作文幫助還款300字左右，幫助別人作文。 ，300字。

償還。 世上的愛是多種多樣的，我覺得世界上最偉大、最無私的愛，就是母愛。

我曾經讀過乙個故事，講的是乙個年輕人愛上了乙個年輕女孩，這個女孩要求他用母親的心向他求婚，然後她才同意嫁給他。 於是年輕人回去殺了他的母親，然後挖出了她的心臟。

當他抱著母親的心臟去女孩家的路上，他不小心摔倒了，但他的母親用她跳動的心臟說：“兒子，你摔得很痛嗎？ “當我看到這一幕時，眼淚不由自主地流了下來。

母愛是多麼偉大啊！ 即使孩子犯了10000個錯誤，母親也能找到10000個原諒孩子的理由。 母親可以為我們付出一切，我們應該報答她。

我記得有一天母親節，我的同學們在討論該給母親送什麼。 有人說送花，有人說送項鍊，有人說送化妝品。 “嘿！

你要給媽送什麼？ 乙個同學拍了拍我的肩膀，問道：“我還沒想好，你呢？ “我會送我媽媽一束康乃馨。

哦。 “在放學的路上，我一直在想該送什麼，零花錢用完了怎麼辦？ 沒錯，製作賀卡。 回到家後，我急忙製作了一張賀卡。

第二天，我把卡片交給了媽媽，雖然不是很好，但她高興得笑了。 “你！ 只要你好好學習，讓我們少操心，就是送給我最好的禮物！

媽媽，我以後一定會好好學習報答你的！

希望！！！

1.誰大誰大的身份。

有一次，我和媽媽從老家回來，坐上了6路公交車。 媽媽坐在後座上，我坐在靠近車門的座位上，用媽媽的手機玩遊戲。

我正在玩得很開心，突然車停了下來，乙個老人和乙個老奶奶走了過來。 可是，車裡人太多了，沒有座位了，老爺子和奶奶只好站在離我不遠的地方，車子一啟動，就踉踉蹌蹌，站不穩。

車子又停了下來，燈亮了，又上來了幾個人，車子裡更擁擠了。 這時，乙個年輕人站了起來，對老人說：“過來，坐在這個座位上，你這個老頭子，我要下來。

老爺子讓老奶奶坐下，老奶奶讓老奶奶坐下，兩人推著讓開。 這時，一直坐在年輕人旁邊的乙個女孩站了起來，說：“你們兩個老頭子坐在一起！

兩位老人在坐下前說了聲“謝謝”。

那個年輕人一直站在我旁邊，我聽到他低聲咳嗽。 幾站後，他下了車，藉著路燈，我看到他進了武警醫院。 這時，老人說：

小夥子可能生病了，但他把座位讓給了我們。 真是個好人！ ”

我心裡酸溜溜的聽著，心裡很慚愧，我是少先隊員，為什麼不把座讓給老爺子？ 落車後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽稱讚了這個年輕人，說我要學習尊敬老人、愛年輕人、幫助別人的美德。

那天晚上，我想起了父親古人說過的話：不要把惡看小，不要把善看小。 這意味著不要因為壞事小而做壞事，也不要因為好事小而停止做好事。

讓座這件事雖然小事，但也能體現乙個人的道德修養！ 以後，我要向那位大哥學習，從小事做起，從現在做起，多做點好事。

有一天，我和孩子們在外面玩耍。

就在我們追趕我的時候，乙個白髮蒼蒼的老人掙扎著拉著一輛推車，車上裝滿了蔬菜，高得像一座小山，從我們面前經過。 老人累得大汗淋漓，氣喘吁吁，衣服濕漉漉的，彷彿剛從水缸裡撈出來一樣。 汽車開得很慢，就像蝸牛爬行一樣。

看到這一幕，我趕緊對大家說：只要幫別人，就幸福！ 在我的號召下，大家齊心協力，幫老叔叔上車，幫老叔叔把菜送到市場。

老叔叔稱讚我們是好孩子。

此時，太陽正在落山，夕陽灼燒著西方的天空。 我們都累得跟關公一樣，臉都紅了。 但是我們的心開花了，好像我們喝了蜂蜜一樣，我們是如此幸福！ 因為我們幫助別人。

回報父母的愛

他的父母一生都愛著他

我們的孩子。 那麼，我該用什麼來回報父母的愛呢？

首先，我要努力學習，做乙個優秀好孩子，用最好的成績回報父母。 在學習方面，一定要自覺集中注意力，不要讓家長擔心，作業不要粗心大意或拖延，課堂上認真聽講，主動舉手發言，聽不懂要及時問老師或家長，作業或考試都不要馬虎。

其次，我需要學會照顧我的父母。 我的父母很難生下我和撫養我，所以我必須一直報答他們。 當我的父母生病時，我會給他們吃藥和喝水。 當父母遇到麻煩時，我會盡我所能幫助他們，讓他們開心，讓他們忘記煩惱。

在我父母的生日那天，我會給父母唱生日歌。 如果是媽媽的生日，我和爸爸會去書店給媽媽挑一本書，因為我媽媽非常喜歡看書。 如果是爸爸的生日，我和媽媽會買禮物，給爸爸送蛋糕。

每逢節假日或週末，我都會主動幫媽媽去菜市場買菜，這些都是我能做的，這些也是我應該做的。

誰說一寸，誰就粗心大意，就要賞三彈簧。 作為孩子，你永遠無法報答父母偉大而無私的愛。

就是這麼簡單，你只要分手，說你迷路了，或者你丟了錢，你回不了家，然後你又焦慮又鬱悶，然後有人出現幫你，比如給你一塊錢坐公交車，或者給你指路，然後你就可以寫一篇文章了。

爸爸曾經說過，幫助別人是一件快樂的事情。 我想每天都快樂，經常幫助別人。 有一次在電視上看到**，山溝裡有乙個孩子上學沒有書，我很傷心，於是決定幫他們，可是我的零花錢不夠買那麼多書，後來，我想到了乙個辦法，把我用過的所有沒完的書都裝訂在一起。

後來，我驚訝地發現，我已經訂購了十幾本書。 想想自己有點浪費，但這一次，我可以用自己的力量幫助山溝裡的孩子。 後來，在父親的幫助下，我把這本小冊子和我平時用的書一起寄到了那個地方，並寫了一封信。

過了一會兒，那裡的小朋友居然給我回信了。 我再高興不過了。 從那時起，我們就成了好朋友。

無論在**，幫助別人，給別人快樂都是美好的; 這很暖心; 在夏天，它給人以一絲涼爽; 在冬天，這是乙個溫暖的......在人們的心中

今天，我遇到了這個美麗的東西。 我和媽媽坐公共汽車去寧波看我們的眼睛。 在去那裡的路上，我找到了乙個座位，我欣喜若狂。

但當我走過去一看，發現座位已經濕透了一半，於是我由衷地嘆了口氣。 坐在我旁邊的一位大姐姐看到了我的煩惱。

她小心翼翼地從鼓鼓囊囊的背包裡拿出一包餐巾紙，從裡面掏出一張。 他輕輕地遞給我，說：“座位溼了！

現在，在這裡，有一張餐巾紙可以擦乾淨！ 我非常感動，點了點頭，從大姐姐纖細的手指上接過了餐巾紙。 ”

小心地揉搓座椅的這一半。 我心想：“這個世界上有兩大類人：

一種是壞人，他們因為某種方式而產生分歧，走上了不歸路; 另乙個是善良的人，有道德思考，總是幫助別人，給別人他們需要的東西，樂於幫助別人。 我將成為第二種人。 ”

幫助別人，利益他人是一種美好的美德。

也要幫助他人”。

俗話說，“送玫瑰花給別人，把香留在手裡”是我們學生應該具備的品質，剛入學時，老師就教導我們要有“團結同學，幫助別人”的美德。

小時候和媽媽在商場迷路後，有阿姨幫我找到了媽媽，那一刻我感到非常溫暖，畢竟是別人幫了我，長大後在學習上遇到了困難，同學和老師幫我及時摧毀了我，幫助我克服了難關。 “幫助”需要傳遞，別人幫助過我，我一定要有一顆感恩的心，學會幫助別人，記得讀乙個故事。 乙個司機在路上迷路了，得到了乙個好心人的幫助，但好人沒有要求什麼，只說了一句“繼續傳遞幫助” 許多年後，司機每次都會盡力幫助別人，但司機卻被困在洪水中，這次他被乙個孩子於健救了出來， 司機問孩子，孩子告訴他，“他得到了乙個大人的幫助，那個人說，'我也想幫助別人'，他想把幫助傳遞給別人”司機聽了，感動得熱淚盈眶。

真正的幸福來自寬容和幫助，別人幫助我們，我們不忘幫助別人。 讓正能量傳遞下去。

注意：不知道原文字數是否夠用