當孩子因為坐姿不正確而做作業時，會有什麼後果？

小學生不正確的書寫姿勢不小，輕的會影響寫作質量，養成不良的書寫習慣; 嚴重者影響生長發育，不利於身心健康。 不規範的閱讀和書寫姿勢會造成幾大危害：

1.直接影響寫作的質量和速度。

其次，它使長期高近視率變得更糟。 學生尤其是小學生，讀書寫姿勢和習慣不良，坐姿歪斜，彎腰; 容易趴在課桌上寫作業，眼睛離書本和作業本太近; 用作業本斜放書寫，書平放，眼睛眯眼或視角不對。 眼球長期過度調整，導致近視。

3、容易引起脊髓彎曲、發育不良甚至右手畸形。 影響學生的身體發育。 如果不及時糾正，還可能造成一系列的負面影響。

學生閱讀和寫作姿勢不佳的原因有很多。 當孩子從幼兒園到小學時，是基本習慣訓練的最佳季節。 從小方凳到桌椅，從蠟筆和彩筆到鉛筆和鋼筆，如果失去了恰到好處的凝聚力引導，稍有失誤，書寫姿勢的訓練就變成了一張紙。

學生家長也忙著指導孩子做作業，或者他們根本不認為這是問題，等他們發現時，為時已晚。

從事兒童教育的有關人士認為，從小培養學生規範化、良好的讀寫姿勢，不是單一的學校教育行為，而是乙個貫穿兒童教育全過程的系統工程，應該引起家長和教育工作者的高度重視。 學校應該是嚴格培養學生的主要戰線。 再加上家長的積極配合，傳統的“一拳一腳一寸”、“人坐直、腰挺直、兩條斜線等腰角”等基本語言以生動生動的表達形式引導學生，同時抓住機會嚴格訓練，讓學生養成正確的讀寫姿勢。

不正確的坐姿對我的孩子有什麼影響？ 不要讓糟糕的坐姿毀了孩子的健康。

脊柱輕微側彎，近視。

1.寫字時趴在桌子上。

影響視力的常見不良行為是坐姿不正確。 特別是對於小學低年級的學生來說，一定要糾正近距離寫字、坐著看書的壞習慣，否則以後要解決這個問題就比較困難了。

2.扭腰寫字。

當你扭著腰坐著寫字時，這種姿勢是不對的，久而久之會壓迫自主神經系統，導致紊亂、手腳冰冷、失眠、頭痛、易疲勞。

3.坐著時抱住手臂。

坐著做作業時，保持雙臂高高，以這個姿勢坐一年左右，孩子的下頜和頸椎關節都會僵硬。

脊柱 側 凸。 脊柱側彎是指脊柱的一段或幾節在冠狀面上從身體中線向側面彎曲，形成脊柱畸形，其特徵明顯為高低肩和S形脊柱X線。

青少年和兒童健康的新殺手。

嚴重的脊柱側彎會影響嬰幼兒青少年的生長發育，使身體變形，嚴重時會影響心肺功能，甚至累及脊髓，導致癱瘓。

引起孩子肩膀高低，擠壓胸腔，脊柱變形，形象化孩子未來的發展和身心健康。

孩子坐姿不正確有什麼危害？ 這不僅僅是近視，父母必須知道。

長期這樣會影響孩子的生長發育，導致駝背，而且孩子的脊椎也會出現問題，也會影響孩子的視力，引起近視斜視等問題，孩子的記憶力也會下降，脊柱彎曲也會壓迫孩子的神經，嚴重時會造成腦血供應不足， 會經常出現頭暈和頭痛，孩子的反應會越來越遲鈍。

這樣一來，孩子駝背、骨骼畸形、視力下降，就要好好督導孩子，養成良好的學習習慣。

如果長期這樣做，會讓孩子養成習慣，頸椎會扭曲，形成頸椎病。

會讓孩子近視，讓孩子變得非常疲憊，腰部很痛，很難起身，會讓孩子養成壞習慣。

很多家長不難發現，他們的孩子更喜歡以彎曲的“W”形坐姿，也許我們以前並不覺得這樣坐著有什麼不對，相關研究表明，長時間坐在這個位置上會影響發育。

首先，讓我們了解什麼是“W”坐姿？

“W”坐姿這是坐在地上的孩子，膝蓋向內彎曲，雙腿朝外，看起來像英文字母hung中的“w”。

為什麼孩子喜歡這種坐姿？ 答案當然是舒適。 “W”坐姿能讓孩子感覺很放鬆，讓孩子的身體和地面接觸面積大，肌肉張力低，坐姿最穩定省力。

當孩子還在襁褓中時，這種坐姿可以更好地保持孩子的平衡，這個時候沒有必要太擔心。 但是當孩子可以自己走路時，當他再次坐在這個位置上時，父母應該提醒孩子。

那麼“W”坐姿有哪些危險呢？

1.影響平衡感的發展

由於“w”坐姿的穩定性，孩子很少在這種坐姿中調動全身肌肉的協調性。 這種長時間的坐姿會影響孩子平衡感的發展。

2.影響骨骼發育

當孩子長時間以“W”坐姿坐著時，很容易引起大腿骨向內旋轉，從而使膝關節向內旋轉。 容易導致腳向內掠過或足弓反轉。 “W”坐姿也會影響脊柱的正常發育，導致脊柱前凸。

既然“W”坐姿不正確，應該怎麼坐在地上呢？

錯誤的坐姿對孩子的頸椎、脊柱和腰椎的健康有嚴重影響，孩子的骨骼正在生長，如果在閱讀和學習時不能坐直，身體的脊柱就會彎曲，彎曲的身體會影響血液迴圈，進而影響大腦的氧氣**， 長期不良的坐姿容易引起脊柱側彎，對孩子的發育非常嚴重，孩子在學習過程中也容易感到疲倦。

長期不良的坐姿會導致兒童視力低下。

正常情況下，控制調節的睫狀肌在眼睛看遠時會放鬆。 如果你仔細看，你會縮小。 這種變化由大腦的中樞神經系統控制，不受人的意識影響。

因此，孩子在閱讀和寫作時，必須保持正確的姿勢，眼睛與書本保持33mm的距離。 此時，眼睛需要的調整是300度，即眼睛中的睫狀肌必須收縮300度才能看清楚。 這裡有乙個共識來表示接近度和度數之間的關係，d = 1 f，其中 f 表示距離（以公尺為單位），d 表示用於檢視接近度數的度數。

如果眼睛離書很近，眼睛會很累，為什麼？ 假設孩子的眼睛離書本有 250 畫素那麼度數是1000度。

由此可見，孩子讀書寫字的姿勢不好，歪歪扭扭地趴著會加重眼睛的疲勞。

不正確的坐姿對我的孩子有什麼影響？ 不要讓糟糕的坐姿毀了孩子的健康。

良好的坐姿和站姿不僅能影響身體的發育，影響孩子身體的發育，而且對孩子的注意力也有重要影響。 乙個坐不住的孩子不能全神貫注地聽講課，因此不能完全吸收老師的講課。 而且，孩子在課堂上踉踉蹌蹌，不僅浪費了老師的時間和精力，不斷提醒孩子坐下認真聽，還影響了老師在教學中的心情，講課的效果自然會受到影響。

孩子不正確的坐姿遠比我們理解的要嚴重得多，家長在看到孩子不良坐姿時要及時糾正，並樹立孩子正確坐姿的好習慣。

它不利於身體發育，容易導致近視。

我個人認為會影響孩子的身體，也會引起肩膀痠痛。

孩子坐姿不正確有什麼危害？ 這不僅僅是近視，父母必須知道。