幫我劃分主謂賓語，這句話的主謂賓語是什麼？

主語其實是你，謂語turn，enjoy，take，最後兩句都是表結構，語法好像有錯。

if there exists a dream，glories are supposed to be achieved.如果有夢想，應該有很多榮耀。

這裡有兩個句子，乙個是從句，另乙個是主句。

從句的主語，夢謂語存在，有乙個正式的主語。

主句的主要榮耀應該是要實現的，因為它是被動語態，所以實際上賓語是高階的。

如果存在夢想，就應該實現榮耀。

換句話說：如果有夢想，就應該實現輝煌

there is a usage of there is.

在有 be 結構中可以擴充套件的動詞：remain、exist、live、stay、lie、stand 等靜態動詞一起用來表示一種狀態，使句子的意思更加生動、具體和生動。

there lies a railway before our village.我們村門前有一條鐵路。

應該=應該

當“應該”的主語是“人”時，它的意思是“應該被期待......它用於表示建議、勸誡、義務、責任等，相當於情態動詞 should

you are supposed to wear the safety belt in a car.

be achieve 是不定式的被動形式，achieve 加 d

主語從句，主語從句是主謂結構。

if...是條件狀語從句，glories是主句的主語; 假定謂語（被動）; 作為主語補語實現不定式。

兩個動詞都是被動的，所以+ed，這是過去分詞。

if there exists a dream, gloriousare supposed to be achieved.

句子分析：如果引導條件狀語從句，其中夢主語，存在謂語動詞，有起引導作用，此句為倒置詞序，等同。

有句子結構。

光榮是應該實現的是主要條款。

主語是光榮的，應該是謂語，被動語態。 to be

實現了不定式短語作為主語補語。

假設思想、假設和其他含義。

榮耀，榮譽。

希望對你有所幫助！

被動句。 成功就實現了。

因此，它是實現的

另一方面，應該做意味著“應該、被期望、應得”，用於表示人們根據法規或傳統習俗有義務做的事情。 時態、人稱和句子結構的變化反映在be上，to是不定式符號，後跟原來的動詞形式。

if there exists a dream ,glories are supposed to be achieved.

只有心中有老虎，才能翱翔天際（張飛語錄）。

主題：榮耀

謂語：應該是謂語動詞：實現

因為榮耀是成就的。

具體如下：

1、she always makes me laugh.主客體補語。

她總是讓我發笑。

2.、we call her big sister.主客體補語。

我們叫她大姐姐。

3.、who made you sad?主客體補語。

誰讓你難過。

4.、the girl pushed the door open.主客體補語。

女孩推開了門。

5、we painted the door green.主客體補語。

我們把門塗成綠色。

6、i consider you my friend.主客體補語。

我想你是我的朋友。

7、i find you friendly.主客體補語。

我覺得你很友好。

8、i saw a thief stealing something.主客體補語。

我看到乙個小偷偷了東西。

1.他喜歡唱歌。

he likes singing.

2. 祝您新年快樂！

3.在回家的路上，我看到乙個男孩。

i saw a boy on my way home.

4.我可以畫畫並開始移動。

i can draw.

5.我認為你是對的。

i think you are right.

6. 我們想要一些水。

we would like some water.

7.鳥兒唱了一首好聽的歌。

the bird sings a beautiful song.

主語表示句子主要陳述的人或事物，一般由名詞、代詞、數字、不定式等來扮演。 謂語陳述主語的動作、狀態或特徵。 賓語表示動作的賓語，後跟及物動詞，可以是名詞、代詞、數字、不定式等的賓語。

物件簡介

物件，也稱為收件人，是指動作（動詞）的收件人。 物件分為直接物件和間接物件兩大類，其中直接物件是指動作的直接物件，間接物件描述的不是直接的，但受動作影響的物件。

一般來說，及物動詞後面必須至少有乙個賓語，而賓語通常是直接賓語，有些及物動詞需要兩個賓語，所以兩個賓語中的乙個通常是直接賓語，另乙個是間接賓語。

賓語可以是名詞、代詞、數字、名詞形容詞、不定式、動名詞、賓語從句等。

1 名詞賓語。 例如：

我會給你十朵玫瑰，給你紫色的，給她粉紅色的。

2 謂詞物件。 例如：

最有效的防守手段是進攻。 （動詞作為賓語）。

主語-動詞-賓語，語法表達。 語法順序是主謂賓結構。 儘管使用主謂賓結構的語言實際上並不使用主語-賓語-謂語結構。

然而，有許多不同種類的語言，許多克里奧爾語使用主謂賓結構作為主要詞序。

主語是執行句子的動作或動作的主語，例如“我寫”中的“我”，它是主語，它使“寫”的動作。 “Write”是謂語，“word”是接收謂詞“write”動作的賓語，因此稱為賓語。

1.概念：

1.主語：顧名思義，它是句子的主人，是句子想說的主語賓語。 例如，在“我是學生”這句話中，“我”是句子的主要目標，即主語。

2.謂語：漢語中的“謂語”一詞是“說、表達”等動作，也是主語的動作，或者說是闡述主語狀態的詞。

例如，在“我打你”中，“打”這個動作是乙個謂語，它解釋了主語正在做什麼樣的動作或處於什麼樣的狀態。

3.賓語：“客體”有多種含義，但一般含義是“客體，主體（相對於主體）”。

也就是說，句子中的賓語通過謂語的動作或表達（感覺比概念更複雜）受到主語的動作或表達。 它表示要通過主體的動作或狀態來說明的物件。 例如，在“我打你”中，“你”是賓語，處於主語的狀態，是謂語的承載者。

主語是動作的執行者，通常由名詞或代詞扮演。

謂語是動詞及其在句子中的助詞部分。

物件是動作的承載者。

二、定語的狀語補語：

1.修飾名詞的詞是定的，例如，“我的書”中的“我”。

“紅旗”中的“紅”是限制旗幟顏色的顏色。

2.修飾動詞和動詞前面是狀語。 （修飾限制動詞和形容詞的詞稱為狀語）。

例如，“ruthless”中的“ruthless”是狀語。

1）他[已經]走了。（2）北京見。

3.同樣修飾動詞，但跟隨動詞是補語。 （這是乙個在動詞和形容詞的程度上新增動詞和形容詞的詞，例如，說。"跳起來"這"起床"就是這樣"跳"（一）廣大人民群眾如火如荼。2）他的字跡並不比原著好一點，而是好多了。3）他出生於1918年。

4）他坐在桌子旁。5）顏色太厚了，看起來要流下來了。

注：此外，還可以判斷結構顆粒“of”、“place”和“get”。 “of”用在定語之後，“地”用在狀語之後，“de”用在補語之前。

3.獲得的土地。

1.由於李紅的勤奮學習，她在這次中文考試中考得特別好。

2.在田間，農民正在緊張地收割小麥。

3.助人為樂，為小花感到高興，被市少先隊委員會評為“優秀少先隊”。

正確的用法應該是“測試”、“緊張”和“有幫助”。 ）

主語、謂語、賓語、定語、形式、補語等，都屬於句子成分，就像乙個人有頭、頸、身、腿、腳一樣。

名詞、動詞、形容詞、副詞等，以及短語和從句都是用句子成分填充的材料。

還需要知道英語有兩種句型：“主謂賓語”，以及什麼是主從句、單句和複句等。

雖然它很初級，很簡單，但如果你沒有這個知識儲備，你可能看不懂英語課、句子分析課和語法課。 以上知識一堂課就能學完，參考LIVE：《快速搭建英語句法知識體系》。

讓我們來看看英語語法是如何劃分的：

一是句法知識部分，包括十大詞類、兩大句型、八句成分、主從句、單句和複句。

第二：語法知識部分，包括時態、語態、虛擬語氣、非謂語、三大從句等。

句法知識是語法知識的基礎，語法知識是英語學習的核心，在系統學習語法之前必須掌握基本的句法知識！

句法知識讓你知道句子的框架結構，語法知識讓你知道句子表達的精細時空內涵，句法知識與語法知識相結合，構成了英語大廈的巨集觀框架體系，詞的深厚積累構成了英語大廈的磚瓦。

因此，在學習英語時，一定要採取正確的學習順序，否則就是先天性缺陷。

中文中的一種語言表達，用於調節我們所說的語言。

它是主謂賓語，簡稱主謂賓語。