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匿名使用者2024-02-01房東！ 首先，恭喜您即將被選為優秀學生！
我們都相信你是個好學生！
樓上也是為了你好！ 不要把它放在心上！
其實，我們寫得不是很好！ 因為上班族和初中二年級的差距太遠了！
別擔心，在網上尋找！
不過，就我個人而言，我認為你最好是原創的！ 一方面是鍛鍊你的總結能力，另一方面，想一想，那些複習的老師不常上網，他們肯定在這方面有很多資訊，如果是一樣的，對你不好！
我們關心你！ 祝你健康成長！
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匿名使用者2024-01-31越是狡辯，越是虛偽。
同意一樓，優秀學生不抄襲。
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匿名使用者2024-01-30每所學校的選拔模式都不一樣，以我的學校為參考，也差不多。
1.選擇範圍。
所有全日制本科生和研究生就讀於我校。
2.選擇條件。
1、積極參加政治研究，政治素質高。
積極向黨組織靠攏。
積極參加校內外各類校園活動和社會實踐活動，尊重師生，愛護學生。
2、在學習上銳意進取，取得良好成績，獲得三等及以上榮譽獎學金。
全學年綜合素質考試成績不低於80分。 本學年沒有紀律處分。
3、達到國家體育鍛煉標準，積極參加校內外體育活動。
3.選擇方法。
1.學校優秀學生每學年評選一次，各系為本校優秀學生選取的名額總數不得超過各系參加評審的學生總數。
2、學校優秀學生培養過程：各部門根據分配的名額，通過民主評選程式確定候選人，部門公示後無異議3個工作日報團委。
3.團委對候選人名單進行評審，並向全校公示一周。 無異議者，經黨委批准後，在學校學生表彰大會上表彰獎勵，報到前向學校頒發“優秀學生”榮譽證書，報名表填寫並存入學生自己的檔案。
四、本辦法由團委負責解釋。
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匿名使用者2024-01-29市級三好學生是市級榮譽，是對孩子綜合優秀表現的肯定，對孩子的自主入學有幫助，但高考沒有加分。
高中和市級三好學生的作用是在自主招生中起到一定的作用，但高考不加分，雖然高考不祥而直立，但它也是對乙個學生高中年限的綜合考核，高中生可以拿到市級三好學生， 說明學生各方面能力較好，否則不可能被評為市級三好學生，所以高中生也要珍惜這個榮譽。
好學生和優秀學生的區別：不同的評價角度，不同的實現方式，不同的分類。 “三好學生”是指品德好、學習好、身體健康的學生，優秀學生是指在德、智、體、美方面表現優異的學生。
“優秀學生”獎是所有中小學的共同獎項，“優秀學生”獎是個別學校的獎項。 “三好學生”是學校給予的一種專屬榮譽稱號，優秀學生的分類很多，有優秀少先隊員、優秀學生幹部等。
資料擴充套件：“三好學生”是中國答題宴學校授予入選優秀學生的榮譽稱號，“三好”是指思想品德好、學習好、身體健康。 自1954年以來，“三好學生”的選拔在全國各中小學普遍實行，選拔比例固定，衡量標準基本一致。
“三好”成為學生追求的目標和榮譽，也成為“好孩子、好學生”的代名詞。 2012年3月，針對中國人民政治協商會議全國委員會（政協）多位委員共同提出的停止評選“三好學生”的提案，教育部發言人表示，教育部沒有對“三好學生”的評選做出統一規定，不會干預學校的決策。
優秀學生是指成績優異、綜合能力優秀、業績突出的學生。 優秀學生應具備以下標準：一是學習成績優異，能夠充分參加各種競賽並獲勝; 二是綜合能力優秀，會表現出良好的自我管理和學習能力; 三是能充分發揮自己的最佳表現，勇於擔當，在各項活動中發揮創意; 四是要有良好的道德品質，有正確的人生觀和價值觀。
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匿名使用者2024-01-28他們具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的優良品格。 模範遵守《中小學生行為守則》
以及《中學生行為守則》。 具有服務他人、服務集體、服務社會的責任感，在志願服務和實踐活動中達到學術要求，表現突出。 道德行為的表現得到了學生、教師、家長和社會各界的一致好評。
勤奮學習，有良好的學習習慣，掌握各學科的基礎知識和基本技能。 善於思考，能夠將學到的知識運用到生活和實踐中，具有較強的動手能力。 在學科年度綜合評價中取得優異成績。
積極參加文體活動，有良好的生活習慣。 身心健康，有堅強的忍飢意志，有較強的抗逆能力。
體育成績優異，達到《全國學生身體健康標準》。
優秀等級（有兩層含義：
一。 在體育課上成績很好;
二。 是綜合得分75分及以上的“全國學生身體健康標準”）。
殘疾學生（必須持有中國殘疾人聯合會。
已簽發殘疾證明。
能夠在力所能及的範圍內參加體育鍛煉。
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匿名使用者2024-01-27選拔好學生的基本條件。
1、良好的思想品格。 具有愛國主義和集體主義精神，能夠樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀; 遵守和執行《中小學生行為準則》（20xx年修訂）和《中小學生行為準則》，能夠在力所能及的範圍內積極參與社會實踐活動和公益工作。 同等條件下，對在德育中受到表彰和榮譽或者在德育中取得優異成績的，給予優先考慮。
2.好好學習。 熱愛學習，成績優異，思維勤奮，善於創新，能夠將所學知識應用到生活和實踐中，具有較強的動手能力。
3.身體健康。 積極參加體育鍛煉和娛樂活動，具有健康向上的審美品味，身體健康，生活習慣和心理素質良好，社會適應能力強，身體健康水平較好。
納入排除標準： <>
1、省級小學三好學生文化成績以五年級第二學期、六年級第一學期期末考試成績為準，即以三學期期末考試平均分計算; 綜合質量評價以五年級兩個學期和六年級第一學期的成績為基礎。
2.以排名形式呈現科目考試成績的，在計算總分和平均分時，應按照區級標準統一分數的計算方法。
3.在轉學學校外地學習1年以上（含1年）的學生，在轉學學校外地學習1年以上（含1年）的學生，在校內和校外學習期間，必須符合選拔條件。
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匿名使用者2024-01-26優秀學生考核條件和方法 一、優秀學生考核條件：
基本條件：）熱愛祖國、熱愛人民、熱愛集體，能夠為學校增添榮耀和友誼。
團結同學，幫助他人，認真負責地工作，自覺履行《小學生日常行為準則》和《文明學生》的要求。
學習目的明確，勤奮刻苦，學習成績優異。
積極參加體育鍛煉，達到良好或以上的體育教育標準。
任職資格：有體育、書畫、歌舞、器樂等技能，並取得一定成績。
工作優秀、成績顯著、管理能力強的學生幹部。
在第一所學校，在學校或其他單位組織的某項活動中，獲得了獎項和榮譽。
還有其他出色的表現。
二、評價方法：
推薦的優秀學生必須具備基本條件，具備選拔條件。
每個班級推薦的優秀學生人數約為班級總數的百分比。
優秀學生由班主任根據老師和同學的意見推薦給學校，學校審核後確定。
三、表彰與獎勵：
優秀學生將在學期末受到表彰，並頒發證書和獎品。 ;