我問你，團委書記和體委能維持班級紀律嗎？

其實，就乙個班級而言，任何人都可以出來保持紀律，因為要真正做到自律是不可能的，也非常困難。

班級是每個人的班級，每個人的班級，如果每個人都能認識到這一點，那就太好了。

我在大學裡一直都是團委書記，所以能很好地理解那種感覺，而且我們班是乙個非常分散的集體，很多時候很無奈，但是沒有辦法，既然我是這個集體的負責人，我就要盡我應有的責任

如果你問的是權利，任何人都可以保持紀律。 但是如果你能保持好，那就要看個人做事的方式了，如果你做得好，你可以保持它，如果你做得不好，你就做不到。 所以，要想保住好，不管你是誰，都要注意做事的原則和方法！

為什麼不呢？！ 他們都是班級委員會成員，換句話說，他們都為班級做事。 不一定要由任何人負責，既然都是為了班級，所以任何人都可以，哪怕不是班級委員會。。。

乙個班級的榮譽和凝聚力不靠班長，傀儡們現在正準備除掉拖沓颯爽的班長，群眾的眼睛亮了！ 誰是好人誰是壞人一目了然，不需要解釋。

再說了，團書記年紀比班長，你怕什麼？！

一般來說，班長可以維持班級紀律。 如果您不確定，請詢問班主任。

一般不行。 這與中國的官吏之道背道而馳。 你告訴我？

你認為省委書記會負責經濟工作嗎？ 如果是這樣，州長應該怎麼做？

不，否則被罵就不要哭。

一般不行。 這主要取決於受歡迎程度。

沒關係，這取決於個人的勇氣。

首先，你要有正確的心態，從服務大家的角度來考慮問題。

總結。 團支部紀律委員會是。 根據學校團委的工作要求和學校的實際情況，制定工作計畫並負責組織實施。

正確引導團員和青年參與討論政治的積極性，爭取溝通渠道，組織團員、青年開展、參與、諮詢、建言等活動。

團支部、世界部紀律委員會是盛慶核是。 根據學校團委工作要求和單校實際情況，制定工作計畫並負責組織實施。 正確引導團員和青年參與討論政治的積極性，爭取溝通渠道，組織團員、青年開展、參與、諮詢、建言等活動。

負責培養、教育、考察積極參加的青年團員，提出培養新的團員，辦理接納新團員的手續; 了解團員的思想和工作，對團員進行思想教育和紀律教育，收集整理團員的模範事蹟，建議支部委員會對團員進行表揚和獎勵。

對違反團紀的行為進行批評教育，提出處理建議; 了解和掌握團支部組織狀況，根據需要提出團團組的分工調整意見，檢查督促團團過好組織生活; 做好團員統計工作，轉移組織關係，按時收取和繳納團費，辦理祝賀申力超齡成員離團手續; 了解團員中入黨積極分子的情況，做好推薦優秀冶會團員作為黨員發展物件的工作;

你能幫我寫乙份紀律委員會宣告的副本嗎？

我不擅長這個，親。

班級秘書是小組的秘書。

必須是組的成員。

共青團書記是共青團支部。

秘書簡稱是團支部委的核心人物，全面負責團支部的工作。 團支部是共青團組織體系中最基本的單位。

團支部走在團基層建設的最前沿，主要職責是在團支部委的集體領導下，按照團員大會和支部委員會的決議，組織團支部的定期活動，主持支部的日常工作。 負責定期召開支部委員會和支部團員大會，結合團支部的具體情況，認真傳達黨組織和上級團組織的決議指示，研究安排團支部工作，並將支部工作中的重大問題報支部委員會和支部團員會議研究決定。