靜止的物體可以被認為是粒子嗎？

沒有標準答案，相信書總比沒有書好，你必須會思考！ 了解物理過程的含義很重要！

站著不動是可以的。 但是，比如說，我們一般說油輪從天津航行到上海，這個過程可以算是乙個質量點。 在考試中，以及平時的作業中，如果出現類似的問題，說明命題者不好，這種情況在高考中不會發生。

一般來說，粒子是在研究某種物理學的過程中被抽象出來的。

所謂粒子的唯一標準是，物體的形狀對我們將要描述的運動沒有影響或可以忽略不計，這樣我們就可以在不考慮物體實際形狀的情況下將物體還原到乙個點，所以你給出的“靜止”不能完全視為物體被視為粒子的條件。

這是要考慮遊輪在您的問題中的大小是否可以忽略不計。 不是所有的小物體都可以被認為是粒子，也不是所有的大物體都可以被認為是粒子。 例如，如果你研究太陽系中行星圍繞太陽的自轉，你可以把地球看作乙個質量點。

粒子是有質量但沒有體積或形狀的點。 一般來說，如果物體的尺寸很小或對研究物件影響不大，則可以將該物體視為粒子。

如果船舶的體積形狀不影響研究的目的，例如研究它所行進的位移，則可以將其作為粒子忽略不計。 如果你研究像排水這樣的事情，你不能忽視它們。

被定義為粒子的要求不一定是物體的大小。 質量與問題無關或毫無意義，例如乙個人離你有多遠，細分不同部分之間的距離是沒有意義的。

在理想條件下，滿足的條件是：

1）物體上的所有點都以相同的方式運動，可以看作是乙個粒子。

2）物體的大小和形狀對研究問題影響不大，可以看作是乙個粒子。

3）旋轉物體也可以被視為粒子，只要其旋轉不被研究並符合第2條。

有兩種型別的移動物體可以被視為粒子：

1）與它所研究的問題相比，運動物體的形狀和大小可以忽略不計，例如研究地球繞太陽公轉，地球可以用作質量點。

2）對於平移物件，可以使用乙個點來表示整個物件的運動，因為每個點在物件上的運動是相同的。

不。 如果問題不涉及旋轉或物體的大小，但與問題所涉及的距離相比非常小，則可以將實際物體抽象為粒子; 當乙個物體在平移時，內部所有部分的運動都是一樣的，所以可以看作是乙個粒子。 因此，乙個物體是否被視為粒子完全取決於所研究問題的性質。

乙個物體是否可以被認為是粒子取決於要研究的問題是什麼。

由於提問者假設火車正在通過一根桿子，如果問題是“火車越過一根桿子需要多少時間”，那麼它就不能被視為粒子。 如果問題是“火車在地圖上的位置”，那麼火車可以被認為是乙個粒子，因為火車的形狀不會影響問題的研究。

粒子是有質量但沒有體積或形狀的點，是物理學的理想化模型。 當物體的大小和形狀沒有起到作用，或者效果不顯著，可以忽略不計時，我們將物體近似為只有質量和體積和形狀可以忽略不計的理想物體，用質量來代替物體的點稱為粒子。

物體的大小和形狀不起作用，或者效果不顯著，可以忽略不計。