數學大師們，看補充，寫過程和意義，親愛的

工作效率：A單獨工作1 10，B獨立工作1 15,1 10 4 5+1 15 9 10=7 50，為了盡量少天數，這8天由聯合工作和A單獨組成。

設組合為 x 天，則僅 A 為 8-x 天，列方程 7 50 x+1 10 （8-x）=1，解為 x=5（天）。

答：他們倆必須一起工作5天。

協作後效率：

答：（1 10）*（1-20%）=2 25 B：（1 15）*（1-10%）=3 50 合作效率和：7 50

完成任務的天數：50 7天合作。

建立 x 天的合作。

1/10+1/15)x=1

x=6 至少合作 6 天。

每天單獨做 A：1 10= 合作後：

每天單獨做B：1 15 合作後：1 15 * （1-10%） = A 和 B 顯然不能單獨做，合作是必要的，但 A 的速度顯然比 B 快，所以 A 做的越多，合作的時間就越少。

如果合作需要x天（x是整數），則需要8-x天才能單獨完成。 是的。

1 則 x>=5

因此，合作至少是5天，A乙個人做3天，B不需要乙個人做。

當 x 屬於 [-1,1] 時，f（x）=x2

當 x 屬於 [-1+2k，1+2k]，f（x）=（x-2k）2，k 屬於整數集合 z 時

<>記憶體要求導體的數量，那麼天平的第一種樣式是滑溜的。

<>看到，讓顫抖的喊襯衫圖坦敗了下來。

解決方案：2008年秋季，小學將有x名學生，中學將有5,000-x名學生。 20%x+（5000-x）30%=1160 x=3400 初中有：

5000-3400=1600（人） 2009年：小學人數增加：3400x20%=680（人） 中學人數增加：

1600x30%=480（人） 2009年免收借款費的1160所新建中小學：680x500+480x1000=820000（元） （2）小學每40名學生2名教師，中學每40名學生3名教師，按照主要城區中小學在讀學生人數計算，需要多少中小學教師2009年秋天之後？小學：

3400 + 680 = 4080（人） 所需教師人數：（4080 40） x2 = 204（人） 初中：1600 + 480 = 2080（人） 所需教師人數：

2080 40） x3 = 156 （名稱） 除法。

200 （5 6-3 4） = 200 （10 12-9 12） = 200 （1 12） = 2400 公升。

假設原始計畫寫入 x： （1-1 4）x+90=x+（1 5）x 得到 x=200。

設足球 x （3， 8） x=400-310 解 x=240，籃球 400-240=160。

呵呵，科技書是按1 3計算的，書名不見了。

佔 1-2 5-1 3=1-6 15-5 15=4 15

有 x 份 x=10 （1 3-4 15）=10 （5 15-4 15）=10 （1 15）=150。

1.鏟斗的容量為x

5x/6-3x/4=200

x=2400

2.將計畫中的字數設定為x

x/5+x/4=90

x=2003，籃球的數量是恆定的，所以賣出的90個球都是足球，因為90個球佔了足球的八分之三，所以總共有240個足球。 因此，總共有 160 個籃球。

4.***的數為1-（2,5）-（1,3）=4,15

額外的10本科技書籍佔總數的1 3-4 15=1 15，即十五分之一。 所以總共有 15 本書。