要求 5 篇 2 種語言的論文，約 600 字，不超過 700 字

我心中的彩虹。

彩虹出現暴風雨後，成功來自苦難。 這句話我感受最深。

走出教室後，天色突然暗了下來，風吹得樹葉沙沙作響，空氣中瀰漫著令人窒息的塵土，剎那間，暴雨如傾盆大雨般傾盆而下，疼得厲害。

事實上，我的心很痛，我突然發現我完全沒有數學的根基，兩次大考都失敗了。 同學們的眼神，父母的詢問，老師的催促，我就像乙隻受驚的小鳥，不知該何去何從。 有時我躲在屋子裡罵自己傻，罵發明數學的人可恨; 有時我經常在窗前看外面的東西，想把我酸臭的心情蒸發掉。

馬路對面是一所聾啞學校，除了“特殊”學生外，與其他學校沒有什麼不同。 每次看到乙個又聾又啞的孩子牽著盲童的手過馬路，盲童有“說有笑”又說著什麼，我的眼睛就開始酸了，也許只有弱者才會真正同情弱者，我們都是弱者，但“弱者”卻不一樣。

在風雨停停的操場上，聾啞班的孩子們在上體育課，他們跑著跑著轉圈，沒有我們體育課的唧唧喳喳聲那麼多。 我心想：他們這樣跑有什麼意義？

即使它們變得健壯，大自然的美妙之窗也不會向它們敞開。 後來，他們拔河，兩組人拉著大繩子，沒有喊叫聲，但他們的表情和動作告訴我：他們辛苦了！

沒看誰贏了，然後就來了一群人。

他們跳著，跳著，臉上洋溢著發自內心的笑容。

我恍然大悟：弱者不能發出這樣的笑聲，這是強者的笑聲，成功者的笑聲！

宛如童話故事一般，剛才還陰雲密布的天空突然變得晴朗起來，一道絢麗的彩虹，在陽光的照耀下，給每個孩子都罩上了一圈五顏六色的光暈，好美啊！

生活沒有帶給他們完美，但他們為他們的心靈開啟了一扇窗戶，讓陽光照進來，讓笑聲灑進來！

我站在窗前，為之著迷，人生的道路不會一帆風順，總要經歷一些考驗和磨難。 但暴風雨過後，會有勝利的彩虹。 風雨越猛烈，彩虹之美就越絢麗壯麗。

試著走進風雨中，找到心中的彩虹，你一定會再次找回自己。

然後我把桌上寫滿憂鬱詩歌的紙揉成一團，扔進了廢紙簍，心情陰鬱。

雨是風的痕跡，風是雨的資訊，彩虹是風雨之後的美麗——銘文。

一滴水，一條小河，經歷了曲折、陡峭而危險的過程，經歷了暴風雨的苦澀和苦澀，揚帆起浪，最終匯入大海，在無盡的天空中襯上一抹半透明的藍光，呈現出一幅水流雲朵的美麗風景。

或許，在大海的眼中，一滴水是卑微的，卻守護著心中的彩虹，最終融入大海，讓大海更寬更藍。

想到我們心中的謙卑，我們總很難想象美麗的蝴蝶被醜陋的毛毛蟲化身，總是很難想象“千里堤壩”會“坍塌蟻丘”，也總很難想象小蒲公英會擁有如此強大的生命力......

其實，生活中的謙卑和高貴是沒有區別的，謙卑只是人們強加的一種想象。 當被定義為卑微的事物開始等待心中的彩虹時，生活一定會變得美麗而高貴！

當畫家在昭君的臉上塗上一顆痣時，國色和天香不再美麗，而是投下了“青丘”。 在封建社會，昭君只是乙個地位卑微的宮女，卻用不屈不撓的狂妄之心等待著心中的彩虹。 “有一次我去了紫台連朔沙漠”，她謙虛卻在漢帝國休養生息了幾十年。

或許在漢武帝眼中，司馬遷只是乙個的史學家，後來靠著自己的“天賦”當上了太監，周圍的人都用異樣的眼神看著司馬遷，但他依然執著，最終創造了被魯迅譽為“史家絕唱”的《史記》， 分離的韻律“，開創了中國史學的先河。當他等待心中美麗的彩虹時，中國史學界的一塊石碑已經建成。

曲曉雪，乙個普通的美國學生。 在擁有巨大財富和權力的銀行家愛德華的眼中，她再謙虛不過了。 但正是這個在愛德華眼中謙卑的國際學生，用自己的身體支撐著自己的尊嚴，最終她贏了。

所謂的貴族愛德華公開道歉，並向“卑微”的中國人支付了5,250美元。 小雪輕蔑，碎碎的美元，拋向天空。 那一刻，一道中國尊嚴的“彩虹”在異國他鄉的天空中公升起。

或許，在很多人眼中，他們都是卑微的，但既不卑不亢也不囂張，守護著心中的美麗彩虹，最終打動了人心。 是的，人生沒有卑微，只要你有生命，盡力守護心中的彩虹，你的人生就會變得美麗高貴！

讓那些裝高貴的人睜開眼睛，看清你......

人性的光輝。

人性有著無比強大的力量，宇宙中沒有任何力量能比它更強大——這就是人性的光輝。

天堂是公平的，它給了我們生命，它給了我們幸福，但它也給了我們挫折和起起落落。

每個人的人生道路都不一樣，所以遇到的困難也不同。 因此，只要感覺有差異，結果就可能大相徑庭。

拿破崙，法蘭西第一帝國的締造者，擁有人人羨慕的產權和榮譽，卻始終認為生活是黯淡的。

美國著名作家海倫，雙目失聰，啞巴，克服了許多常人難以克服的困難，然後有一種感覺：“生活是那麼的絢麗多彩。

的確，道路不同，感覺和結果不同。

人生的悲劇是我們永遠無法預測的。 墜落到世上的嬰兒可能正在哭泣，因為他知道災難即將來臨。 但沒過多久，他們又笑了起來。

那是因為他們被周圍的“人性的光輝”所照亮，給了他們戰勝惡魔的信心和前進殺死敵人的力量。

人類的光芒，就像我們需要的太陽能一樣，是為我們提供能量的終極。

人性的光輝指引你走向光明的道路，指明你前進的道路，為你提供路上所需要的一切，陪伴你一步步走向理想的輝煌。

在陰沉的天空中，會不時有光亮。 只要你期待它，它就會跟著你，在你沉浸下，它會變得如此明亮和明亮，它可以給整個世界帶來光明，給整個人類帶來幸福。

司馬遷在獄中，寫下了歷代背誦的《史記》; 孫臏被處決後，編纂了為世人推崇的經典著作《孫子兵法》; 苟堅鼓起勇氣，奮力拼搏了好幾年，終於滅了吳國; 菩提達摩在牆上打坐，排除一切外界如惡念、邪念，最終取得正果; 明太祖朱元璋，乙個出身野心勃勃的乞丐，成就了皇帝的事業。 這一切都體現了人性的光輝，說明了法力的法力。

人類是最高階的動物，人性是最理性、最前衛的思想，人性的光輝是最燦爛、最耀眼、最強大的力量; 因此，人性的光輝永遠不會消失，它是你永恆的力量源泉。

人類的光輝啊！ 你是多麼偉大！ 失望之餘，給人的是“山河滿疑，柳花明媚又村”的驚喜; 當你快樂時，你和我們一起快樂，當你痛苦時，你和我們一起度過難關。

人類的光輝啊！ 你是理想的基石，你是騰飛的翅膀，沒有人能阻擋你向前飛翔！

他，不普通。

他是我的同桌，不胖不瘦，不高不矮，不活潑不內斂，不調皮不弱。 一頭像摩絲一樣的頭髮，我們班上唯一的小白臉。

他對我很好，什麼都讓我做，不像其他男孩子; 他很乖巧，有時還裝得有點調皮; 他很安靜，有時還會偷偷溜進人群中湊熱鬧。 他是乙個很好的學習者，非常冷漠，幾乎一切都像浮雲一樣。