學生在學校處理緊急情況的方法是什麼？

1、自然災害：主要包括洪澇乾旱災害、氣象災害、地質災害、海洋災害、生物災害和森林草原火災。

2、事故災害：主要包括工礦工貿企業的各種安全事故、交通事故、公共設施裝置事故、環境汙染和生態破壞事件。 3. 公共衛生事件：

主要包括傳染病流行、不明原因群體性疾病、食品安全和職業危害、動物流行等嚴重影響公眾健康和生命安全的事件。 4、社會安全事件：主要包括恐怖襲擊、經濟安全事件和涉外突發事件。

組織自己的力量，迅速要求社會有關部門迅速開展各項救援工作，將損失降到最低。

方法：1立即撥打 110 報警並尋求幫助。

2.保護受試者和所有與朋友在一起的學生，並護送監護人到安全的地方。

3.對於受傷人員，立即呼叫120救護車趕往受傷人員。

4.保護現場，做好當事人和證人書面材料的收集整理工作，配合調查。

校園突發事件是指校園內突發事件，造成或者可能造成嚴重社會危害，影響學生安全正常生活學習的突發事件。

原因：****引起的破壞性行為，各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為，歹徒在被追捕過程中的威脅行為，嚴重利益衝突引起的報復行為，精神病患者嚴重失控行為等。

預防方法： 1、有資質的專職保安員擔任門衛，嚴格的崗位登記和核實制度，控制外人進入學校。

2、加強學校對有精神症狀人員的管理。

3、做好可能導致衝突加劇的各方矛盾化解工作。

4.加強對師生的法制安全教育，增強師生法制意識和自我保護意識。 可疑的小鎮。

5.積極組織師生開展預防暴力事件演練，提高預防能力。

學生應急處理流程如下：向老師報告、趕到現場、控制事態發展、現場資訊、及時報告。

1.如果發現緊急情況，請向老師報告

現場的目擊者或學生幹部在發現緊急情況或緊急情況跡象時，應做好三件事：

1、立即致電系值**，向系主任值班老師匯報情況。

2.在力所能及的範圍內，勸阻和制止突發事件。

3.學生如有傷病，應送至學院門診部或醫院檢查**。

2、趕赴現場，控制事態發展

1、值班教師應保持24小時值班，接到緊急資訊後第一時間趕赴事發現場。

2、採取有效措施疏散圍觀者，迅速控制局勢，保護現場，防止事態擴大。

3、學生如受傷或生病，安排傷病員盡快離開現場，及時組織治療。 如傷或病不嚴重，可送學院門診部或楚村醫院檢查**; 如果在鎮上嚴重飢餓，可以直接撥打120急救**，及時送到市立醫院檢查**。

3、現場資訊，及時上報：

1、本系值班教師應及時將突發事件的現場資訊以**、簡訊等形式報告給本系主任;

2、學生工作處處長根據需要聯絡班主任和系主任;

3、班長負責探望學生，並適時通知學生家長;

4.根據突發事件的嚴重程度，系主任將情況報告給學生事務處、保安處和學院總務部;

5、醫院總值班人員負責向醫院值班領導和主管領導匯報工作。