初中的作文大多是他們是什麼的型別

小學常見的漢語作文有三種型別。

1.關於物件的論文。

物體一般是指對植物、動物和物體的描繪。 作文有兩種：用物寫物和借物來比喻人（理性）。 對於事物寫作的構成，要把握物件的形狀、結構、功能、特徵，把握人與物的情感關係，並詳細描述，重點表達自己喜歡的想法和感受或物件帶給你的幫助; 對於借用物件（一般是植物）來隱喻人（理性）的構成，我們應該著力把握事物的生長環境和生長特徵來詳細描述它們，並將人和事物與其中所蘊含的真理聯絡起來。

在成型過程中，可以進行一定的合理想象，以增強文章的生動性。

2.寫乙個場景構圖。

寫風景是對自然場景、建築工藝品等場景的描述。 要有條不紊地描寫風景，就要按一定的順序觀察，或從遠到近，或從近到遠，或從整體到部分，或從部分到整體，或根據風景的路線，或按景物的型別， 或按照觀察點等變化的順序，有序觀察。因此，我們在寫風景構圖時，要說明觀景的時間和地點，尤其要把握風景的特點，具體地、細緻地、有條不紊地描述它，同時注意場景的動態性和靜態性，適當地進行合理的想象，表達我們對風景的思念和感受。

3.寫一篇文章。

敘事散文在敘事散文中占有重要地位，作家散文也是如此。 記憶的目的一般是通過對事物的具體描述來表達事物的教育意義或所包含的思想和感受。 事件的構成應清楚地說明事件的時間、地點、人物、原因、過程和結果，重點描述事件的具體過程，注意事件發展中人物的外表和心理描述，揭示事件的教育意義。

通常是乙個很好的。

在文案開始時，bai 會影響整篇文章的分數

小生初的作文也是如此。 文開頭如流水，中間有情節的跌宕起伏，一篇好文章誕生了。 那麼什麼樣的想法才能寫得像神一樣呢？

首先，在一開始就表達你的真實感受。

示例：媽媽，你是清泉！ 我是一棵青樹苗; 你是早晨的太陽！

我是一棵剛剛發芽的小草; 你是蔚藍的大海！ 我是一條小魚......媽媽！ 請接受你女兒的這份愛！

文章的標題是“......笑了“，小作者寫道，他為母親做了點什麼，看到了母親如釋重負的笑容。 一開始，他用比喻和隱喻的修辭，直接表達了自己的內心，讚美了母親，表達了對母親的感激之情。 它表達了真實的感受，觸動了讀者，並引出了以下內容。

其次，在開頭突出文章的中心。

例如：我一直有乙個崇高的夢想，那就是能夠挺胸高枕，昂首挺胸，做乙個成功的人！ 然而，殊不知，沒有汗水的土地，又怎能收穫豐收的喜悅呢？

一棵樹如果不精心培育，怎麼能生長？ 只有持之以恆，永不放棄，才能到達成功的彼岸！

文章標題是“成功其實離我們很近”，年輕作者在文章開頭就指出了文章的中心，寫道要想獲得成功，就必須“流汗”和“精心培育”; 只有持之以恆，永不放棄，才能成功。 開頭直奔主題，使中心脫穎而出，讀者在閱讀時掌握要點。