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呵呵,我也是理科生,有些人可能覺得理科生不喜歡英語,其實我班上的學生都喜歡。 主要原因是我們的英語老師很有條理,其實我們一開始並不喜歡,後來我們的英語老師因為什麼原因讓另乙個班的老師代課,我們發現我們的英語老師教得這麼好,然後我們也上了好課。 她也是女老師,而且年紀也很小,其實你不罵學生,也不給他們太大壓力,只要你堅持聽寫,堅持讓他們背書,你的英語成績就能提高!
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哦,就像我們的高中英語老師一樣! 我現在只是乙個大一新生,對那段時間有一些經驗,對同學們的心思也有一些了解。 對女老師放肆一點是正常的!
老師可能很不高興,呵呵! 但同學們真的沒有別的意思,不要怪他們,不要罵他們,他們會讓你更難,返校的錯誤可能是你缺乏經驗! 再教兩年就好了!
至於調動學生的積極性! 我覺得對他們來說,先注意英語更重要! 和他們談論英語真的很有用!
那麼好好學英語是必須的,多談談學生喜歡聽什麼,慢慢地,他們可能會認真學習! 呵呵,希望能幫到你。
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上課時,播放幾分鐘的英文電影,沒有漢字的那種,讓學生邊看邊學。 無論如何,我們的老師都是這樣做的。
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再教兩年就好了!
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你太不耐煩了,這會讓學生對你感到無聊和抗拒。 首先,你可以練習放鬆,我有乙個非常實用的方法,深吸一口氣,生氣的時候可以推牆,非常有用; 然後,您可以要求學生在每節課前上台,例如課前用英語演講。 然後給學生足夠的時間獨立,只要已經教過的知識點,就不要重複,這樣學生就可以自己鑽研,意識到記筆記的重要性。
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我自己也是學生,學生在課堂上最忌諱,所以會打瞌睡,這樣你就可以在課堂上多聊他們關心的話題,不經意間傳授知識給他們,然後鼓勵他們。 不要對他們大吼大叫,他們其實很自尊,如果你這樣對他們,他們會報復你,更加肆無忌憚。
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當我走進教室時,我揮手微笑。
用英語對學生說“你好! boys and girls!並簡短地說“我是你的新英語”。
can call me miss yan"然後互相使用“hello!”來稱呼對方"
打個招呼,這個時候同學們還是有點膽怯,不能完全放手,我。
只要給他們豎起大拇指,稍微誇張一點地稱讚他們:"very good!"“how nice!"進一步驅散他們對英語的恐懼,讓學生在第一時間領略英語III,讓學生在現實生活中也能理解英語。
英語離我們學生的日常生活不遠,在他們的學習用品中,在他們的書包裡,在他們的文具盒裡,在他們的故事中。
英語可以在很多地方的書籍等中找到; 外出就餐時,許多食物名稱實際上是從英文直譯過來的,例如:
咖啡、漢堡包等
還有乙個非常受歡迎的兒童牙膏品牌,Naaisi,其實是nice的音譯,意思是美。
好,整潔; 還有一些感嘆詞,比如:是的! wow! cool!等等都廣泛出現在兒童的口中。 以下是如何一一介紹它們。
後來,孩子們恍然大悟,原來英語並不是很神秘和遙遠,我們已經在不知不覺中使用英語了。
完成。 <>
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我們生活的環境會無時無刻不在發生各種變化,所以隨著社會經濟的不斷發展和科技的不斷進步,那麼我們的教育水平也越來越高,人們對孩子的教育也越來越重視,所以在這個過程中難免會遇到一些問題。 那麼,如何讓小學生愛上學習英語,首先,英語作為一門外語,這是一門非常重要的課程,但是很多小學生,他們並不是很喜歡英語,那麼如何讓他們愛上學習英語呢? 首先,我希望學生愛上英語,在一定程度上,讓他們了解英語的重要性,因為它可以幫助他們學得更好,讓他們在工作中有一定的優勢,最重要的是讓他們在期末成績中取得好成績, 讓孩子充分意識到英語的重要性,在一定程度上可以幫助他們提高對英語的興趣。
另乙個重要的一點是通過一些鼓勵的方法來增強他們對英語的興趣,如果你想讓孩子學好英語,並且喜歡學習英語,那麼你需要老師他的教學風格非常生動,並通過各種考試來加強孩子對英語的理解,通過考試成績這樣一種競爭的方式, 讓他們感受到快樂,並通過一些小電影,讓他們提高對英語的好印象,這都是很好的方法。<
當然,不同的學生以不同的方式學習,老師想讓小學生愛上學習英語,在一定程度上,不僅僅是通過這些方式。 根據不同的孩子,他們的學習方法和學習態度,可以進行綜合評估,並可以為孩子選擇合適的教育方法。
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要想讓小學生愛上學習英語,就需要讓他們體驗英語的魅力,可以看幾部英文電影。
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小學生應該多看英語錄影帶,也可以讓孩子去一些補習班,他們應該用英語交流,這樣他們才能愛上學習。
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在生活中,你應該用英語與孩子交流,你也應該給孩子看一些英語電影,這樣你的孩子才會喜歡上學英語。
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正確的態度,不要急躁
學習英語是乙個長期的積累過程,不是一兩天努力就能立竿見影的效果,也不是三天幹網兩天釣魚的問題,要明白要付出很多努力和很長的時間才能取得成效。
練習聽力,練習口語
聽BBC、歐巴馬的演講等,提高你的聽力能力和記憶力。 練習大膽說話,不僅敢於說話,而且要大聲說話。 如果你說得太多,你就會有一種語言感。
記住更多單詞
單詞是基礎,你有足夠的詞彙量來輕鬆學習英語。 給自己制定乙個計畫,每天背誦20個單詞,隨著時間的推移,你的詞彙量會增長。 單詞也需要不斷複習,昨天的單詞在你開始每天記憶之前複習,形成長期記憶。
寫更多練習
多寫英語閱讀,填空,高考無非就是這些考試。 在寫作中英文閱讀就是給自己乙個時間限制,在規定的時間內完成,這樣的限時訓練可以提高你的寫作速度,在寫作閱讀問題遇到單詞不認識單詞時不要急著找字典,先根據文章的意思猜測,然後做標記, 答案更正後,標記的單詞將被記錄下來。但不要陷入只做問題而不總結它們的錯誤。
在做題的過程中,你總結了各種體型,積累了不少經驗,也提公升了閱讀速度,一石二鳥,所以做題很重要!
記錄拼寫錯誤的單詞和新單詞
在寫讀題、看報紙、找考試中不認識的單詞時,查字典,然後寫在小本子上,每天定時複習,把考試中寫錯的單詞寫下來,複習幾遍。
看美劇,聽英文歌
這是培養興趣的一種方式,在空閒時間看一些美劇可以提高你的聽力和詞彙量。 推薦看《老友記》和《大生活》**。 這些都更有趣。
閱讀更多英文報紙文章
平時看報紙,或者做題的時候,發現有好的句子和好的詞彙,就要把它們抄下來,長此以往,你的作文會有所提高,需要注意的是,這個改進的過程可能很慢,但最終能得到好的結果。
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簡單地說:1少布置無用的家庭作業。
2.盡可能多地和大家開玩笑。 3.
盡量不要拖延,真的。 4.這種事情我們是不允許問我們的,最終決定權還是在你的學生,所以建議徵求他們的意見,但不要當面詢問,並建議不要寫名字。
5.不要說髒話,學生也有自尊心。 4.
如果出了什麼問題,先想想你自己。 冷靜時與學生交談。 5.
不能偏袒學習好的人,也不能忽視學習不好的人,最好平等對待每乙個人。
差不多就是這樣,我不知道怎麼把學生當朋友,但是我們的英語老師差不多做到了,我們班的英語要麼是系裡第一,二是少之又少。
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有兩種方式:1.不喜歡就不想學,就讓他們做自己喜歡的事情(當然,不學英語就意味著基本上放棄學歷教育),2.學生不喜歡英語,因為他們不喜歡單詞和語法,也不喜歡考試和問題。
建議學習新概念,我不知道還有什麼比新概念更經典的課程。 從第一本書開始聽聽(一開始一切都很困難,一開始我就有**的感覺)不要刻意讓他們碰語法和背單詞,否則他們絕對不會喜歡,然後穿插一些英語遊戲和適當的獎勵,效果更好。 建議反覆看一些經典的奧斯卡電影,學習一些地道的口語表達,我最愛看《肖申克的救贖》,我看過n遍,o( o
gogo……!
胡志生在小學的吸收能力特別強,所以不管是古漢語還是英語,只要學了,一定能提高。 至於如何讓小學生喜歡英語,我認為主要有以下幾個方面: >>>More
1.迴圈記憶,複習當天所學內容。
人的記憶就是隨著時間的流逝逐漸產生一條記憶曲線,並產生一定的規律,這就是我們所熟悉的艾賓浩斯記憶曲線,原理是,我們最近學到的東西比較容易忘記,然後規律逐漸放慢,那麼按照這個規律,我們就可以記住東西,複習,如果我們剛剛學會的東西,就要盡快複習, 為了達到更好的UH效果。 >>>More
英語學習主要介紹如何學習英語、注意事項等。 學習英語就是要堅持不懈,找到適合自己的方法,並越來越多地使用歷史。 英語學習的過程是觀察、模擬、識別、識別、思考、記憶的綜合性心理活動過程。 >>>More