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自從我上了XX中學以來,三年的初中校園生活是我人生的重大轉折點。
三年來,我恪守校紀,恪守公序,尊敬老師,愛集體,團結同學,待人有禮,不罵人,不打架。 準時到校,不要遲到,不要早退。 積極參加勞動,珍惜勞動成果,熱愛運動,在體育考試中取得滿分。
在學習方面,目的明確,態度端正,認真傾聽,完成每門科目的作業,但也有缺點,不要精益求精,容易馬虎,不認真,但我相信,只要我們嚴格要求自己,誠實謙虛,改正錯誤,以後一定會有更大的進步。
在學校熱愛祖國,尊敬老師,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,是同學的好朋友。 我勤奮好學,喜歡和同學們討論解決問題,經常參加班級組織的各種課外活動。 在家敬老愛幼,經常幫父母做家務,是父母的好孩子,也是鄰居的好榜樣。
在初中的三年裡,我樹立了正確的人生觀、價值觀觀、社會觀。 當然,我還有很多缺點,在前方的道路上,我會繼續努力,不斷充實自己,努力成為社會和國家的有用支柱!
我是初中畢業生,雖然成績一般,但我喜歡運動。 而且熱愛工作,當班上有需要我幫忙的時候,我總是很容易離開。 雖然我是降級學生,但我努力學習,不想落後。
我現在不是最好的,但我會努力做到最好! 實現德、智、體的全面發展!
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你好,這是我寫的,你看什麼適合你,什麼不適合你。
自從我進入學校以來,我始終遵守學校的規章制度,思想道德良好,各方面都表現良好。 具有強烈的集體榮譽感和責任感,堅持實事求是的原則。 心智好,能吃苦耐勞,有遠大理想和遠大目標。
在日常生活中,我非常重視體育鍛煉,身心健康,運動表現優異,達到體適能標準。 在學校運動會上取得優異成績。
在生活中,我有嚴謹認真的作風,樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性強。 愛集體,尊敬老師,團結同學,樂於助人,認真及時完成班級布置的任務。
經過三年的學習,我在德、智、體方面都取得了長足的進步,但也清醒地意識到了自己的不足,在學習上要更加小心,以免因為考題粗心而丟分,努力在高考中充分發揮自己的最佳水平。
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我(一)自覺遵守學校和宿舍的規章制度,尊重老師,團結學生。 與周圍的人相處。 我有強烈的集體榮譽感,努力為班級和學校做好事。
他以務實求實的精神,積極參加學校的公益宣傳和愛國活動。
熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,及時了解和關心黨和國家的方針政策路線,學習馬克思列寧主義思想理論。 作為團員,我思想進步,恪守社會公德,積極參與實踐,提高思想覺悟。
我努力學習,態度清晰,勤奮研究,樂於思考,合理安排學習時間。 我在課堂上認真聽課,課後及時完成作業,並進行了預習和複習。 遇到問題時,他總能及時向同學和老師請教,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習高效,積極參與各種有益活動,積極參加體育鍛煉,增強體質,熱愛勞動。
他發揚了艱苦奮鬥的精神,使自己在各個方面都得到了相應的提高。
他一直追求人格的昇華,注重自己的品行。 堅持自我反省,努力提公升自己的性格,學習別人的長處,認清自己的短處。 我經常向同學伸出援助之手,因為我知道,在幫助別人的同時,也在幫助自己,在貢獻中實現自己的價值。
初中生綜合素質自我評價:
1、有明確的學習目的、理想,善於發現和提出問題,嘗試以各種方式解決問題,有正確的學習態度,能夠主動學習,有強烈的求知慾和好奇心,能夠有目的地收集和組織資訊的使用,具備獨立學習和研究問題的能力, 獨立思考,合作,以開放的心態尋求建議。 >>>More
我會寫乙份我剛剛寫的高中自我評估
我在高中度過了有意義的三年,在這三年裡我學到了很多東西,包括知識,包括如何與人交往,這豐富了我的生活。 >>>More