要求 5 10 五年級閱讀理解

總結。 是英文的嗎？ <>

是英文的嗎？ <>

語言閱讀理解。

好的：有很多話題嗎？

問題 3. 好

第乙個問題的答案如下：大量螞蟻迅速聚集，抱成乙個黑球，然後像雪球一樣滾來滾去，逃離了火場。

因為根據文章中的資訊，正是螞蟻迎火團結的行為感動了作者第二個問題的答案如下： 因為螞蟻是一群人，所以螞蟻的火引起的火災造成的死亡率可以降到最低， 而整個螞蟻家族的生存，可以用最小的犧牲換取整個螞蟻家族的生存。

因為在烈火面前，小螞蟻的力量是微不足道的，只有蜷縮在一起，才能贏得最後的勝利<>

蝴蝶花 蝴蝶花生長在草叢中，紫色的花瓣不時散發出淡淡的香味，挑逗著遠處飛來的蜜蜂和蝴蝶。

它環顧四周，卻只有小草，有的沒有開花，有的即使有半個小花也不顯眼，沒有香味。 蝴蝶花是驕傲的。 它說：

看似我是百花之王，可惜葬在這裡，帶著這些普通的小草花，我什麼時候才能有我的一天！ 不久之後，蝴蝶花被一位園丁發現，他將其移植到（ ）花園中。 初到時，只見白玉欄杆上的牡丹，綻放得如此絢麗; 盛開的牡丹更加鮮豔......比晨曦在數不勝數的（ ）名花中，蝴蝶花突然覺得自己低人一等。

它說：“看來我是所有花中最醜的，沒有人會注意我！ ”

蝴蝶花是（ ）的時候，沒想到一群孩子大喊：“快來看看，這是什麼花？ ”

它叫蝴蝶花。 “另乙個孩子。

多麼美麗的蝴蝶花啊！ “孩子們蹲在蝴蝶花前......

蝴蝶花的心情平靜了下來。 這時它才意識到，過去以草花為榮是不對的，現在，在牡丹和牡丹中感到低人一等是沒有道理的。

1.括號內填的單詞，所有對的組為（ ）。

a.平凡而往往千紫萬紅，奇花奇草，暗自憂愁。

b.平凡平凡，千紫萬紅，爭美，暗自憂愁。

c.平凡而平凡，鮮花盛開，爭美，沉思。

d.聞所未聞，鮮花盛開，各式各樣，暗自憂傷。

2.在上下文中解釋文字中的虛線詞。

低自尊：絕對：

3.短文中的“名花”是指（ ）。

a.牡丹和牡丹 b牡丹和蝴蝶花。

c.牡丹蝴蝶花 d牡丹、牡丹和蝴蝶花。

4.短文中蝴蝶花的情緒變化明顯，請在短文中找三個字，並在下面的括號內填寫。

5.蝴蝶花明白了什麼？

6. 看完這篇短文，你明白了什麼？