我上初三了，感覺自己身材走樣了，怎麼辦？ 沒有學習每個科目的好方法

這是正常的。 因為這是乙個注定會到來的混亂時期。 只是你來得有點早，而且通常是高中生有這種感覺。

我建議這個時候，可以跟著學習好的同學們保持乙個學習頻率，也就是學習他學的東西，把握好這個節奏。 這種引導式學習應該有一定的效果，你可以嘗試一下，如果有更適合你的方法，你可以嘗試一下。

想一想你不學習的原因，寫下你想做什麼，寫下去做的方法，問問自己能不能做到，如果答案是否定的，繼續想辦法。 如果你沒有時間去幫助比你弱小的人，你可以一石二鳥，你會心情好，也做出了貢獻。

平時加強戶外活動，放鬆心情，有利於學習，沒有什麼好的辦法，只要打好基礎，個人努力，晉公升應該不成問題。

給自己乙個切合實際的學習計畫，並堅持至少 21 天。

偷偷與其他學習好的學生比較。

慢慢地，它會進入凹槽。

別的都不要想，想想你愛的人和愛你的人！ 好好學習！

走到老師旁邊，說你看不見。 聽老師講課就好了

咱們先不說文科，歷史政治都是開門書，別怕，語文是要背理科、物理、背公式，化學是從一般到專，數學是多做題，掌握方法才是最重要的。

我也在初中三年級，一開始緊張的學習氛圍有點不舒服，只要多下功夫學習，把工作和休息結合起來，就沒事了。

與每個科目的老師交談，請他們與您一起尋找解決方案。 我試過了，以後老師會關心你的。

我也在初中三年級，看著別人尋找答案。

放鬆，不要不耐煩。

不要急於一步乙個腳印，多和周圍的人溝通，給自己乙個目標。

你可以了解學習能力的概念，我認為它應該對你有所幫助。 這個理念最早是由上海的一所機構提出的，一直堅持提高學生的學習能力，現在這個機構在全國有近200家分機構，應該在城裡都有，可以去看看。 該機構的創始人是張習，現在也是北京大學的合作機構。

我的孩子之前和你有過類似的情況，我不喜歡學習，我不喜歡玩，我說什麼就不聽，我打了兩次，然後我就忍不住了，我找了心理老師，分析孩子對學習不感興趣，只有通過提高孩子的學習能力才能改變， 而且我開始為孩子找各種興趣班，培養孩子的學習興趣，去過很多輔導機構，現在一直在精英學習，效果還不錯，可以試試。

不得不說，現在的孩子學習壓力實在是太大了，前段時間我聽到幾位家長聊天，說他們的孩子每天都要寫作業到很晚，明明是困得睜不開眼睛，但作業還沒完成。

不是老師。

很快，這是您對刪除不了解的東西。

根先生說。 老夫子說的是，不是所有的事情都重要，你要學會分析關鍵點，並把它們寫下來。 您應該先執行一些可以執行的操作，並且應該將其作為預覽執行。

以後，老師講的時候，會更清楚。 複習是你做功課的時候。 總結。

其實初中很不錯，成績不穩定是正常的。 只要你認真對待這門課，你就能做到。 粗心大意對你無濟於事。

放鬆一下，我也在上初中，和你一樣，認真上課就行了。

初中課真的沒什麼，初中時間充裕。

如果你不這樣做，你必須問老師，同學們。 課後多背。課堂上認真的注意力是聽講座。 一周中有很多時間。

在補習班中，可以選擇最弱的班級參加，補習班太多也不好。

過了一會兒，我慢慢習慣了，初中的時候花了一年的時間才習慣，所以不用擔心。 撤退點不正常。

既然如此，我就能理解你，就我而言，其實我覺得，總理，你上課的時候一定要認真聽講，這樣老師才不會忘記自己說過的話，然後要想給自己建立自信，就要在課堂上多舉手， 讓老師能清楚你的弱點，其實你在學校裡對學校沒有影響，並體現出你自己的優點和缺點的好處，有益的“”也好，結合思考，學會記憶，具體的記憶方法是你要結合知識和記憶， 鍛鍊自己不要迷茫，如果能在學習中找到樂趣，就像在海底找針一樣。“絕望是人生道路上的一座大山，但當你真正進入這座山，找到合適的石頭，這塊石頭能幫你走上正確的道路，這塊石頭，就是希望。 ”