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1.文中用了一些比喻句,選擇自己喜歡的一句,談談它抓住了什麼樣的特點,有什麼作用?
雨,靜靜地落下,落在稻浪上,深深地、密密麻麻地溶入無邊無際的青海......它捕捉了稻田的廣度,用海洋作為稻田的隱喻,生動地描繪了綠油油的稻田無邊無際的美麗。
2、第三段在風中寫雨,展現出怎樣的美?
細雨展現出夢幻般的女性之美。
3.在經文中使用“我”和“你”有什麼好處?
在第一人稱中使用“我”使文章更真實,而“你”使文章讀起來更親密。
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主題:讀完第一段,你會想到什麼?
文章中用到了很多顏色詞,找到它們並在下面寫下來,並說出這些詞在文章中的作用。
第三段,寫風時,雨中表現了怎樣的美?
在文字中使用“我”和“你”有什麼好處?
1 美麗的田園風光,清新自然
2 綠綠色 灰色、紫色、深藍色、淡藍色、白色。
展現田園風光的多姿多彩!
3 招標。 4 擬人化使讀者的想象力更進一步。
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23.不。 因為"斜"如上"颳風的時候",生動地寫出了有風時下雨的狀態。
24.這些隱喻是緊密相連的"綠海"而這個比喻是,因為大海,所以有船、有島、有云、有帆。 25.
不是多餘的。 因為是從作者感情的正面襯托出的風景之美,所以構思巧妙。 26.
A句是狀語倒置句,強調傘花飄逸的速度,營造出悠閒的意境,而B句則平淡得多。 如所寫"傘花的休閒和寧靜的姿態被重複的技巧所突出"這也是對的。 27.
題目:雨絲綠海 原因:因為這個場景作文"雨""綠海"是描寫的主要物件,字裡行間傾注了作者對玉絲和綠海的愛與讚美。
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1.從文字上看,《雨絲綠海》標題中的“綠海”指的是什麼?
答:“綠海”是指綠油油的稻田,像大海一樣大。
2.從自然第(2)段來看,“雨絲”有哪些特點?
答:特點是柔軟涼爽,柔軟細膩。
4.本文重點介紹雨景,但為什麼要寫雨中的傘架呢?
答:這是為了呼應並導致以下內容"綠帽子,綠衣,斜風細雨,無需返回"詩句。
5.根據上下文,用適當的著名句子填充文字中的水平線。
你能想起這首詩“天街上的小雨濕潤得像酥脆,草近卻草里沒有---”嗎?
你能想到這首詩嗎?——沾滿衣服的杏花雨,吹著臉的柳風---風?
6.寫下你喜歡的句子,閱讀它們,並仔細品味它們。
讀完《綠山牆的安妮》後的啟示是:只要有夢想,不懈努力,生活就會豐富多彩,生活就會美麗多彩。 像小安妮一樣,樂觀向上,以積極的態度微笑迎接生活中的每乙個挑戰,克服乙個又乙個障礙,突破乙個又乙個困難。 >>>More