初三留級需要做好哪些準備，初三復讀有什麼要求？

是否重複這本書因人而異。

復讀是否適合每個候選人？ 馮健認為，復讀高考並不適合每個考生。 如果考生主動要求重讀，有強烈的求讀慾望，通過今年的高考成績，分析自己在學習方法、學習習慣、學習態度、知識掌握等方面的不足，並能找到針對性解決不足的方法，這樣的考生可以大膽選擇復讀。

他說：“很多學生在復讀後被考上了理想的學校，比如新幹線學校的學生馮文超，他在去年的高中入學考試中考了505分，考上了101中學。 這一年，董星辰漲了82分，王碩漲了87分。

實踐證明，只要重考的同學們再努力，就一定能成功，進入理想的高中。 相反，如果不能很好地總結失敗的原因，重複效果往往不盡如人意。 ”

而有些學生已經在考試中取得了不錯的成績，他們想以高分重讀。 劉寧介紹，在高考的復考中，高分考生往往以清華大學、北京大學為高考目標，再做一次衝刺。 如今，很多高考高考生也想通過復讀進入重點高中，他建議他們行動前一定要三思而後行

許多例子證明，普通高中的學生只要不懈努力，將來就能考上優秀的大學。 但是，如果考生堅持復讀，那麼家庭、社會、老師也應該給予理解和支援。 ”

學生應該在不同的班級中重複。

馮健認為，為了幫助學生徹底糾正和擺脫一切影響學習的因素，全身心地投入到學習中，就應該分班復讀。 他說：“根據北京市高考特點，我們將設定海淀區高中複試和市複試兩類班級，並根據不同層次的考生，嚴格執行針對性強、素質強的小班教學制度， 並進行科學的跨班安排;每週上課五天，每週進行一次考試，並定期設定期中考試、期末考試和模擬考試，並嚴格對教師進行評分。

復讀學校的教學和管理與初中不同。 馮健透露，新幹線學校採用任課教師和管理教師制，打破了常規學校由任課教師負責學生管理的傳統模式。 老師們熟悉歷屆海淀區和北京市高考的教學大綱內容，對高中入學考試的難點和重點分布有詳細把握，嚴格按照初中三年級要求制定教學計畫，定期為學生答疑解惑。

學校每個班級都配備專職班主任，要求隨班聽課，教學成果得到了廣大考生和家長的認可。

心理準備是最重要的，你已經努力了一年，如果再考一年不好，那將是乙個很大的打擊，你必須先調整心態，明白嗎？ 然後冷靜地面對初中三年級。

但我還是希望你能上高中，如果你在高中努力學習，大部分的東西都會重新教，既然你有這個決心，你一定能好好學習。

如果你堅持重複，帶著輕鬆的心情接受它，不要太沮喪，我認為這就足夠了。

最重要的是數學，因為數學會給你很多分數，初三數學也會有很大的提高，記得把你答錯的問題總結成一本小本子，在初中的最後乙個月，一定要冷靜下來，再看錯題， 並在課堂上跟著老師，老師會給你很多幫助。歷史和政治都是老師講過的話題，所以要經常閱讀這本書，並徹底理解它。 英語和中文，把老師要你背的東西都背下來不是什麼大問題。

至於物理和化學，從現在開始也要多做一道題，把所有你不知道的題目都看懂，而你參加高考的時候，除了數學，其他的都很容易拿到高分，只要做題的時候用心就行。

我在初中二年級收集所有書籍，並在課堂上做筆記。 䏃。 保持謙虛並尋求建議。 聽聽過去 3 個月的老師們的意見，因為他們在談論要點！ 我今年也畢業了，我就是這樣學習的

首先了解自己現在的情況，給自己設定乙個目標，然後努力學習。

我覺得高中入學考試很差，初中三年級根本不需要復讀。

您可以利用假期時間進行輔導。

首先，滿足高中複試的第乙個條件是復讀生要求未滿18周歲，這是必要條件。 二是留級生需要有當地戶口。

最後乙個條件比較簡單，就是需要有原初中的畢業證書。 如果滿足這三個條件，可以選擇重考。

滿足條件後，學生身份問題只有乙個，這是很多家長經常問的問題。 其實，關於學生的身份，中科院的老師想告訴大家，根本不用擔心。 許多家長不了解學校狀況。

事實上，孩子初中畢業後，由於我國實行九年義務教育制度，他們的學校狀態就成了義務教育的終結和差距狀態。 當孩子進入高中時，當他們接近高中二年級時，會建立新的學生身份檔案。

在談到留級的條件和學生狀況後，中科院的老師們簡單聊了聊家長們比較關心的另乙個問題，那就是如果選擇留級，效果如何，分數能提高多少？

父母有時會擔心，但又感到困惑。 事實上，如果我們選擇重複，效果通常更顯著。 因為我們需要明白，復讀不是讓孩子學習新知識，而是複習他們以前學過的東西！

其實就整個初中的知識點來說，難不多，但稍微難一點的，無非就是初三的數學函式、物理力學、化學。 這些關鍵的困難實際上是在為高中課程做準備，而且不是很困難。

在有針對性的複習和教學上，還有很大的改進空間。 畢竟，高考與高考不同，高考是義務教育制度階段的選擇性考試，而不是像高考那樣的選拔。

1.高中復讀生與應屆畢業生具有相同的擇校範圍和錄取政策。

2.選擇留級的學生沒有學生身份問題，所有初中畢業生在拿到學校的畢業證書後都會被宣布無效，下一步就是等到學生被高中錄取後再確定高中身份。 因此，家長不必擔心留級對學校狀況的影響。

3.考生選擇留級學校，首先要了解留級學校是否具備辦學資質，以及辦學年限、學校師資隊伍、高中入學考試成績、環境設施等，以及在社會上積累的聲譽、社會信譽和學校業績。 

如果你現在不能復讀初中三年級，那麼從今年開始，你就不被允許在初中三年級復讀了。 你什麼都做不了，所以不要想著重複它。

我國現在是九年義務教育，初中三年級就不能復讀了！

現在初三不能再重蹈覆轍了。

初中三年級學生復讀前應先寫乙份復讀申請，然後交給校領導，並向復讀學校報到，復讀學校會通知並安排學生在規定時間內集體報到，然後等待班級分配。 但是，有些地區不允許留級，寶雞市嚴禁招收初中復讀生。

2019年，寶雞市教育局發布緊急通知，要求寶雞市所有公立初中、民辦初中、普通高中、校外培訓機構嚴格禁止招收初中三年級復讀生。

寶雞市教育局的理由是，部分公辦、民辦初中擅自招收初中三年級留級生，擠壓義務教育學位資源，損害初中應屆畢業生合法權益，擾亂高中階段入學秩序; 他還指出，此舉是為了確保省考指標6：4任務圓滿完成。

首先，要了解留級機構是否具備辦學資格，辦學年限。 具體而言，對於社會力量辦學的復讀機構，應當檢查其是否具有社會力量辦學許可證，是否經過年檢，其中是否有復讀高考，這三者都是必不可少的;

其次，要看師資隊伍、環境設施、學生的高中入學考試成績，以及學校對留級生思想心理引導的重視程度。 此外，最好在復課中實行封閉式管理和全日制教學; 最後，應該有等級制度，甚至應該考慮按學科劃分的特殊班級。

您好回答，我已經看到了您的問題，正在整理答案，請稍等片刻 如果要復讀初中三年級，首先要滿足年齡條件，即復讀生的年齡不得超過17周歲，因為超過這個年齡的人沒有資格參加高中入學考試。 因此，學生必須注意這樣乙個事實，即最好在高中入學考試失敗後立即復讀，不要等到年紀快大了才意識到重讀的重要性。

只要沒有達到年齡限制，大多數人都可以重新進入初中，但值得注意的是，如果你決定留級，你必須謹慎選擇學校，因為有些學校沒有能力為復讀生建立學生註冊。 另一方面，為了掌握更多的高中入學考試關鍵知識和考試技巧，你應該選擇一所有經驗豐富的教師和更好的教學裝置的學校。 此外，在復讀期間，您還應該注意各個方面的細節。

第三：注意初中留級。

打算復讀初中三年級的同學們要注意大家需要做的就是把更多的精力放在學習上，及時調整心態，認真對待每一堂課，認真對待考前的每一次考試。 因為只有做好這些，大家才能更好地應對高中入學考試。

現在初三就做不到了，因為初中二年級已經考了生物地理學考試，初中二年級已經發了准考證號，要是想復讀，生物地理學就沒有分數了， 並且不會有入場券號碼。

初中留級條件和程式：

初中生只需支付相應的費用，提供相應的證書，將原學校的學生身份轉移到現在的學校到他們就讀的學校。

初中三年級的學生在復讀前應寫乙份復讀申請。

然後交給校領導，申請復讀學校，復讀學校會在規定的時間和許可權內通知並安排學生集體報到，然後等待分班。

選擇留級的學生不存在學生身份問題，所有初中畢業生在拿到學校畢業證書後將被宣布無效。 因此，家長不必擔心留級對學校狀況的影響。

適合復讀生

1、初中三年，學習沒有充分投入，潛能沒有得到充分挖掘。 一旦這樣的考生意識到自己在初中三年裡一直不活躍、沒有動力，然後開始努力學習，明年的進步將是巨大的。

2.高考成績比較理想，但願意填。

學校與分數不匹配，或者你因為被錄取了一所你不想去的學校，乙個你不想學習的專業而感到委屈。 我認為對於這種初學者來說，回來復讀是正確的選擇。 一年級學生在學期開始後一兩個月返回初中的情況並不少見。

這個學生，你讓你的父母和校長討論一下，然後你可以重複一遍。 我的成績也很差，但我努力復讀，考上了我夢寐以求的大學。 如果你沒有進入，你有 3 個選擇：

1.重複一年。 今年，你必須非常努力地學習才能進入理想的大學; 2、在大廳打工，一般是一些宮廷苦力的快遞員。 3、隨機上普通大學; 就個人而言，我建議您選擇第乙個選項。

光有理想是不夠的，如果你沒有乙個好的閱讀觀念，那麼你很難提高你的成績。 如果你的成績不好，你可以從以下3個方面來提高你的成績： 1.調整心態：

要克服無所顧忌的自負，摒棄“一舉一動”的包袱，克服膽怯的膽怯。 學會將新知識與你已經學到的知識聯絡起來，並不斷提高你的知識。 這促進了理解並增強了記憶力。

2.適度的自信：當大考臨近時，我經常對考生說：“這裡所有的猶豫都要被拒絕，這裡的任何怯懦都無濟於事。 “自信是成功的起點; 失去信心將不可避免地導致失敗。

3.課後複習之前學到的知識：人們最容易記住的是他們開始和結束的事情，所以在睡覺之前，一定要回憶一下白天學到的新知識。 閱讀應該有計畫，最好同時有長期和短期計畫。

我記得初中二年級的時候，我的理解力經常不好，總是記不住單詞，導致所有科目的成績都很差。 我碰巧在上面找到了一門可以開通智慧的“尼古拉·特斯拉潛力課程”，看完後，它改變了我的糟糕處境。 我的理解力和記憶力都提高了，所有科目的成績都提高了。

相信我的分享應該對您有所幫助。