今年五年級有440名學生，今年比去年增加了10人，去年有（ ）人

如果你做到以下幾點，你就會進步！

1 在課堂上專心聽講，盡可能多地理解。

2、獨立完成作業，堅決不抄襲他人，哪怕不玩。

3.每天，你可以設定你不會知道的問題和當天的錯誤問題，並詢問老師和你的同學。

4. 複習考試前你通常不知道和沒有答對的問題！

如果我的答案是正確的，知道它會顯示我們的**！ 我們是乙個開放的平台，知道！

今年的 440 人是去年數字的 110%。 440 （1+10%） = 400 人。

如果去年有 x 個人，則 x（1+10%）=440，求解方程 x=400

以去年的人數為單位1，單位1不知道是按除法計算的。

440 （1+10%） = 400 人。

在五年級，這個問題應該相對容易地用方程式解決。

將去年的人數設定為 x，x+10%x=440

相信我，大膽一點，填上400，這當然是正確的。

去年有180人。

驗證 180。 沒錯。

這比去年增加了5%，所以今年是去年的105%，即189人，是去年人數的105%。 因此，要知道去年的數字，您只需要將 189 除以 105%。

答：去年有180人。

去年國慶小學有x名學生，公式如下，x+1 x 8=160,9 8x=160，x=160*8 9，x 142,160-142=18。

今年比去年多了18人，當時有142名五年級學生。

假設去年有人。

160 9 8 = 1280 9 = 142160-142 = 18 人。

旅客人數不準確。 應該有180人。

180 （1+1 8）x1 8=20 人。

160 （1+1 8）=，結果為小數，問題條件錯誤。 請更正。

總結。 小學比去年少了4%，今年的學生人數有所增加，比去年少了幾個百分點。

今年是104%，去年是104%。

也是 104 個。

總結。 解決方案：假設今年的人數是 x。 去年全年的數字是 x-41 人。 x=（x-41） 3-55x=3x-123-55-2x=-178x=89答案：今年有89人。

今年比去年少了41人，今年比去年少了55人，今年有多少人。

答：今年有89人。

解決方案：今年玉壇的人數是x。 去年全年的數字是 x-41 人。 x=（x-41） 3-55x=3x-123-55-2x=-178x=89答案：這個核心是哪一年有89人。

方程問題一般只需要找到問題中存在的方程關係，依靠方程狀態模方程，然後求解方程即可老福。

你能在沒有方程的情況下求解嗎？

標題寫錯了嗎？

今年比去年多了41個？

少了 41 個。

你能拍一張這個話題的照片發給我嗎？

無法傳送**。

無法傳送**。

今年比去年多了41人。

四年級 = 240（人。

五年級 = 1200 + 240 = 1440 名學生。

今年比去年多了20人（500-480=20），增加的學生人數為20 480*100%=

今年，增加了500-480=20人。

去年增加20 480人

增加了 20 個，比去年的 25 個增加了 24 個

增加 500 480 = 20 人。

去年人數增加（單位1）：20 480

今年的學生比去年多了多少人：500-480=20（人），採用差分法

去年學生人數增加的百分比是多少？

把去年看作是第一單元。