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時間過得真快,上一屆班委會已經為你們服務了一年,此時此刻,請允許我代表班委會感謝全體同學對班委會工作的支援,特別感謝全體班委委員的相互配合。 回顧過去的一年,每一位同學都為這個集體付出了智慧和汗水,使我們的集體更加團結和諧。 我簡要總結一下班委會的工作。
2、工作總結:在老師、全體學生和班委會的共同努力下,我班去年被評為優秀班。 班委會開展了豐富多彩的中隊活動,成功舉辦了“班徽設計大賽”,並選拔了具有自己獨特班徽的台灣六管樂隊班。
並建立班級部落格。 舉辦少先隊隊知識競賽暨推廣普通話知識競賽,並舉辦“建隊59周年”、“六一詩歌慶典”、“快樂中隊、新年快樂、元旦晚會”、“我愛老師微笑甜蜜”教師節主題班會等。 希望新當選的班委會有更好的活動思路,也希望新一屆班委會提高工作的主動性和積極性。
讓我們的小學最後一年更加豐富多彩。
3、主持人:班幹部是班級日常生活和學習的帶頭人,是學生學習的榜樣,是班主任的好幫手。 牆上貼著班委會的職責清單,希望所有參加選舉的同學都能感受到自己能夠履行上述職責參加選舉。
新班級委員會的試用期為3個月。
四、答辯開始:即主持人提問,參加選舉的學生可以根據候選人提問的質量有選擇地投票。 根據你應聘的崗位,本題會詢問該崗位在工作中會遇到的相關問題、崗位職責、計畫、創意等,重點關注語言能力、創作能力等。
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1. 女士們,先生們,晚上好。
2.歡迎參加本次關於班級學習方式建設的主題班會! 學習作風是學習、閱讀、做人的氛圍,是一所大學的靈魂和氣質,是一門課的根基。 好的學習作風是一種無形的強大精神力量,激勵學生努力學習,成為人才。
召開本次班會的目的是為了樹立良好的課風學習作風,提高學生學習的積極性,加強宿舍內部和諧,增進學生之間的友誼。 接下來,我宣布主題班會正式開始,先介紹一下本次班會的流程。
3、班長在恆河山上講話。
4、主持人提出了當前課堂學風建設中存在的問題。
5.根據前一次討論的結果,每個小組選出一名代表發言,講述其小組的意見和觀點。
6.請老師講講如何學好有機化學,並介紹一些學習有機化學的方法和技巧。
7. 班主任對活動進行總結。