問你在哪裡可以找到高中一年級的數學難題

已知函式滿足 where 和 。

對於函式，此時 ，求實數。

值的值範圍。

2、為了開拓新產品的銷售，曙光公司決定做廣告**，一年內，預期年銷售額q（萬件）與廣告費用x（萬元）的功能關係為q=已知，生產該產品每年固定投資為3萬元，而該產品每次生產仍需32萬元， 如果每件價格為“每件年平均廣告費的150%”和“每件年平均廣告費的50%”當年生產和銷售的總和等於年利潤y（10000元），表示為年廣告費×10000元的函式， 當年廣告費用投入100萬元時，公司被判定為虧損或盈利

3.已知函式，1）求的逆函式;

2）如果，解決關於它的不平等。

4. 在 r 上定義的單調加法函式 f（x） 對於任何 x、y r 具有 f（x+y） = f（x）+f（y）

1）確定函式f（x）的奇偶校驗;

2）如果 f（k·3）+f（3-9-2） 0 對於任何 x r 都是常數，則求實數 k 的範圍

5.已知圓c：1）寫出圓c的標準方程;（2）是否有一條斜率為1的直線m，使圓c截止的弦被m截止為ab，以ab為直徑的圓通過原點。 如果是這樣，請找到直線 m 的方程;如果沒有，請說明原因。

6. 已知滿足的最大值和最小值以及相應的值。

7.已知圓方程：求圓心到直線距離的範圍。

8 已知函式， 9 從點 （3,3） 發射的光線 l 擊中 x 軸，被 x 軸反射，反射線所在的線與圓相切，射線 l 所在的直線方程

10.已知圓o：，圓c：，兩個圓的切線由兩個圓Pa和Pb的外點引出，切點分別為a和b，如右圖所示，滿足 |pa|=|pb|.

1）找到實數a和b之間滿足的等量關係;

2） 求切線長度|pa|的最小值 ;

3）是否存在以p為中心的圓，使其與圓o相切。

並且與圓 c 相切如果存在，請找到圓 p 的方程;

如果沒有，請說明原因。

一般來說，高中一年級有四門數學必修課。

必修1比較難，主要是功能，而且有很多問題，不是很好理解，比如找功能範圍。

第二門必修課主要是三維幾何和圓與直線，第一部分的公式比較多，比背誦更重要。 直線和圓看似簡單，內容很多，如直線系統、切方程等。

必修三比較簡單，主要是程式和統計、概率。 但是如果你不仔細研究這個程式，它仍然會讓你頭暈目眩。

第四門必修課是三角函式和向量，以及三角恒等變換，最後一部分比較難。

總之，高一一定要認真學習數學，做好基礎，不然就像高三什麼都沒學過一樣。

這麼辛苦不給分？

第二個**問題的答案。

第乙個**答案。

1）f(0+a)=f(0)f(a)

所以 f（0）=1

假設 a 大於 0

f=f(a)f(-a)

f(0)=f(a)f(-a)

1=f（a）f（-a）

因為 f（a） 0 和 f（a） 1

所以當 -a 0， f（-a） > 1

所以當 x 0 時，f（x） > 1

2）設n為任意數。m 是乙個正數。

因為 f（m+n） = f（m）f（n）。

因為 m 是正的，所以 0 > 0 是因為 f（n）。

所以 f（m+n）。

因為 m+n > n，而 n 是任意數。

所以函式是單調約簡的。

這是第乙個**的第三個問題的答案。

建議房東將主題分開，並為每個問題提供 5 分的獎勵。

相信房東的問題很快就會得到解答。

對 JJHU 2009 和 Wind and Rain 的答案進行一些補充。

1）方程可以變形為：g（x） = + = 0

很容易知道 g（x） 在 r 上單調遞減，因此原始方程要麼沒有解，要麼只有乙個解。

考慮畢達哥拉斯數的數量，讓 x = 2 確定 g（2） 的符號，結果為：g（2） = 0

也就是說，我們知道該方程的解為：x = 2

2）新增條件：x和y是三角形的內角（或在090°，x>90°-y（90°-y可能是負的）。

在 [-90°，-90°] 處通過函式 f = sint 單調遞增，有：sinx > sin（90°-y）=cosy

那麼 sin（x+y） = （sin） +siny） 1，這顯然是不可能的;

當 x+y<90°， x<90°-y sinx < sin（90°-y）=cosy 時

同樣，siny < cosx

sin） +siny） sinxcosy + cosxsiny = sin（x+y），這與標題相矛盾。

綜上所述，x+y = 90°

1. 乙個=-1

b = 以 2 為底數 3 的對數 1

0 c 1 所以 a c b

其次，通過數函式的公式，我們可以得到 f（x）=x，所以範圍是 r

3、設今年的產值為a，增長率為x

那麼 a（1+x） 10=a*2*2

1+x)^10=4