敘事散文（分段散文）給別人一朵花

別告訴我你是霸州市第二中學的。

所謂的玫瑰的禮物有一種揮之不去的香味，所以在這篇文章中，你也可以在幫助別人的同時獲得快樂。

首先，送人一朵花的話題集中在送花和送花上。

這裡的花意味著幫助。 因此，有必要確定誰好寫，誰幫助誰。 在記憶中選擇乙個主題。 那麼你必須知道你是想寫乙個討論還是乙個敘述？

當然，如果是敘述，要學會把握細節，重點是在特定情況下一次幫助他人。

重要的是要注意清晰的結構和結構的層次，語言要細膩流暢。

1 你在什麼情況下幫助了他（原因可以用心理來描述）。

2.你如何幫助他（詳細寫過程，把握細節，結合點和面孔）。

3.因此，你幫助他之後，他的感受，以及你幫助別人之後的感受，都要注意深化。

4.總結 深化主題 站在高處做乙個總結 給別人一朵花的好處，比如給人送玫瑰，留下揮之不去的香味。 類似的東西。

如果是討論，我們必須抓住論點，那就是我們必須給某人一朵花。

然後說出你的論點，然後舉一些古往今來人們幫助他人的例子，最好將它們與理性結合起來。

最後，你可以有自己的例子。

最後，再次指出你的論點並得出結論以加深。

我不知道我能不能幫到你，但寫作的水平不是一朝一夕的事情，必須時不時地積累。

不要憑空想象，寫下自己的真實經歷和感受，也要注意適當的藝術處理，但不要盲目借用。

眾所周知，“給人玫瑰，在手裡留下揮之不去的芬芳。 “事實上，在很多情況下，當你幫助別人時，你也在幫助自己。

九十三歲的白芳麗，踩著三輪車掙了十餘年錢，資助了300多個他不認識的孩子完成學業，但他的生活卻很窮。 而且在“非典”期間。 計程車司機將客人送至北京火車站。

當客戶說自己肺部感染，打點滴一周沒有恢復，準備回家時，司機立即將車停在路邊，撥打了“120”。 客人要求司機放他走，但司機勸他留下來。 兩人在雨中等了兩個小時，直到救護車趕到。

還有乙個人感動了無數人——叢飛。 近10年來，他捐出300多萬元，扶持了150多名失學兒童和殘疾人，但他一直過著貧困的生活。 37歲那年，他立下遺囑捐獻眼角膜，用他最後的愛心之舉，永遠給社會點亮，讓它長久留在世上。

他於2006年4月20日去世。 他們雖然在水中相遇，但都有幫助有需要的人的美德，都有強烈的社會責任感。 承擔責任往往伴隨著獲得回報的權利，更重要的是無形的財富，比如良好的自我意識、他人的認可......

互助是一陣春風，吹走了別人心中的塵埃。

互助是夏雨，洗去別人心中的汙垢。

互助是秋風，撫摸著他人浮躁的心。

互助是冬天的雪，擦亮了別人的大門。

互助是一朵看不見的花，徘徊在人間。

這是導師給我的題目，雖然一開始想不通，但想起早逝英雄“雷鋒”之後，我多少明白了，雷鋒偉大而平凡的形象無時無刻不在腦海中閃現。

雷峰大叔為什麼這麼厲害，他只是乙個普通的車兵，卻做出了不平凡的舉動，做了無數的好事。 正是因為他把崇高的理想與生活和工作中最微小的事情聯絡在一起，用革命熱情深深地鼓舞了自己，用黨的光芒照亮了自己。 書中有很多片段，經常像電視畫面一樣在我眼前閃過：

戰友的棉褲破了，他悄悄地補了上去; 嫂子的票丟了，雷鋒主動用零花錢補票; 當戰友遇到麻煩時，他會偷偷送錢......以戰友的名義他常說：“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我要把我有限的一生奉獻給無限的為人民服務。 “這段話要***讓我背誦，並說這句話對我一生都有用。

每天在學校，我也想做好事，得到老師的表揚。 如果我撿到一塊錢，我會毫不猶豫地交出來; 如果女同學有窒息的危險，我一定會不惜一切代價幫助她; 假設。。。。。。但我就是摸不著那些“驚天動地”的大東西。 直到讀了《雷鋒》這本書，我才知道，雷鋒叔叔做好事不是為了完成任務，不是為了被表揚。

雷鋒大叔的偉大，完全來自平凡，而這些都體現在一些非常小的事情上。

回想一下，其實雷鋒的精神體現在生活和學習中的小事上，其實我們身邊有很多“小雷鋒”，初一的時候，學生A負責黑板報紙，因為不夠高，於是他踩到了椅子， 和同學B，總是默默地幫我幫忙！雖然不是“驚天動地”，但也說明雷鋒叔叔的精神早已存在於我們班上，其中包括：同學C撿到一張銀行卡，還給了失主; 學生D主動撿起被行人踢的垃圾桶; 學生E訓斥F班沒有踐踏草地; 一天傍晚，下著雨，我和同學G打完桌球回到教室關上窗戶; 同學H在公交車上把座位讓給了奶奶; I、J、K、L、N、M、O、P、Q、R、S、T、U、V、W、S、Y、Z等學生積極參與捐贈活動等。

原來，這就是雷鋒精神的化身！

我時刻提醒自己，一定要學習雷鋒叔叔的助人精神，讓雷鋒的精神永遠熠熠生輝！ 想著主人的笑容，想著風雨過後完好無損的老師的窗戶，想著奶奶的感激之情，想著所有被幫助的人的感激之情，我終於明白了什麼是“送人玫瑰，手裡有香”！

給人玫瑰，手裡有一股揮之不去的香氣。

圍繞這個話題寫作應該得分很高。

你可以在論文網站上檢視。