學習“電”物理學的最佳方法是什麼？

在電場部分，主要是要知道帶電粒子在電場中做什麼樣的運動，因為它們受到什麼力。 主要有兩類：一類是直線運動。

例如，要做均勻加法或恆速，一般使用動能定理。 一種是平拋運動。 這個類別也是高考的重點。

一定要通過。 下面給大家簡單分析一下。 物體的運動是由其初始速度和合力決定的。

如果物體的初始速度不為零，並且合力是恆定的並且垂直於初始速度的方向，則物體處於平坦的運動中。 分析方法如下：初始速度方向均勻，組合外力的方向為零初始速度的均勻加法。

一旦知道物體處於平拋運動中，最好畫出它的軌跡、初始速度方向的位移和組合外力方向的位移。 如果在平坦的投擲運動中有一定的速度，則通常需要速度分解。

對於恆流部分，我可以介紹這部分的學習方法。 我們來談談複習和預覽實驗時應該注意的兩個原則：1）明確實驗原理。

也就是說，要清楚實驗試圖做什麼。 2）了解實驗的設計、步驟的安排、裝置的選擇、資料的處理等，如何在有限的條件下盡可能準確。例如，為了描繪乙個小燈泡的伏安特性曲線，本實驗希望得到小燈泡的電壓和相應的電流值作為笛卡爾坐標系的水平和垂直坐標。

因為需要跟蹤點並製作圖表，所以要獲取資料要用電壓表和電流錶，因為燈泡電阻小，所以使用電流錶的外部方法（隨便介紹一下內部和外部方法的選擇技巧：在“內部”這個詞中有乙個大字， 所以內法適用於測量大電阻，測量值大於實際值;“外”字的右邊是“小”字的一半，所以外接法適合測量小電阻，測值小於實值），要做圖，這樣才能得到多組資料，所以有必要引入乙個變阻器。因為資料越多越好，所以最好從頭開始，所以有必要使用滑動變阻器的分壓器連線方法。

另乙個有點相似的實驗是測量電源的電動勢和內阻的實驗。 本實驗的原理是利用u outside = e-i*r的u外和i為一次性函式的知識，利用實驗得到外u和i的多組在笛卡爾坐標系中畫直線，得到e和r。 因為要得到電壓和電流，所以需要用電壓表和電流錶，因為可以把電源當電阻，而且電源的內阻很小，所以用電流錶是相當外在的方法。

由於要獲得多組資料，因此引入了滑動變阻器。 因為我們已經知道是線性關係，所以不需要很多資料，所以我們可以使用滑動變阻器的限流連線方式。 （如果可以使用限流，則可以使用限流，因為接線簡單，功耗更低）。

希望以上內容對您的學習有所幫助。

合格的考生每天晚上睡覺前都應該洗個熱水澡，一是可以消除疲勞，二是人的身體濕透了，通過比以前更認真的學習，收穫了，也感到非常充實。 4、

了解串聯和併聯電路中u、i、r和p之間的關係。

祝你在學業上更好！！

初中二年級的物理電學。

這很簡單。

學好物理有兩個關鍵：

1。你必須先學會閱讀電路圖。

理解它。

了解併聯和串聯連線至關重要。

然後你可以閱讀它。

只要看課本，初中二年級物理和電學的定義就多了。

這很簡單。

學好物理有兩個關鍵：

1。你必須先學會閱讀電路圖。

理解它。

了解併聯和串聯連線至關重要。

然後你可以閱讀它。

只要你看教科書並記住定義。

想一想。

2。在做物理題時。

仔細閱讀大問題。

根據不同的問題使用不同的公式來做。

3。答卷後仔細檢查即可。

想一想。

2。在做物理題時。

仔細閱讀大問題。

根據不同的問題使用不同的公式來做。

3。答卷後仔細檢查即可。

物理難嗎？ 我認為你沒有徹底理解兩件事。

要分析電路圖，你只需要按照下面的步驟操作，你就會發現，原本複雜的東西一點也不複雜。

一：去電表（電流錶換電線，電壓表換開路。

2：串並聯的判斷，非常簡單，大部分都可以通過移除方法來判斷（即移除某台電器後，看電流是否能回到負極）。

最後是公式的選擇，其實初中物理有4個公式，其他的都是一些數學變形，或者說公式推導。

在選擇公式時，要記住電器的電阻，電源電壓一般不變（初中階段），所以在解決具體問題時盡量考慮選擇帶r的公式，如果是串聯的，就用i選擇，併聯的，選擇與你一起的公式。

把學習和演奏結合起來，自己做一些電路之類的，多練習。

記住更多，做更多，思考更多，要求更多。 沒有捷徑可走。

首先問問自己有沒有興趣，看看現在各種高科技，背景都是物理支撐的（其實化學也是微觀物理），所以要培養興趣，電是驚人的，但又沒那麼可怕，找一些小部件做幾個小電路，不僅能培養愛好和動手能力， 更要深刻理解;不要多求題，而要求精，主要是鍛鍊思維; 平時多讀科普雜誌，了解別人的想法; 另外，養成吃飯、睡覺甚至上廁所時無時無刻不在思考事情的習慣！ 這就是我在學習基礎電學時喜歡它的原因。 請記住，物理不是為了準備考試，而是為了培養對科學的真正熱愛，這比什麼都重要！

如果你這樣做，考試都是兒科的。

呵呵，樓上也用過"三點一試"酒吧。

我是一名初中生，我對電力還是很有信心的。

在電力方面，您的心態並不重要。

無論如何，你都必須自信地看著他。

人人都說電學難學，但即使是最難學的東西還是要被征服的，你必須一步一步來。

每節課都跟著老師的節奏走，勤於思考。既然他很難及時完成課堂作業，那麼最基本的東西學不好，最後怎麼能展現出自己的作風呢？

..其次，最必要的是，如果你想學好電，你必須做大量的練習。 分析電路的技術是你在練習問題時慢慢發現的，教科書對每個問題都有解釋，問題解釋得更詳細，但也有深度。

為了達到更深的高度，有必要逐漸穿過層層疊疊。

無論是在課堂上還是在課後，你都必須做材料。 與課程同步，也及時準備，我必須很好地理解歐姆定律和焦耳定律，在那裡學習時遇到了困難。

.而在資訊書的選擇上，最好看看那些品種，感受一下哪乙個更適合你。

品嚐選擇。

當時是一本小書的解釋書，一本大書的問題書（我用過它'零錯誤"跟"教科書完全理解";不過，我建議大家用五年制高考，教材字數多，看起來很複雜，講課比較深入，有些難點很難理解）。

最後，祝你好運。

最重要的是依靠自己的勤奮。

..每個人都有相同的智商，應該對自己有信心。

電是好學的，不知道是初中還是高中，如果是電路，可以把電流看成水流，分析起來會更生動一點。

你是什麼年級？？ 我覺得我在初中時重新掌握了“三點一”的使用。

資料手冊非常好。 每次，我都必須在上課前一天晚上複習——看看這本書，這樣我就可以在課堂上理解它，而不是發呆。 通常錯誤的問題應該用醒目的筆標記，並有時間檢視它們。

當然，你必須找乙個好的老師來教，才能更好地理解。 我認為只要你認真去做，聲音、燈光和電力都一樣容易學習。

其實很簡單，你只需要寫下物理公式，多看一下電路圖。 多分析一下，你應該能夠在考試中獲得 90 分。

物理其實是一門課，要送很多東西，老師讓你背想什麼就背什麼，成績絕對不差。

首先要看的是你是初中還是高中。

初中生，電學是很容易學的，只有乙個歐姆定律掌握了電流的流動方向，歐姆定律的應用基本沒有問題，尤其是電路圖中電流的流向，這是初中用電的關鍵，也是高中用電的基礎。

高中單詞....會涉及到很多事情，高中會學習電和磁的關係，掌握變壓器的原理（關於變壓器的話題比較生動，會有多個變壓器一起工作，這就要求你有一定的數學思維能力和高元方程的基礎）， 還要掌握電子在磁場中的運動，這還涉及力學和動力學，此外，電勢和電場的定義必須非常明確，更多的問題應該鞏固。

最重要的是獨立做作業，每乙個不明白的問題都要問老師徹底！！

此外，數學的基礎知識也很重要，尤其是微積分，這對力學和電學都很重要！

完成問題後。 繼續思考......

學習物理是以過程為導向的，是乙個認知、理解和應用的過程。

1.認知：利用你周圍的事物或現象，甚至是老師敘述的一些例子，幫助自己充分理解它並產生興趣。

2.理解：用理解來記憶公式、定理、實驗等。 它可以通過視覺思維等巧妙的方式理解和記憶。 例如，什麼是真空可以這樣理解：真空實際上是空的，什麼都沒有。

3.應用：一是應付考試，二是解釋你周圍的一些物理現象。

所以，在學習的時候，首先不要害怕，因為你之前學習不好的經歷可能會給你一些暗示，這可能會導致你陷入惡性迴圈。 試著告訴自己，“我能做到！ 其實心理暗示是很有用的！

但是，為了增加你的信心，最好做好預習工作並意識到這一點。

其次，在課堂上要遵循老師的思路，適當地做一些筆記，把一些書本上沒有明確說明甚至省略、容易出錯的知識點寫下來。 課外抽出時間多練習，不要以任何理由搪塞，從而放棄練習的最佳時間，最終只能導致悲劇。

最後但並非最不重要的一點是，您必須確保及時進行總結。 比如上次考試的試卷已經發下來了，雖然已經仔細批改過了，但你還是要想想為什麼會出錯。 正確答案是如何計算的？

如果我下次再拿到會錯嗎？ 等一會。

我想通過這些學習方法，我一定能學好物理。

害怕是沒有用的。

1.做更多問題並購買用於特定培訓的工作簿。

2.在課堂上認真聽，不要只是做筆記。

3.如果不知道題目，一定要問老師，或者問能解釋清楚的同學4學會總結和複習你過去犯過錯誤的問題。

1.剛開始學習時要感興趣，不要害怕。

其次，當你第一次學習時，你應該做實驗，這些實驗是基於實驗的，易於理解。

3、從繪製電路圖開始，如果電路圖有問題，以後學習電氣內容會比較困難。

希望這些意見對你的學習有所幫助。

我個人認為，如果你在課堂上跟著老師，無論老師問什麼，你都會大膽說出你的想法，這樣課堂上就不會有開小差，成績也會提高得很快，希望對你有用。

掌握最基本的、串聯的、併聯的特性，然後多做電學題，做完後學會找到同型別題的共同點！