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這裡說 sth 的意思是“展示,說明”。
的有兩個用途:1a of b 被翻譯為“a of b”,其中 a 是主語。
2.的 +a 翻譯為“in a”並表示範圍。 例句中的表範圍是工作經驗。
這就是他所談論的範圍。
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句子開頭的理由:
將第一句話向前移動的主要目的是強調。 例句分析:
ofallhisdaughters,he
lovestheyougest
namednana
most.比他
lovestheyougest
namednana
mostofall
hisdaughters.
語氣要強,同時句子結構要比較平衡,因為第二句的賓語部分太長了。
ofallhisdaughters 是作為狀語的介詞短語,表示類似事物範圍內的比較。 這樣的句子結構是:
of+all
名詞(1)是複數,主語+謂語+最高階,句子的主語和名詞(1)必須屬於同一類事物和同一類人。 下面列出了類似示例的示例:
ofallthestudents,iran
farthest.
在所有學生中,我跑得最遠。
ofallthegirls,shewas
themost
tolerant.
她是所有女孩中最寬容的。
ofallthehigh
mountains,isthe
highest.
在所有高山中,玉山是最高的。
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一些動詞短語處於初始狀態。
主動,例如:
compare
.withdresssth.
當他們變得被動時,他們就會變得。
becompared
with;be
dressed
in.但是,它們以這種形式用作謂語動詞。
youngmenare
compared
tothesunof
eighto'clock
inthemorning
heiswell
dressed
inblack
你所指的是非謂語動詞的使用。 你的句子是作為狀語完成的,所以外觀比較
withhisfriends,he
isdiligent
rather
thanclever.
這句話的主語是他
compared
是承擔動作,所以使用過去分詞。 如果您使用 ing
在形式的情況下,如果主體做出動作。 比如。
seeing
thebus
hehurriedup.
seenfrom
thetop
ofthehill
thecity
looked
good.仔細。
比較使用現在分詞和過去分詞時句子的主語。 你會明白的。
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介詞後面的部分充當介詞的賓語。
例如,i'm 喜歡閱讀:閱讀也是介詞的賓語,所以加上動詞ing。
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介詞的賓語一般在介詞之後。
例外情況:1如果用介詞從句的賓語作為介詞的賓語,因為關係代詞的位置只能在先行詞和從句之間,在這種情況下,介詞將在之後(如果有介詞),例如:
i don't want to attend the lecture that i am tired of.
2.特殊疑問句中的疑問詞用作賓語,如:
what are you proud of?
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