奇怪,只是未知,他們不知道世界的本質。
所以去尋找它的秘密吧。
我們只是不為世人所知,有很多事情我們不知道,需要發現。
並不奇怪,
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c 與結尾的《找出自然界的秘密》相呼應。
A 前面是 find,答案在這裡是最合適的。
c 證明之後是理論,其他幾個詞是不合適的。
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學生選擇科學不是因為世界陌生,而是因為未知帶來的神秘感,讓他們想要探索。
因為我們知道,做實驗的目的是檢驗乙個理論是否正確。
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從下面的“尋找自然的秘密”可以看出,它應該是乙個未知的世界。
從上面“他們致力於尋找大自然的秘密"知道。
真理,在文中說,為了驗證真實真理而進行了許多測試,只能是 c
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你的問題是什麼? 我想幫助你,但我沒有看到你的問題。
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d famous (因事業而出名......並有名)B finished(完成)。
d 也是(也)。
c 因為
a 與
d 假裝
C 掉落
b 鼻子
D 優秀
c 理解
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B,代表人口A的人口,被稱為已知的某某。
C,這都是關於商店超市的。
c,也就是說,你可以找到你需要的一切。
d,表示乙個很大的數字。
d,你可以找到。
a、這些商品在**中是不同的。
d,但如果你想買它。
c,對於旅行者。
b** 會更高,而不是後面的更低。
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Bacad daacb 呵呵,你不應該錯了。
房東是不是故意不理我的回答?
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