乙個不稱職的人，想在大學裡當幹部，應該怎麼做？

我認為，只有志存高遠、素質好的人，才有資格當好班級幹部。 否則，當了班幹之後，會有很多棘手的問題要處理。 當我在大學裡當班長時，我不覺得自己有能力，但我能夠說服公眾。

我對自己的要求是既要有能力又要有政治德，德是第一位的，做事一定要讓大家放心，自私的分心不能太重，利益不能像自己那樣貪婪，為大家做事。 我也要求自己以身作則，優秀的品格和學識，在平時積累起來，我的努力可以被大家看到，每個人都會由衷地欽佩你。 不是為了所謂的分數，如果你不認真對待它，最終成為機會主義者，你不會被所有人說服。

於是我朝著正確的方向前進，最終，我獲得了同學們的信任。

上大學的時候，一開始還不知道該怎麼做，但後來聽了導師的話後，我改變了自己，對自己的要求是思想獨立、自信、公平待人，有分歧時要堅強，該堅強時要堅強， 該軟的時候軟，有一次在自學的時候，很理性地解決了同學之間的爭吵問題，所以我的聲望指數迅速上公升。當然，這是個案情況，平時要多聽聽大家的意見。 注意自己的身份，不僅是作為班級幹部，更是作為同學朋友。

交朋友就低調，不要以為你是班幹部，我從來不用自己班幹部的身份去影響任何人，我一直相信方法比問題多，只要相信自己，我們都是乙個層次的學生，站在學生的角度思考問題。

能做好同學們的思想工作。 您可以經常與同學交談，了解他們的思想動態並提供有針對性的指導。 做思想工作，要“感性行，知理”。

做思想工作的關鍵是要實事求是地講真，只要把道理講到學生心裡，學生就會明白，思想工作就會取得實際效果。

有同學生病了，他陪他去醫院，給他拿藥，給他買了熱騰騰的飯菜。 所有這些都可以讓他對你心存感激。 這裡需要注意的是，關心和幫助學生確實可以提高他們的聲望，但學生領袖應該糾正他們的心態。

關心和幫助同學，不僅是為了提高同學的威望，也是出於與同學的友誼和幹部的責任。 對學生的同情和寬容，要求學生領袖與同學們保持良好的關係，使整個集體呈現出和諧的美。

我們要學會時刻把班級放在第一位，不要過多地考慮個人，主動去幫助其他比較窮的學生，幫助他們提高成績，幫助他們解決生活中遇到的問題。 既然是集體，乙個人好是遠遠不夠的，重要的是大家真的很好。

一定要在課堂上有威望，在日常生活和學習上多幫助學生，讓他們配合，尊重老師，回應要求，從而保持自己在老師中的地位。

擁有專長就是擁有我們通常所說的專長，也就是說，擁有專長本身就是一種權威。 如果你的成績是班上最好的，或者你在學校運動會上贏得了幾枚金牌，那麼體育委員會的最佳人選就是你自己。 在這方面，班安應該把自己打造成乙個全面發展的人才。

班級幹部作為班級的核心人物，要多與班委會溝通，多召開班委會會議，督導每個班級幹部，不要讓大家結成小幫派。

愛崗敬業，善於與人溝通，思想超前，熱心幹部工作，胸開大學，有責任心。 能夠在生活和學習中發揮主導作用，在與同學交往的過程中誠實、樂於奉獻，具備一定的管理能力和人際交往能力。

當好班幹部不是一件容易的事。 只有在實踐中不斷摸索理論內涵，才能創新，配合班主任有條不紊、生動活潑地開展課堂工作。

信仰意味著信用，信譽。 幹部要信守諾言，誠實守信，這是最基本的要求。 這樣，你會給你的同學一種可靠的感覺，並提高你在同學心目中的地位。

如果你真的不知道怎麼做，你可以找乙個做得更好的前輩做師傅，向他學習如何做乙個好班幹部。

首先，在高校班委中最受歡迎的一定是三巨頭，班長、校委、團委書記。

1. 大學班長需要具備哪些能力？

1.責任心強。 這一點毋庸置疑，沒什麼好說的。

2.廣泛的人際交往。 這是幫助您處理班級事務的好方法，不僅在課堂上，而且在學院和整個學校。

平時，我多在宿舍裡閒逛，多和同學交流，多參加學校和學院組織的集體活動，如果能脫穎而出，就高調一點。

3.隨它去吧。 這是班長必須要開的，大學裡的班會基本上都是班長的事，首先怎麼開，開多久，主題是什麼，重大活動不請班主任或者輔導員，講人一定是你。

與班主任或輔導員溝通時不要膽怯，能夠順利表達自己。

4.要有耐心。 很多很多瑣碎的事情需要班長處理，要想清點各種資料，做**，就需要敲宿舍的門之類的。

2、高校班幹部的主要任務是什麼？

1.監控。 1）負責班級整體工作，安排和協調各班委的具體工作;

2）協調班級的外部關係，為學生提供更好的發展空間;

3）發揮學院、院系、師生之間的橋梁作用，及時傳達院系、班級資訊，努力完成交辦的任務;

4）調動學生的積極性，組織開展各種有益於學生的活動;

5）及時了解同學們的思想動態和各種例外情況，向班主任反映和匯報。

2.團書記。

1）組織協調各支部委員會的工作，協助班長;

2）搞好團員管理工作，搞好學生思想政治工作，搞好班級政治學習活動。延遲洩漏。

3）配合部門組織班級“推介”（推薦優秀共青團成員為黨的積極分子）;

4）配合部門做好各項志願服務和社會實踐活動;

5）組織年度考核工作。

3.研究委員會。

1）負責班級日常學習事務，安排考試、教學事務等報名工作;

2）經常與老師溝通，向老師反映學生的意見和要求;

3）負責同學的成績查詢工作，做好重考、復考等事宜的通知工作;

4）帶頭學習，在課堂上營造良好的學習氛圍;

5）保留教學日誌。

大學裡最受歡迎的班幹部是班長、團書記、校委。

班長負責班上的一切事情，首先要有與同學溝通、協調的能力，班長無論大小，工作量大，不僅要和同學們相處融洽，還要和老師打成一片， 這是對個人能力和情商的極大考驗。二是臉皮厚，有時候可能會接受同學的負面聲音。

然後是勇氣和工作能力; 工作經驗、工作能力、領導能力、組織能力、管理能力。

有一定的靈明口語能力和良好的口語溝通能力。

有上進心、細心、有愛心、有耐心、盡職盡責、有責任心; 值得大家信賴，吃苦耐勞，生活能力強，生活方式良好，樸實、吃苦耐勞、節儉。

有聲望，有說服力，能夠帶領班級前進。 但不囂張跋扈，該凶狠的時候。

嚴格要求自己，以身作則。 你必須管理自己和他人。

要有集體榮譽感，主動關心和幫助他人，不要自私無私。 冷靜處理事情，頭腦清醒。

1、首先，效果要好，質量要好。

2、在審判班上必須有很高的名氣，並且有同學支援他。

3、性格外向，人際交往能力好，待人善。 有較強的責任心。 較強的語言能力。

4、身體素質好。

5. 對他人要有耐心和寬容。

6、必須具備一定的管理才能。

7、做班長的時候，要保持陽光的心態。 要把班長的姿態當成乙個享受和學習的過程。 心臟的質量應該是好的。

8、應服從老師的指揮和指揮。 絕不能有任何抱怨和抵制。 9、做事舉止得體，形象好。

10、做事果斷，有良好的指揮判斷能力。

要當大學幹部。

學生幹部是指在學生團體中擔任一定職務，負責一定職責，協助學校管理工作的學生，是一種學生身份。 選拔標準一般為優秀學生和能力強學生。

學生幹部的職位包括：班級幹部、學生會（研究生會）幹部、學生科技協會（研究生科學技術協會）幹部、大學生自律委員會幹部、學生組織聯合會（社團）幹部、共青團幹部、新聞宣傳幹部等。

2018年10月6日，北京大學學生會、同濟大學學生會、清華大學研究生會、中國人民大學研究生會聯合發起“學生會暨研究生會幹部自律大會”。

學生幹部分為不同類別：班級幹部（含團支部）、學生會（研究生會）、幹部（含各級院系學生會）、學生科技社（研究生科技社）、幹部（含各級學校院系學生科技社）、大型自委幹部（含樓房、 勤工儉學組織、國旗班、心理聯絡員）、社群幹部（包括各種公益組織）等。

這是必要的，但不是必需的。

大一的時候，我競選班長，然後我主動解雇了。

1）班級幹部 學生會的一些好處：

提高求職競爭力，提前掌握崗位技能。 很多人在大一的時候，甚至覺得沒有必要帶電腦，你就已經“被迫主動”學習和運用office、ps、文案等工作技能，培養了領導、組織、計畫、溝通、處理資訊的能力。 班級負責很多事情，從校級活動策劃和獎學金選擇，到安排學生聽課和班級團隊建設。

特別是班長的成長會非常快。 這也是企業喜歡階級幹部的原因。

可能有機會通過後門：

選拔班幹部時，將選拔志願者。 一方面是工作能力，另一方面是大家都喜歡熟人。 大家最關心的獎學金是公開透明的，但最終解釋權屬於學院（我見過輔導員根據自己的喜好解釋規則，把獎學金交給班委會成員，而不是那些努力學習的人。

大學生的首要任務必須是學習，但是每個學校的規則都不一樣，所以每個人都應該注意選拔規則和那些質疑自己能力的人。

2）什麼班級幹部有用。

班長、團書記、學習委員會、班長是訓練最深的，也是入黨的獎勵專案，不用說; 學習委員會成員與班上的老師有更多的接觸。 很高興從老師那裡得到一些學習指導。

3）我為什麼退出班幹部文藝委員會：

4）不值班幹部的機會會少嗎？

能力帶來更多的機會，我已經連續三年在綜合測試中名列前茅，除了國家級獎項，學院的老師們都認識我，學校有講座、比賽、志願者活動等。 可是我加了10分，綜合考分遠超第二名，就算高校老師不再喜歡我，我也忍不住了。

沒有人規定大學生必須競選班幹部，成為班長，學習委員會成員，成為團書記。 只要她開心，只要能為班級做貢獻，就算她沒有任何職位，她也是最好的。 對學生素質的評價不是由她的職位決定的，而是由她的行為、言行決定的。

所以，有些人對這方面有錯誤的認識，覺得乙個不合適的幹部的大學生活是不完整的，只要做得好就行。 我們班的幹部是靠選舉來決定的，我覺得做不當班幹部也是一樣的，他們都是這個班的學生，可以和同學們互相幫助，所以班幹部不是評價我們的唯一標準，他只是乙個客觀因素。

我有很多機會競選班長，但我沒有參加，我可能會後悔為什麼我以後不想競選班長。 但現在我覺得空閒時間是最重要的，雖然我不是班長，但我還是很開心的，生活是靠人過的，所以我在大學裡不用當班幹部，只要開心開心就好。 在快樂和快樂的基礎上，我們可以選擇做班級幹部，也可以選擇不做。

希望所有同學都能過上幸福的大學生活。

所以，要不要當值班幹部，就要看自己的情況，想當候選人可以參選，不想參選，好好學習，希望大家都能完成學業。