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我心中的陽光。
進入初中後,我總是很鬱悶,因為學習的壓力,老師的壓力,甚至三年後的入學考試壓力。
初中老師似乎更傾向於用壓力來控制學生,激勵學生,不斷暗示我們直接上了初中而不是被考上了初中,我們比以前的學生差多了。 老師一再暗示,即使在緊張的課堂上,他也沒有忘記插入那兩句話,慢慢地,“差異”似乎永遠定格在我們的頭上。
我的一舉一動似乎都被媽媽注視著,她沒有明說,而是在我生氣的時候不停地安慰我,叫我冷靜下來。 當我再次盯著作業時,媽媽帶我去了鄉下的後院,我驚訝地發現,被大火燒掉的雜草居然看到雜草叢又出來了。
我疑惑地看著媽媽,不知道媽媽此行的用意是什麼。 只見媽媽彎下腰,拔起一根草,笑著問:“你說,我,草還能長出來嗎? ”
看著媽媽意味深長的笑容,我理解地搖了搖頭,“這野草,不管你燒了還是砍了,只要有陽光,它還是會茁壯成長的。 你明白嗎? “看著茂密的雜草叢,恍然大悟,母親此行的目的,無論遇到多少挫折和磨難,我們都要下定決心,不要因為眼前的小雲而抱怨,換個角度思考問題,明天一定會有陽光。
人生的道路是一條直線,會有無數的點等著你去突破,無論路有多遠,多麼艱難,永不放棄。 雖然學校老師給了我們很大的壓力,但我們可以試著化解壓力,試著改變自己,發展自己,只要前方有一縷陽光,就一定不能放棄。
悠閒地散步,望著欄杆,太陽總是風雨過後,能容納百河為海; 能克服一切困難的人,才是真正的英雄。 無論外界帶來什麼,記住,你永遠不能放棄心中的那片陽光。
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呵呵,作文還得自己寫!
我覺得“陽光”能讓人想起很多東西,比如童年的純真,經歷過風雨後的明媚天氣,克服困難後的清新春意!
其實,無論你人生的哪個階段開始,只要你努力,你終將迎來屬於自己的陽光! 這是中心,也是你能理解的東西!
想想生活和你以前遇到的困難!
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陽光。 如果說春天使草嫩,夏天使花草茂盛,秋天使瓜果成熟,冬天使河流安靜。 嗯,是陽光讓四季變得生機勃勃。
春天的草地上,隨處可見陽光的痕跡,春天的陽光從不掩飾,像母親溫柔地,輕輕地為剛剛出生的小生命披上一層薄薄的金色紗布。 小草是新的,大地的芬芳似乎是新的,花朵漸漸露出臉,沐浴在陽光下,像個害羞的少女。 我走在滿地的金色帷幕上,也享受著陽光,漸漸地,我感覺到許多醜陋的東西正在從我的身體裡趕走,我封存已久的心終於落在了陽光下,我感到神清氣爽。
夏雨過後,太陽剛剛出來,但太陽已經有了驅散烏雲的野心,太陽筆直,卻不暗淡,彷彿穿梭在樹枝上,編織出一張金色的網。 這些小精靈,在綠葉上翩翩起舞,在露珠前欣賞著它們金色的臉龐,它們非常敏捷活潑,它們在樹葉之間忙碌,為樹葉輸送養分。 恍然大悟,陽光也是有理想的,人為什麼不呢?
秋天來了,帶來燦爛的歡樂,經過一整個夏天,太陽把樹葉染成了自己的金子,但樹葉卻是深金色的,有沒有完成理想就要離開的憂鬱? 哦不,我錯了! 看,金色的葉子安全地飛舞和飄落,不乏喜悅。
原來,它們是帶來陽光的根,孕育它,滋養它! 是的,當理想實現時,我們不應該忘記曾經幫助過我們的親人、朋友和祖國。
冬天,讓一切都明白,太陽漫無目的地尋找,只為尋找它熟悉的一片葉子。 它想穿透雪霧,問問大地上有沒有樹葉的訊息,可是雪冷冷地反射回來,但太陽卻不甘心,它一次又一次地嘗試,終於用它生命的熱情融化了雪的堅硬的心。 於是,生命又開始甦醒了。
是陽光讓四季生機勃勃,是愛讓我們活下去; 是愛讓我們精神煥發; 是愛讓我們更理想化,更憂鬱; 是愛縮短了我們與根源之間的距離; 是愛讓我們願意為了未來的希望而放棄自己的生命; 它。。。。。。愛
其實,世界上有陽光、溫暖一樣多的愛。 記得! 記住四季的陽光,你的心充滿了愛。
1.陽光
直接用“sunshine”的英文翻譯來命名,比較簡單易懂。 此外,“太陽”有星星的意思,引申而來,它是乙個深奧的英文名稱。 >>>More