-
匿名使用者2024-02-01你說的是兩個發音，一般來說，在乙個單詞的第乙個聲音中，你需要使用吸氣音。
比如。 1 ba（這是乙個鬆散的聲音，也就是說，它很容易發音）2 pa（吸氣的聲音，你需要用力，當你把手放在嘴唇前面時，你可以清楚地感覺到氣流）3 ba（這是乙個緊繃的聲音，感覺聲音被堵在喉嚨裡）。
就像第乙個音符讀出吸氣的聲音一樣 qa
你為什麼這樣讀？這是我從訊息來源看到的，我不記得具體細節了，但這可能意味著第乙個音符應該很重，所以第乙個音符被吸氣了。
至於你為什麼說你發音peng，我想是因為發音不標準，所以你聽錯了。
而最重要的一點是，學一門語言或許是從咀嚼單詞開始的，但當你稍微成功了，你就會發現，有時候發音不是很“規矩”，但你卻不在乎，因為在這個世界上，估計除了郭德綱說的，公升旗是規矩， 其他一切都非常人性化。
想想中文是不是也有各種各樣的口音
-
匿名使用者2024-01-31不太對。 它應該是平移的
像戒指是潘吉
本來應該是禁止的，是的，但是可能有乙個變音符號，像個傻瓜一樣，是pabo，但也有讀狒狒的人。
-
匿名使用者2024-01-30我也是南韓人，你沒看錯，這是禁令。
-
匿名使用者2024-01-29我是乙個王朝，我認為你沒看錯，這是閱讀禁令。
-
匿名使用者2024-01-28從左到右，從上到下拼寫。 例如，先讀，再讀，最後讀如果沒有左和右，則從上到下閱讀，如果只有左和右，則從左到右閱讀。 希望對你有所幫助。 呵呵。
-
匿名使用者2024-01-27這就像中文的首字母和韻母。
-
匿名使用者2024-01-26韓語中的一些日常用語如下：
1.爸爸：a ba a ba ji
2. 母親：馬和馬尼
3.哥哥：（男生的陳述）hiong（女生的陳述）oppa
4.姐姐：（男孩的陳述）u na（女孩的陳述）o ni
5. 老師： Sheng Sem Lim
6.叔叔：朱習
7. 閉嘴：習 ku lo
8. 你好：乙個喲喲
9. 對不起：mi ean
10. 謝謝：坤馬窩
11、對不起：宋哈公尺達
12.不是這樣的：a ni ya a ni mi da
13. 真的：chong mai
14.我不知道：穆拉
15. 為什麼：wie
16.怎麼了：wie
17. 好的：楚瓦
18、喜歡伱：chu wa yo 伱。
19.鋨病靈：一郎漢大顧
20.再見：喲喲
韓語，又稱韓語（韓語（韓語簡稱韓語），它自己的文字稱為韓文。 它是一種主要由朝鮮民族使用的語言，在南韓被稱為韓語，在南韓被稱為韓語，（韓語），分別是韓語標準和韓語標準。
如果你錯過了什麼，你不能錯過韓語學習資源。
我收集了不少韓語教材的掃瞄書，也有很多韓語**輔導資料，同時為了方便大家交流，我把資料和輔導書放在大韓語學習輔導資料（裙子）裡，賈偉新開始：gon end：699，把以上兩組數字按順序組合， 你會被拉進裙子裡。
這裡面的資訊和資源可以幫助你學習韓語，不走很多彎路，提高你的學習效率。
韓文是一種拼音文字，每個漢字都可以根據其組成發音，而不需要單獨的拼音系統。 然而，拼音帶來的區分同音字的困難，也是韓文特殊使用下語言和書寫應用的難點，近年來，南韓出現了恢復使用漢字的呼聲，使用韓文和漢字的呼聲越來越高。
-
匿名使用者2024-01-25韓文是乙個由字母拼音組成的“方字”。 如由（h）、a）和（n）組成。
-
匿名使用者2024-01-24子音+母音可以稱為乙個詞，子音+母音+子音也可以稱為乙個詞。
例如：+= （ra）， = （ran） += （ge）， = （gem） += （ya）， = （yar） 如果你知道如何閱讀 40 個字母，你就會很容易理解其中的意思。
根據子音，然後拼寫母音，然後加上聲音，這就是如何讀乙個單詞。
-
匿名使用者2024-01-23韓語有 40 個字母，包括 21 個母音和 19 個子音。 韓語是一種以母音為主音，子音為補充的“拼貼”文字，韓語中每個音節（乙個韓文字元）一般由“子音+母音+（接收）”三部分組成。 如：
子音 g） + 母音 a） + 接收器 ng） = （gang）;再比如：（m）+ u）= （mu）;ㅂb）+ㅣi）=비（bi）。以下是排列韓文字母的三種方法，其他方法被省略。
-
匿名使用者2024-01-22韓語的發音有母音和子音，這些音節的書寫方式有點像漢字的部首，每個音節都有乙個發音，這些音節的正確拼寫就變成了韓文字元。 比如。
-
匿名使用者2024-01-21韓語母音：21。
10個母音。
-
匿名使用者2024-01-20南韓人使用拼音。 韓語也是一種拼音文字。 但兩者是不同的。
-
匿名使用者2024-01-19只要把它當作一門普通的外語來學習，記住單詞，學習語法，多聽多說。
漢語也分為東北話、北京話、粵語、韓語也一樣，剛開始學習，選擇教材，等耳朵清楚了，發音不一的問題就不成問題了。
-
匿名使用者2024-01-18我學會了臨摹幾套韓語原版教程，發音很韓語，比如成均館小學課程或首爾國立大學出版的韓語。發音都很好，可以看看。 另外，我建議你向老師學習，我只是向老師學習，沒有必要自己去探索。
在我轉入班級之前，我自學的發音有問題，而且我已經在發音上掙扎了很長時間。
-
匿名使用者2024-01-17發音：seon
sengnim
老師的尊稱是大廳狀態。 （漢字：先生）。
本來的意思是第乙個高劈，現在指的是老師。
例如：中文老師-
數學老師-
偽裝自己
-
匿名使用者2024-01-16當然，與漢語不同的是，拼音只在中國使用。 但是，韓語中使用的英語實際上與漢語的拼音相似，只是將英語中單個字母的發音讀在一起，而我們習慣的拼音總是用拼音來讀拼音的方式，當然是不匹配的。
韓語的每個原始子音都對應英文字母，並且有特殊的規則，但實際發音與韓語發音之間存在一些差異。 所以我個人認為這是乙個多餘的舉動，南韓人自己能理解，外國人發音奇怪。
下面是乙個示例。 （三星的拼寫是三星（現代拼寫（hyundai），這種類似拼音的拼寫來讀韓語單詞也是即興創作的，曾經用來表示句子，讓不懂韓語的人讀起來不僅看得難聽。
-
匿名使用者2024-01-15韓語的拼音是羅馬化的，大部分都是一樣的，但是韓語會有押韻，有押韻的時候，發音就不一樣了，應該停下來，不會發音，會感覺卡在喉嚨裡、、、