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你能告訴我鮑勃的位址是什麼嗎? 不是說先行詞是address,所以你應該用where,而是疑問句問了什麼,所以你需要用什麼
這裡的意思是舊門被孩子們狠狠地敲了一下,所以是被動的,一般的時態,選擇c被敲了
希望對您有所幫助
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1.問位址是什麼,問你住在哪裡。
你可以說鮑勃住在哪裡,但當你說位址時,用在哪裡
被動語態 這扇老門被這些孩子狠狠地敲了一下,就要死了。
**不理解?
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但他要的是位址。 what is bob's 位址表示 Bob 的位址,而不是 ** 中 Bob 的位址。
c 被動語態。 這扇舊門被這些孩子狠狠地“毆打”了。
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what is bob's 位址 鮑勃的位址,如果你用在哪裡,它應該是你能告訴我鮑勃住在哪裡嗎
c 被動語態。
舊門被孩子們敲了敲,很快就要倒下了。
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1.詢問的位址是什麼? 而不是位址是**(這是中文式的英語)。
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答案 A: 這個問題檢查了 say、speak、talk 和 tell 這兩個詞之間的區別。 空格後有賓語,talk是不及物動詞,應排除; speak 只有在後面跟著表示語言的名詞時才能用作及物動詞,也應排除在外; tell的意思是“告訴”、“告訴”,這是不恰當的。 因此,請選擇 A
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從表面上看,似乎所有四個選項都可以,但當你注意到[它]的存在時,你只能選擇A,意思是“用英語怎麼說? 】
顯然,它只能說,不能說,不能說,不能說,只能說,所以必須選擇
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a. say sth.用英語,用英語表達什麼。
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選擇B,說某種語言與說謝謝!
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答案是C,因為下劃線部分作為tell的賓語,所以是賓語從句,賓語從句的組成是這樣的:介紹詞+陳述句詞序。 選項 A 和 B 是:介紹性詞語 + 一般問題順序。 而專案 c 按陳述詞順序排列。
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C是正確的,因為前面是疑問句,後面是部分倒置的,所以陳述的語氣應該改成他從哪裡來,b應該改成多少
你想給我乙份!!
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選擇bcan you tell me後,後面跟著乙個句子,形成乙個賓語從句。
構成賓語從句的結構是:乙個特殊的疑問詞+乙個具有主謂結構的句子。
怎麼做是不完整的。
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答案顯然是B,死問題!!
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選擇找到
緊隨其後的是 just now 所以它是過去時,而 being doing 是過去進行時,這意味著他們當時正在讀一本書。
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選擇 b 是現在進行時,而不是過去時,因此只選擇 b
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could you tell me __
正確答案:B
分析:(1)一答案,錯誤在於還有更多,因為:do 需要乙個賓語,但前面已經有 what,而疑問代詞“what”已經是 do 的賓語,這裡是多餘的。
2)C回答,錯誤在於它缺失了,因為:do是乙個及物動詞,後面需要乙個賓語,how是疑問副詞,而不是疑問代詞,它在這裡用作狀語,所以它在這裡需要它。
3)d回答,錯誤在於它缺失了,因為:do是乙個及物動詞,後面需要乙個賓語
而when是疑問副詞,不是疑問代詞,這裡用作狀語,所以這裡需要。
概括: 疑問代詞不加,疑問副詞加。
希望它有所幫助,希望。
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選擇 d 從主句中,你能用簡單的現在時告訴我嗎,可以看出問題是關於當前情況的,所以 c 是錯誤的。
火車每天定時發車,是一般行為,也是客觀事實,所以用簡單現在時來表示簡單將來時; 而不是直接使用簡單的將來時,所以 b 是錯誤的。 A不是陳述句的詞序,所以它是錯誤的。
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如果問題是客觀事實,例如太陽從東方公升起,地球圍繞太陽旋轉等,無論情況如何,始終使用簡單的現在時。
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答案是d
Supported 用於一般的疑問句,表示現在的情況,這是一種禮貌和委婉的語氣,因此它的從句不必考慮過去時。
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選擇Okino A。 句子含義:
你能告訴我為什麼這麼多學生喜歡老師嗎?
因為,她非常喜歡這些學生。
key: tell me 後面跟著乙個賓語從句,應該使用陳述性詞序。 因此,可以直接排除B,因為本項使用了疑問順序。
C項的錯誤在於,為什麼[這麼多學生從句主語,複數][看起來像單數謂語]老師,主謂省略不一致,被排除在外。
祝您回來愉快!