名人成長故事（少一點）。

達爾文的成長故事。

有乙個孩子在同學中非常不受歡迎，因為他經常“撒謊”。 有一次，孩子在泥裡撿到一枚硬幣，他神秘地把它拿給妹妹說：“這是一枚古羅馬硬幣。

姐姐看了一眼，發現是一枚很普通的老錢幣，只是因為受潮而生鏽了，有點舊。 孩子的姐姐把這件事告訴了父親，希望他能懲罰他，讓他改掉“撒謊”的煩人習慣。 但父親把孩子叫來，說：

我怎麼能責備你？ 你的想象力很棒。 ”

很多人對孩子父親的慫恿不以為然，認為勢必會傷害孩子，長大後會成為乙個充滿謊言的人。

這個孩子長大後會成為什麼樣的人？ 然而，誰也沒想到，這個孩子長大後會成為著名的科學家，他的名字叫達爾文。

現在，大家都知道，他的演化論是建立在大量超出常人想象的物理證明之上的。 沒有想象力，就不會有今天的“進化”。

林肯的故事。

張愛玲的成長故事。

張愛玲出生於乙個宦官家庭，這個家庭在舊中國曾經很有名氣。 她的祖父張培倫是晚清名派的代表，是李鴻章的女婿。 張愛玲的父親是個年輕人，他有送花捧月的壞習慣，所以夫妻倆不和睦。

她的母親是南京黃君門的女兒，曾留在國外。 張愛玲成長的家庭，不僅賦予了她獨特的中西文化修養，也使她形成了敏感冷漠、孤僻務實的性格。

從很小的時候起，張愛玲就表現出非凡的作家天賦。 在她三四歲的時候，她的母親教她背誦詩歌。 她非常聰明，一首詩背誦幾遍後就能背誦出來。

她對古典詩歌有很好的理解，經常能用心模仿一首小詩。 7歲時，張愛玲就能寫字**，看著她得心應手的“塗鴉”作品，常常讓父母開心地跳舞。

小愛玲9歲那年的一天，她用信筆畫了一幅漫畫，媽媽答應了，爸爸也答應了。 她把漫畫投給了報社，幾天後，報社給她寄了五塊錢，她高興得跳了起來。 爸爸媽媽說：

這筆錢由您支配。 小愛玲趕到商場，還買了一支丹琪口紅，真是讓爸媽哭笑不得。

張愛玲上中學時，她的文學天賦就得到了充分的展現。 她的學校是上海瑪麗亞女子學校，當時學校有一本文學學校雜誌叫《國光》，張愛玲經常在校刊上發表**、書評和**。 其中，有一部以悲劇、英雄、慷慨激昂的手法寫成的《霸王別姬》，為眾多男人所讚嘆，其精彩的散文也讓許多作家讚嘆不已。

1796年的一天，在德國哥廷根大學，乙個19歲的數學天才吃完晚飯，開始做導師布置給他的三個數學題的日常工作。

像往常一樣，前兩個問題在兩個小時內成功完成。 第三個銘文寫在一張小紙上，要求僅使用指南針和未刻度的尺子進行規則的 17 邊形。 隨著年輕人這樣做，他們感到越來越掙扎。

一開始，他還想，也許是導師看到我每天做題都做得不錯，所以這次故意給我加難度。 然而，隨著時間的流逝，第三個問題沒有任何進展。 這個年輕人絞盡腦汁，想不出任何幫助來解決這個問題，以他現有的數學知識。

困難激起了青年的鬥志：我一定要做到！ 他拿起指南針和尺子，在紙上畫畫，試圖用一些非常規的想法找到答案。

終於，當窗戶露出一絲曙光時，年輕人松了一口氣，他終於把這個難題弄出來了！

見到導師時，青年感到有些愧疚和懊悔。 他對導師說：“你給我的第三個題，我通宵達旦，沒能辜負你的修煉......我”

導師接過年輕人的作業看了看，頓時愣住了。 他用顫抖的聲音對年輕人說：“這真的是你自己做的嗎？

年輕人有些疑惑地看著興奮的導師，回答道：“當然，但我太笨了，花了我通宵達旦才做到。 教官讓年輕人坐下，拿出指南針和尺子，把紙攤在桌子上，讓年輕人在他面前做乙個規則的17邊形。

年輕人很快形成了乙個規則的 17 邊形。 導師興奮地對年輕人說：“你知道你解開了乙個有2000多年歷史的數學之謎嗎？

阿基公尺德沒有解決，牛頓沒有解決，你一夜之間就解決了！ 你是個天才！ 多年後，當年輕人回憶起這一幕時，他總是說：

如果有人告訴我這是乙個有2000多年歷史的數學難題，我不會在一夜之間解決它。 ”

這個年輕人就是高斯，數學王子。

有些事情，當我們不知道它到底有多難時，我們往往能夠做得更好！

對不起，我試圖盡可能地壓縮它

古人勤奮學習的故事——匡恆。

有乙個叫匡恆的人，他非常喜歡讀書。 但家裡很窮，買不起蠟燭，也點不起夜裡看書。 匡恒家生活不錯，每天晚上都點蠟燭，屋子裡很亮。

他想去鄰居家學習，但被拒絕了。 後來，匡恒想出了乙個好辦法，他在牆上鑿了乙個小洞，鄰居家的光線透進來，他把書對準了燈光，看起來很方便。 匡恆讀的書越來越多，可是沒錢買書怎麼辦？

有一天，他發現乙個天才師傅的家裡，家裡堆了很多書，就去幫天才師傅家務工，他不需要錢，才師傅很奇怪，問他：“小夥子，你幹嘛白幹活！ 匡恆沒有隱瞞，於是說道：

我為你工作，我不想得到報酬，我只想借你的書看，不知道你同意不答應？ 師傅非常高興，就把家裡的書借給他，後來，匡恆成了有學問的人。 這個成語的意思是，人應該好學好學。

唐宋八大大師之一的蘇軾是21歲的中金石，一共當了40年的官。 公元1080年，蘇軾被降職降到黃州，因為薪水降了不少，窮得住不下去，後來在朋友的幫助下，他得到了一塊地，然後自己耕種。 為了不亂花一分錢，他還實行有計畫的支出：

先計算所有的錢，然後分成12等份，每個月用乙個; 每份分為 30 小份，每天只使用一小份。 把所有的錢分好後，按份掛在房梁上，每天早上脫下包，作為一整天的生活費。 拿到少量錢後，他要慎重權衡，堅決不買買不買，只允許盈餘，不允許超支。

蘇軾用攢下來的錢，把它們裝在竹筒裡，以防萬一。

乙個星期天，雷鋒的戰友王大力把士兵們的襪子和衣服都洗乾淨了，雷鋒在晾衣服的時候，發現自己的舊襪子不見了，於是到處找。 這時，王大麗說道：“雷鋒，你積了那麼多積蓄，還這麼捨不得買一雙襪子。

你看，你不覺得把這些襪子穿在腳上不舒服嗎？ 雷鋒道：“只要不耽誤我的工作就好了！

王大力又道：“那你不覺得難看嗎？ “我們士兵不穿襪子給別人看。

這幾句話，已經體現出了雷鋒的節約精神。 他每個月只有6塊錢的獎金，卻把錢存進了銀行，年復一年，雷鋒把攢下來的錢都捐給了災區群眾，可是他自己卻捨不得買新襪子。 雷鋒不是勤儉節約嗎？