關於組合語言有點困惑，組合語言是什麼意思

1.目的不同，學生在那裡準備考試，而名人堂自學者是為了好玩，為了工作。

2.經驗不同，學員們對裝配的操作經驗不多，名人堂成員本身也可能在做底層設計方面有經驗。 前者是學習，後者是複習。

3.知識體系不同，學生對彙編的理解有限，名人堂成員可以結合各種知識體系，對機器指令和演算法、資料結構、硬體原理的理解遠遠超出學生。

4.思維方式不同，學生害怕編譯難題，名人堂自學者對困難的態度從容不迫。

5.分析誰是彙編而不是asp，只要看他問題中asp和彙編的比例就知道了，當然不排除它是雙向的。

分析得出，目前的排名 1 4 7 8 9 是彙編。

其實合併asp和彙編的原因，就是覺得這兩種語言的流行程度不如其他高階語言，所以我把這兩者合併為一門，這樣更易於管理。

呵呵，首先是彙編是用特殊方式推出來的，我看你的問題，原因是你在命令提示符下執行，命令提示符不完全等同於DOS，有保護機制，不相信你的程式在實模式下執行是清楚的，另外 多開闢幾個堆疊空間來解決這個問題。

我[基本]解決了這個（asp問題）問題，你沒看到最近編譯分類基本看不到asp的問題嗎。

目前 asp 預設被分配到程式設計的二級類別，但是在候選類別中也有乙個彙編類別，這就是我說 basic 的原因。

排名前幾位的ASP大師注定要被真正的編譯大師擠垮，這只是時間問題，因為他們已經沒有最好的得分了。

第一人稱是懸念，她把一切都藏了起來，看看以後會不會繼續在合編分類中得分真相大白。

僅從排行榜上，你無法分辨出誰在回答排行榜上的編譯問題。 如果你真的明白了，你只能查一下這個ID的答案細節，誰會花那麼多心思呢？ 就算是分開了，又能做什麼呢？

主要問題是二級分類存在問題，與ASP有關的問題應列為單獨的二級分類，不應與組合語言混淆。 二是對提問者提出的問題進行適當分類，對亂提問題者進行相應處罰。

組合語言（assembly language）是用於電子計算機、微處理器、微控制器或其他可程式設計裝置的低階語言，也稱為符號語言，在組合語言中，助記符（mnemonics）是用來代替機器指令操作碼的，用位址符號或標籤代替位址的指令或運算元，在不同的裝置中，組合語言對應不同的機器語言指令集， 通過彙編過程轉換成機器指令，一般來說，乙個特定的組合語言和乙個特定的機器語言指令集是一對一的，不能直接移植到不同的平台之間。

很多組合語言為程式開發、彙編控制、輔助除錯提供了額外的支援機制，一些組合語言程式設計工具經常提供巨集，它們也被稱為巨集匯程式設計序，組合語言在程式設計中的應用並不像其他程式語言那樣廣泛，在當今手工拆分的實際應用中，通常應用於底層， 硬體操作和高要求程式優化的場合，驅動程式、嵌入式作業系統和實時程式都需要組合語言。

程式集主要是指程式集語言、程式集過程。 將組合語言翻譯成機器語言的過程稱為彙編。 在組合語言中，使用助記符代替操作碼，使用位址符號或指示符代替位址程式碼。

這樣，機器語言的二進位程式碼被符號所取代，機器語言就變成了組合語言。 因此，組合語言也稱為符號語言。 用組合語言編寫的程式不能被機器直接識別，而乙個程式應該由乙個程式翻譯成機器語言，這種翻譯程式稱為匯程式設計序，匯程式設計序是系統軟體中用於語言處理的系統軟體。

組合語言是一種低階計算機程式語言，出現在計算機發展史的早期，但在計算機開發領域仍然廣泛使用，應該是大多數語言的基礎。 它是一種面向機器的簡單語言，即操作和操作與計算機硬體密切相關。 C語言是一種高階語言，有利於人類操作，是當今使用最廣泛的語言之一，功能更強大，可移植性更高。

通過兩節課，我了解到組合語言是一種直接在硬體上執行的程式語言。 首先要了解的是機器語言，它是機器指令的集合，機器指令是機器可以正確執行的命令。 早期的程式設計師很快就發現了使用機器語言的麻煩，機器語言難以辨別和記憶，給整個行業的發展製造了障礙，於是組合語言誕生了。

組合語言的主體是彙編指令。 裝配說明和機器說明之間的區別在於說明的呈現方式。 裝配說明以易於記憶的格式編寫，用於機器說明。

我了解到，用組合語言編寫程式的過程是程式設計師用組合語言編寫源程式，使用彙編編譯器將其編譯成機器程式碼，最後由計算機執行。

組合語言的核心是彙編指令，它決定了組合語言的特徵。 裝配指令是機器指令的助記符，與機器指令一對一對應。 每種型別的 CPU 都有自己的一組彙編指令。

CPU 可以直接使用的資訊儲存在記憶體中。 指令和記憶體中的資料沒有區別，兩者都是二進位資訊。 每個記憶單元從 0 開始依次編號，乙個記憶單元有 128 個記憶單元，編號從 0 127 開始。

儲存單元可以儲存 8 位，即 8 位二進位數。

通過學習，我了解到，為了讀寫資料，CPU必須與外部裝置進行互動，以獲取以下三類資訊：儲存單元的位址（位址資訊）; 裝置選擇，讀或寫命令（控制資訊）; 讀取或寫入的資料（資料資訊）。 每個 CPU 晶元都有許多連線到匯流排的引腳。

也可以說這些引腳從匯流排引出。 CPU 可以吸收 3 種型別的匯流排寬度，這表示 CPU 不同方面的效能：位址匯流排的寬度決定了 CPU 的定址能力; 資料匯流排的寬度決定了CPU向其他裝置傳輸資料時一次傳輸的資料量。 控制匯流排的寬度決定了 CPU 控制系統中其他元件的能力。

在裝配課程中，我們還從功能的角度詳細介紹了3種型別的匯流排。

CPU 是最後的執行者，當我們用組合語言程式設計時，我們必須從 CPU 的角度思考。 對於CPU來說，系統中所有記憶體中的儲存單元都在乙個統一的邏輯記憶體中，其容量受到CPU定址能力的限制。 這個邏輯記憶體就是我們所說的記憶體位址空間。

對我來說，這個概念還是比較抽象的，希望通過後續的課程學習，一些還模糊的概念能夠更清晰、更具體。

房東的意思不明確。

我的理解是：

在debug狀態下，用a命令輸入mov ax，為什麼ax暫存器中的內容在2之後沒有變化？

這是因為您還沒有讓系統執行此指令，而執行此操作的方法是使用 p 或 t 指令。

別聽一樓大哥的，只有ds暫存器不允許傳值，就是不能把即時號碼移到ds暫存器上，我覺得房東用的是2號DOS函式呼叫。 mov ax， 2 後面應跟一行 int 21h，用於顯示字元。

exitprocess@4是乙個系統函式，並且要包含系統庫，則需要使用 includelib

新增要使用的庫。

你剛剛開始學習彙編，最好從乙個簡單的DOS函式呼叫開始（exitprocess是乙個Windows函式）。

另外，英語是程式設計的基礎，要想學好程式設計，也要補上。