您需要註冊您孩子的英語教育嗎？

你想參加培訓課程嗎？ 有很多問題需要考慮：

孩子的性格是否適合培訓班的課堂氛圍，請傾聽觀察;

是否有入學考試，班級學生人數，以及將孩子安排在同一級別的班級的能力;

家長是否能理解學校的教育理念和方法，並合理地分階段測試學習成果，是否有公開課，是否有成熟的獎懲機制;

是否有外教、班主任、安全員等教學人員，教室設施是否安全，教師情況如何; 如果有外教，是否有口音;

家長是否有信心配合子女完成訓練班建議的額外作業及日常跟進練習;

你要清楚你支付什麼服務費用，老師是否能給出建設性和有針對性的有效教育方法，以及家長和孩子的反饋是否受到重視;

是否能適應培訓課程的管理方式，管理是否透明，能否應對轉班、換班、請假、停學等特殊情況，你了解嗎？

如果你認為自己沒事，你可以自學。 女兒上幼兒園之前，我教過她拼音、英文歌曲（祝你生日快樂），數數，她的發音比她爸爸還標準，現在唱英文生日歌很棒。

這麼小的規模，報名上課很難看出效果，純粹是浪費錢。 如果你有那筆錢，還不如等她長大了，再請個外籍老師做特殊教育，這比這麼小年紀就去上培訓班要好。 再說了，培訓班的學生太多了，老師的教學效果未必如你所願！！

根本沒有必要。 乙個孩子的語言能力和學習能力最好在三年級以上，幼兒園開始接觸英語，會讓他從小就厭倦學習英語，不利於以後的智力發展。

我覺得寶寶剛上幼兒園，暫時沒有必要報英語課，畢竟剛上幼兒園的寶寶還不習慣，等寶寶適應了幼兒園的環境，或者當寶寶對學習有了認知的時候，就可以給他報英語課了，這個時候學習應該可以學習。

我覺得沒有必要，因為剛上幼兒園的孩子正忙著適應幼兒園生活，這個時候我們不應該給他們太大的學習英語壓力。

如果家裡條件允許的話，報英語班也不錯，這樣可以有乙個語言環境，從小學習和掌握英語會更容易一些，小學畢業後英語知識會更容易學習，取得更好的成績。

沒有必要，因為幼兒園的整個環境是陌生的，而且他沒有接觸過學習，所以他需要慢慢適應才能報英語課，否則他會厭惡學習。

這個問題沒有標準答案。 沒有必要看孩子嗎？ 作為父母，我當然希望自己的孩子變得更好，不希望自己的孩子落後於別人的孩子，但我們也應該站在孩子的角度來考慮問題。

如果家庭經濟條件允許，孩子可以嘗試適當地學習英語，幼兒園的孩子，即使他們參加英語培訓班，也不會像大孩子一樣，苦惱地背單詞和文字，大部分時間還在玩中學。 這種教學方法對孩子培養英語品味非常有幫助。 而且，與外教交流的經歷會讓孩子感到好奇，帶著好奇心努力學習也不是問題。

即使經濟條件不是很好，也可以為孩子選擇一些英文卡通片，提前培養孩子的語言感也是非常有用的。

從這個意義上說，上英語課仍然有積極的意義。

校外培訓機構那麼多，為什麼這麼重視孩子的英語？ 主要是因為處於幼兒教育階段，語言發育，尤其是右腦發育至關重要; 在3-6歲的時候，孩子對外面的世界更感興趣，比如形狀和顏色; 數字和字母詞的發展不足; 有時帶孩子多嘗試多練習是可以的; 如果時間和條件充足，相信更多的家長還是希望自己的孩子能學會嘴巴更甜，說話更流利; 大腦更加活躍。

在選擇補習班時，我們需要選擇環境好、補習班環境差、黑暗的補習班。

補習班的老師很重要，現在很多補習班都會在學校招收一些學生，而有些大學生不夠耐心，自身的知識水平有限，無法集中精力講解孩子的學習內容。

大部分的補習班都會有試聽課，可以陪青淑和自己的孩子去聽一堂課，看看老師對思路的解釋是否清晰，其他孩子在答題課上的表現如何。