大二英語題，大二英語的幾個問題

1）這是檢查虛擬語氣，必須太確定。

當我選擇 2 時，我的意思是我一定能做到，可能意味著這是可能的。 從這句話來看，這是對過去已經發生的事情的猜測。 從語義上來說，可惜以他的能力和經驗，可以做好。 這意味著她沒有機會去做，或者做得不好。

4 這句話的肯定表達：喝一杯中國茶很有趣。 從這裡開始，樂趣是形容詞。 不知道怎麼解釋，記得老師說是固定搭配用什麼來形容是怎麼回事。。。

一件事。 我知道喝茶是一件令人愉快的事情。 這裡的樂趣代表著一件有趣的事情。

5 一會兒。

1.第一句話是關於麗莎會不會做的猜測，後一句話是猜測的依據，所以選擇可能更合適。

2.應使用過去時。

5、過了一段時間，一句話，很快，過了一會兒。

1.關注作為一種主動形式是參與和關注的意義，問題是關注的主體，是關注行動的主體，翻譯為參與。 關注點用作後置詞來修改問題。 作為表示“和......“連線”應與介詞“with”或“in”結合使用。

2. raising 是乙個瞬態動詞 + ing 用作名詞來表示事件 raise。 Raised 沒有這種用法。 而和上面的問題類似，其實提公升動作的主體是血，當然要用他的主動語態，加上ing來改變名詞。

3.這是乙個緊張的問題。 如果這裡使用了 admired 的過去時態，那麼以下犯了一些錯誤應該用在過去完成時態，以強調事件的順序，即犯了一些錯誤而且這裡沒有使用過去完成時，所以前面只能用欣賞。

如果您不是英語專業的學生，如果解釋中有任何錯誤或遺漏，請耐心等待

1.動詞作為定語有兩種情況，一種是用ing動詞，另一種是用過去分詞，被動語態作為定語態會關注，這裡有幾個問題顯然不涉及

of blood pressure 是這句話中的主語，ing 動詞可以是主語，過去分詞不能是主語。

3 .我仍然欽佩他過去的行為。

這裡是疑問句的後置，因為兩者的關係不活躍，所以用現在分詞。 同樣的理解。

1.如果你提到事物，你應該使用關注，如果你提到人，你應該使用關注

1,2 僅當修改人時才用於新增 ed

3表示狀態不僅在過去，而且在現在和未來。

問題2：懲罰本來應該是小女孩被懲罰，但由於句子中的主語成分相同，因此從句中的主語和be動詞成分可以省略。

1.分析。

1.after是介詞，介詞的賓語是什麼從句;只有 what-led 從句可以用作介詞賓語。

2.這只能用作幾個介詞之後的賓語，例如 on、about、but、except 等。

2.解釋什麼。

什麼是關係代詞連詞，相當於那些+哪個，意思是“所以”。 人的東西“，所以這句話也可以改寫為：

after that which seemed hours of waiting in line, finally it was our turn to pass the gateway.

重寫後的結構如下：

1.這既是介詞的賓語，又是介詞的前置詞，似乎要排隊等候數小時，2這是乙個關係代詞，指的是前置詞。

cwhat 引導名詞行從句。

注意成分。

seem 是乙個動詞。

成為主題是什麼。

等同於