高二如何學習數學、物理和化學（中文、英文、生物）？ 渴望！！！

英語很簡單，跟著老師走就行了，我今年考了高考，高考前我得了最高114分（滿分150分），經過3個月的突擊，高考前122分基礎英語碩士（雅思7分！ 拉我 11 分

英語主要是高二的語法，單詞會一點一點跟上，但是在閱讀和完成型別的時候也要多注意單選題，自己學語法，老師一定會在課堂上讀出來的

中文可以說，我學的不多，關鍵是在高三老師給你梳理，高二會多注意語音字形、成語、詞義分析，病句5大篇科技論文多做高考題（如果你的能力一般是10應該沒問題）， 整理答案思路 背誦我救不了你 詩歌鑑賞是高三要做的訓練，和高二的現代閱讀是分不開的 語文使用題，自己看看高考的真題，這也是高三的整體訓練作文， 看看《讀者》青年文摘》，看看別人的寫作思路、語法、詞彙

數學，你會學它，你不會學它，在高二的時候，知識是斷開的，前面和後面是連不起來的，只要你認真做練習，高三的考試就不會有問題。 同樣，只要你學習，就沒有什麼是你沒有的。另外，養成獨立思考的習慣

物理，我的強項 總的來說，高中學習物理主要是測試你的知識+思維，當知識飽和時，思維方式佔主導地位。 如果你的知識有問題，你不知道你被問到的是什麼公式，你對適用範圍胡說八道，那麼你就去看書本上的說明，如果思維有問題，你必須系統地做高考的真實問題， 問題的哪一章，以及你完成後想完成哪一章

化學，我的強項 高二的化學，主要考的是知識，高一的部分，當你在高三再看的時候，你對元素週期表的了解並不多，元素的逐漸退化，你就會知道， 特殊元素特殊說明，Na、Mg、C、O等。計算很簡單，高三還有難度的實驗，估計只要仔細看，書上就只有幾個實驗，關鍵點就記錄下來了

生物學也很簡單，主要是記住，記住，它會

希望對你有幫助，還有什麼你不明白的，+QQ

69 二 75 二 000，表示

想要提高成績，高二學習時很難提高，最好從高一開始再學習一年，還希望提高成績，身邊就有這樣的例子。

質疑海上戰術。

事情就是這樣發生的。

做題，掌握課堂，尤其是生物，並記住你應該記住的內容。

您也可以要求老師。

努力學習，多做題，獨立思考，多做事。

中文英語是一門文科，需要理解和記憶。

算術和物化屬於科學，所以讓我們從公式和定律開始，祝你一切順利。

建議房東去網上搜尋一下，每個科目都有詳細的方法。

但是，學習方法應該因人而異，最重要的是你現在有什麼樣的基礎。

我同意英國專家張家傑所說的話。

合理利用你的時間，不要狂妄自大，不耐煩地把你的課本吃透，否則，以後就不可能提高。 做好每道題，做好筆記，總結問題，哪怕是解決不了的小問題，也要問老師和同學，學會推論。 背誦涉及我們知識的每一點，找出困難、疑惑和關鍵點。

當你掌握了基礎，買乙個五年高考三年模擬來強化你的知識點，並在基礎紮實的前提下，你可以做高考的第乙份檔案，或者38套天力來提公升你的整體知識點。 當然，你不能一味地努力學習，你必須給自己乙個學習計畫，持之以恆，根據自己的日常進步計算出自己能提高多少。

其次，附上學習計畫的副本：

1：提前制定自己的學習計畫。

2：提前複習、預覽、總結和做筆記。

3：熟悉我們涉及的每乙個知識點，不明白就問，多做，多練習。

4：做好每道題，總結一下，學會推論。

5：每次從被動跟進轉變為主動跟進。

如果你不明白一件事，即使它很簡單，你也必須理解它，你一定不要因為它簡單而不好意思問老師或同學。

2、完成近三年化學高考試題。

3、完成當年全國同科組化學試卷。

4.以上三項完成後，參加或完成某省級重點中學的聯合考試，檢驗複習效果。 檢查並填補空白，並加強專項。

如果一直不好，你的知識體系就有漏洞了，在這種情況下，如果你想在高考中取得好成績，你必須從知識體系中彌補，最簡單的方法就是找乙個好的教育機構，讓老師從知識體系給你一根繩子， 一定要完全吸收，一定要選對老師，否則提公升效果就不明顯了。來吧，化學並不難彌補，如果你在高二的時候意識到自己的短板，並下定決心學習，你一定會在高考中取得好成績，我也是一名化學老師，通過多年的化學研究，我得出的結論是化學並不難， 只是乙隻紙老虎，只要方法對，肯定沒問題。

有效的辦法就是請老師幫忙輔導，因為你已經是高二了，學業任務繁重，靠自己的探索是短期內不可能提高的！

多花點心思，就是多做練習。

如果中英文成績不是很好，我就不說了，數學成績也只是一般，就不說了。

物理、化學、生物其實在學習方法上是相似的，三門學科需要理解; 物理更注重公式的理解和靈活運用，生物學更注重知識點的理解和分析，化學則處於中間。

根據我的經驗，這三門課，都是先看課本的，雖然有點老套，但這是最基礎的，課本上一直沒有理解的事情要做的問題，是無效的，效率低下的，浪費時間。 首先了解了教科書的重要知識點，不需要背誦，但一定要理解，如果做題時忘記了，至少可以知道是哪本書，在哪裡。 然後立即翻書。

現在你應該開始複習了，這個時候上課的時候要認真聽，否則你就沒有機會了，複習老師講的內容，要認真聽，做好筆記，因為老師講的，一般都是重點。 雖然高考不一定要考，但可以參加。 只有知道教科書裡有哪些知識點，才能系統化。

對教材中知識點的“理解”程度如何？ 當你看到乙個問題時，你應該能夠想到一些內容，比如這道題考了什麼知識點，哪本書可能在哪本書，哪個位置，書的正文是關於什麼的，如果教科書裡有插圖，插圖的內容是什麼。 比如生物學上證明DNA是遺傳物質的三個實驗，小鼠的實驗，培養基的實驗，噬菌體感染大腸桿菌的實驗，我現在是大二學生，腦海裡還有那些畫面。

如果達到這個層次，你的大腦會自行系統化知識點，然後你就會成為高手，看到問題就不會惱火，而是想辦法解決它。

為了實現這一目標，你需要閱讀更多的書，特別是如果你不明白如何解決問題。 另外，我只看書，不回答問題，把書裡的每一行、每一張圖都看一遍。 如果你想熟悉它們，你不應該做少於四次。

過去，我高中三年級時複習的所有教科書都裝在乙個盒子裡，放在座位的左側。

09年高考的時候，是3+化學+基礎綜合。 當時，我選了化學137分，基礎整合146分。

其實，這點也一時不清楚，如果你是高三的學生，最好是同時跟著老師，同時自己“開個小爐子”，找出自己的薄弱環節來補充。 不管成績好壞，到了年底，高考哪一部分，對於大多數同學來說，贏的就是心態！ 這是我的經驗！

數學是必修課之一，所以從初中開始就要認真學習數學。 那麼，你如何學好數學呢？ 以下是一些參考方法：

1、課堂上注意聽講，課後及時複習。

對新知識的接受和數學能力的培養主要在課堂上進行，因此要注意課堂上的學習效率，尋求正確的學習方法。 在課堂上，要緊跟老師的想法，積極思考以下步驟，將自己的解題思路與老師說的話進行對比。 特別是要掌握基礎知識和基本技能的學習情況，課後及時複習，不留任何疑慮。

首先，在做各種練習之前，要把老師講授的知識點回憶一下，正確把握各種公式的推理過程，盡量多回憶，不用不懂就立即翻書的動作。 認真獨立完成作業，勤奮思考，從某種意義上說，不應該造成一種不懂的學習方式，對於有些題目由於自己思路不清，一時難以解決，應該讓自己冷靜下來，認真分析題目，試著自己解決。 在學習的每個階段，都需要對知識的點、線、面進行梳理和總結，將它們組合編織成乙個知識網路，並將它們納入自己的知識體系。

2.適當地做更多的問題，養成良好的解決問題的習慣。

要想學好數學，難免要多做題，要熟悉各類題的解決思路。 一開始，你應該從基本問題入手，以教材上的練習為標準，反覆練習打好基礎，然後找一些課外練習來幫助你發展思路，提高你的分析解題能力，掌握解決問題的一般規律。 對於一些容易上手的問題，可以準備一組錯誤，寫出自己的解決思路和正確的解決過程，並將兩者進行比較，找出自己的錯誤，以便及時糾正。

在平時，要養成良好的解決問題的習慣。 讓你的精力高度集中，讓你的大腦興奮，你的頭腦敏捷，你可以進入最佳狀態，你可以在考試中自由地使用它。 實踐證明：

到了關鍵時刻，你會像往常一樣練習。如果你是漫不經心的、粗心的、粗心的等等，你經常在大考中充分暴露，所以養成平時解決問題的好習慣非常重要。

3.調整心態，正確對待考試。

首先要把重點放在基礎知識、基本技能、基本方法三個方面，因為每次考試的絕大多數都是基礎題目，而對於那些難而全面的題目作為調整，要仔細思考，盡量摸清自己，做完題後再總結。 調整心態，時刻讓自己冷靜下來，有條不紊地思考，克服浮躁。 特別是要對自己有信心，時刻鼓勵自己，除了我自己，沒有人能打倒我，我必須有自己的驕傲，沒有人能打垮我。

事實上，沒有最好的方法可以做到這一點，你必須具體分析每個孩子的情況。 我認為最主要的是興趣，或者不是興趣，但你必須深入研究它。 我畢業於985大學，幫表哥當過一段時間的課外輔導員，所以我應該說我還有一定的發言權。

上課的時候，我發現很多學生都不傻，只是就是學不好，在課堂上被教了很多次，掌握不了多少知識點。

我分析了發生這種情況的幾個原因：

1、不愛學習，不聽話，你很難教這種學生，也很難提高他的成績。 要想提高這樣學生的成績，首先要調動他的熱情。

2.如果你不喜歡學習但很聽話，如果你的成績不好，很可能是方法的問題。 其實說到方法，這裡不可能跟大家解釋太多，但是我在給侄女補課的時候，發現了乙個現象可以和大家分享。 她主動讓我輔導她，這說明至少她還是有一定的熱情的，只是成績不好，還沒考上普通高中。

我發現她對知識點掌握不足的現象非常著急，所以她在做題的時候也很著急。 有句話說，砍掉它的一根手指總比傷到它的十根手指好，學習也是如此，做多題比做精題好，做一道題比猜對100題好。 說清楚一點，做題是讓你學習知識點，而不是問題本身。

所以我建議，在做題的時候，記得猜，根據自己的情況選擇自己能做什麼，盡量自己去做和掌握。 對於所有課程來說，知識點都是有限的，比如初中的數學、物理、化學知識點，基本可以濃縮成一張A4紙。 所以，真正的辦法，就是根據自己的能力，從易到難一點地克服它。

掌握一點是重點，記住要真正把問題當成乙個問題。