景觀設計對藝術的要求真的很高嗎？

我畢業已經兩年了，我們年級的預科不超過三個。

你是本科階段的學習，專業本身對藝術技能的要求不高，大一有藝術基礎課程，這年打好基礎就足夠了，大二有工程製圖，主要是培養繪畫的嚴謹性，大三就開始注重獨立方案設計， 並可參考國內外優秀園林公司的作品。

自己多練習總是有益的，有意識的勤奮練習對你未來的規劃會很有幫助，也可以拉大你和同學之間的距離，（很多本科畢業生基本沒有獨立制定完美計畫的能力）。

平時少想少練的同學，往往半天沒有靈感，經常熬夜什麼的，這也是太少、缺乏思考的慣常做法。

如果想參加研究生考試，抽籤的速度尤為關鍵，很多研究生入學考試都有快速的題目，無法在有限的時間內完成。

以後，如果你出來從事園林設計這個方向，繪畫本身對這個職業來說並不那麼重要，而藝術的基礎主要是培養構圖和審美感，那麼畫面的表現會更加賞心悅目，你的作品也會更容易被認可。

園林主要為環境而設計，更注重對人與環境的科學規劃，主觀藝術素養的重要性不如前一點。 畢業後，基本上有三個方向：設計、工程、工廠，自然是專注於設計。

這要看你報了什麼 如果你報了規劃的原則，那麼你就得會畫 你不能告訴別人你的想法，別人畫的，最好是學一下，但至於美術功底，我覺得一般沒問題 就像我同學的爸爸，前段時間看了一幅畫，學了工程學的成本， 而圖片叫抽象 3人不懂算計，你也不想自己畫別人看不懂的圖 其實大學也會上美術課 我同學的姐姐在瀋陽的一所農科大學，以前從來沒學過美術，但是他在假期裡學的 在大學裡練習是可以的。

雖然我不是這個專業的學生，但也有學這個專業的學生，下面就給大家介紹一下。

本專業培養德、智、體、美的全面發展，具有良好的職業道德和人文素質，掌握園林綠化材料、園林規劃設計、園林工程施工技術、園林植物栽培與養護等基礎知識，具備園林工程施工圖設計、工程招投標方案編制、園林工程現場施工管理能力， 並從事園林工程施工管理、園林工程設計、園林綠化維護等工作的高素質技術熟練人才。主要為園林工程建設、園林設計企業和園林綠化行政部門，從事園林工程設計和園林工程施工管理工作。

園林工程技術專業能力強。

1、具備學習新知識、新技能的能力和創新創業能力;

2、具備園林工程設計能力;

3、有繪製園林施工圖紙的能力;

4、具備園林工程施工技術能力;

5、具備園林工程專案管理能力;

6、具備園林植物的栽培和養護能力。

風景園林專業的學生可以沒有繪畫基礎。

園林工程專業畢業生應具備以下方面的知識和能力：

1、具備紮實的數學、物理、化學等基礎理論知識;

2、掌握生物、林業、建築、設計藝術等基本理論和基礎知識;

3、掌握景區規劃、森林公園規劃、城市綠地系統規劃、各類園林綠地規劃設計、園林植物栽培、養護與管理等技術;

4、具備一定的繪畫技巧和園林建築表現技巧，能夠將藝術理論和設計理論應用於植物材料和自然景觀的藝術設計基本能力和園林植物栽培育育的初步能力;

5、了解國內外風景園林的理論前沿、應用前景及發展趨勢;

6、熟悉我國綠化、景區、森林公園建設、環境保護、森林資源及國土資源管理保護的方針、政策法規。

總結。 親愛的，園林專業確實需要一定的繪畫技巧。 由於園林設計涉及景觀規劃、植物配置、景觀美化等，繪畫可以幫助我們更好地表達和展示設計理念。

繪畫可以幫助園丁更好地捕捉自然風光之美，更準確地描繪設計理念，從而更好地與客戶溝通和溝通。 因此，掌握一定的繪畫技巧對園藝專業很有幫助。

親愛的，園林專業確實需要一定的繪畫技巧。 由於園林設計涉及景觀規劃、植物配置、景觀美化等，繪畫可以幫助我們更好地表達和展示設計理念。 繪畫可以幫助園丁更好地捕捉自然風光之美，更準確地描繪設計理念，從而更好地與客戶溝通和溝通。

掌握一定的繪畫技巧和立式模具對園林專業人士很有幫助。

繪畫技巧還可以幫助園丁更好地觀察和了解植物的生長規律和形態特徵，從而更好地進行植物配置和景觀美化。 通過繪畫，園丁可以更準確地捕捉植物的細節和特徵，使園林設計更加生動有趣。 此外，繪畫還可以增強園丁的審美能力和創造力。

通過繪畫，園丁可以不斷鍛鍊自己的想象力和創造力，從而設計出更具創意和獨特的園林方案。 繪畫可以幫助園丁培養對顏色、形狀和空間的敏感性，使他們能夠在設計中更好地利用這些元素來創造獨特的景觀。 總而言之，園林專業需要一定水平的繪畫技巧，可以幫助園丁更好地表達設計思路，觀察和了解植物，提高審美能力和創造力。

因此，如果你對景觀建築感興趣，不妨在繪畫上多下功夫，相信對你的園林設計之路會有很大的裨益。

園林專業是否有必要申請，美術專業考試成績是否不要求。

一般來說，它需要明亮。 因為園林專業與脊柱藝術的滲透有一定的關係，所以要有一定的藝術基礎，才能更好地理解和運用園林設計中的藝術元素。 因此，申請園林專業時通常要求提供藝術專業的考試成績。

我非常喜歡我的專業。

1. 風景園林是一門涉及廣泛領域的學科。 工作內容從園林與公園設計、城市道路綠化設計、園林建築設計、Knott's到微觀設計; 從園林花草樹木的繁育與養護，到整個城市園林綠地系統專案的規劃建設; 從巨集觀土地利用、自然資源管理到區域發展研究、生態保護與修復，景觀設計都涉及景觀建築的範圍。

2.就業方向的主要用人單位包括園林局、設計院、苗圃、園林設計公司、旅遊規劃設計公司、景區旅遊區、房地產公司、高校師資，以及其他與建築與環境工程、市政園林、公用事業、城鄉規劃建設管理等行業和部門。 學士學位的畢業生還可以繼續攻讀園藝、景觀、建築、城市規劃和環境藝術方面的碩士學位。 該專業適合公升學和公務員。

3、工科或藝術類本科學歷，可授予園林專業。 一般情況下，參加高考普通科目的考生，畢業後將獲得工學學士學位; 申請藝術類的候選人將在畢業後獲得藝術學士學位。

4、景觀設計對考生的視力有一定的要求。 色盲和弱色考生僅限於學校園藝、園林、園藝、園林工程技術等專業。

5.由於風景園林專業是藝術與技術相結合的，屬於建築學專業範疇，學習中會涉及很多繪畫和素描專業課程，因此一些高校在招生時要求考生有一定的藝術或繪畫基礎。

6.景觀建築與園林的區別。

“園林”和“園林”只有兩個字的區別，很容易被考生家長混淆。 在學位授予方面，大多數景觀建築專業向本科畢業生授予農業學士學位，而景觀建築專業則授予工程學士學位。 在培養計畫方面，園林建築專業多以農林學院為基礎，相關課程偏向於植物和園藝。

農林學院和工學院都開設了園林專業，課程偏向於園林建築規劃設計應用，以及植物種植設計。 兩個專業都側重於保護自然生態環境和建設更美好的宜居生活。