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解決方案:已分析。
1 王,中年婦女,語言。
2 丁中年男數學.
3 劉,青年,男,外語。
4 李,青年,男,數學。
5 王,老年,男,外語。
解:假設是男老師,知道(2)(3)(5),他既不年輕,也不中年,也不老,矛盾,所以他是乙個女老師,然後(1)知道,她不教中文,不教中年人假設她教外語,從(3)和(5)知道她一定是中年人,矛盾,所以她教數學從(2)(4)知道她是乙個老年人, (3)知道她姓劉
所以,真實情況是:一位姓劉的老女教師,教數學
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因為每個人只有乙個是正確的,所以可以先假設這個人是對的,看看有沒有矛盾,如果有矛盾,那就意味著假設是錯誤的,那麼後面才有正確的推理,然後依次推理找到答案
解:假設是男老師,知道(2)(3)(5),他既不年輕,也不中年,也不老,矛盾,所以他是乙個女老師,然後(1)知道,她不教中文,不教中年人假設她教外語,從(3)和(5)知道她一定是中年人,矛盾,所以她教數學從(2)(4)知道她是乙個老年人, (3)知道她姓劉
所以,真實情況是:一位姓劉的老女教師,教數學
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[想法撥號]。
答案可以從函式影象的縱坐標中得到
本題檢查函式的影象,並利用有理數的大尺寸比較
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解決方案:立方體的體積為 2*2*2=8 立方厘公尺。
長方體的三塊是 3*8=24 立方厘公尺。
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<> 我很高興為您回答這些問題。
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中心對稱是指圖形可以圍繞乙個點旋轉 180° 以與原始圖形重合,例如,平行四邊形可以以其對角線交點為中心並旋轉 180° 以與原始圖形重合;
軸對稱是指圖形中存在一條或多條直線,可以將其分成兩個全等部分並沿對稱軸摺疊以完全重合,例如等腰梯形。
1)中心對稱性:乙個圖形繞乙個點旋轉180°後,如果與另乙個圖形重合,則兩個圖形圍繞該點對稱,該點稱為其對稱中心,旋轉前後重合的點稱為對稱點。
2)中心對稱圖:將乙個圖形繞乙個點旋轉180°後,它可以與自身重合,這個圖形稱為中心對稱圖形,這個點稱為對稱中心。
3)兩個中心對稱性的區別和聯絡是指兩個具體圖形之間的位置關係,中心圖描述了乙個圖形的形狀屬性;當兩個中心對稱的圖形被視為乙個整體時,整體圖形是中心對稱的。
4)中心對稱圖形的性質:對稱點的線穿過對稱的中心,被對稱的中心一分為二,對應的線段相等,對應的平行角或共線角度相等。
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綿羊的半徑。
半徑為 5 N 半徑。 半徑為 8
答:拴牛的繩子比拴羊的繩子長3公尺。
兩隻白羊生下黑羊,說明白色受顯性基因(a)控制,黑色受隱性基因(a)控制,兩隻白羊都是雜合子(aa),黑羊基因型是aa,兩隻白羊雜交生出黑羊的概率為1 4,如果3只都是黑羊, 概率是。 >>>More
莫扎特小星星變奏曲莫扎特於1778年創作的8-9年級鋼琴曲。 只是彈跳下來,一些大跨度和快速的零件仍然需要技巧。 如果要控制音色的水平,已經超過10個級別了,幾乎是專業水平。 >>>More