來吧，好撒瑪利亞人！ 快點，好撒瑪利亞人，快來！

單詞必須記住，詞彙量是不夠的，對於英語來說，一切都不能談論。

沒有人會記住一兩次，所以不要因此而懷疑自己，然後我會告訴你，重複記憶是遺忘的敵人！！

比如，如果你今天背誦了這些單詞，即使你背得很好，明天你還要再記住它們才能記住它們，後天，你永遠不會忘記它們，那些單詞是你的。

哎呀！ 同志！ 我終於見到同志了！ ~

大一的時候，我和你有同樣的問題，但我沒有失去信心，我的四級證書是。

如果你在大四的時候自己做，我相信你也能做到。

不知道是不是我朋友的運氣！ ～～

他是吉達，因此沒有四級證書。

現在在一家外企，工資是4000，我。

我為他感到高興，不要沮喪！ ～

對自己有信心，我看你的信心不足。

這給英語帶來了太大的壓力，導致他們不想這樣做。

學習，最後玩不出自己的水平，語言。

單詞的學習是被時間堆積起來的，你放得更多。

時間上，我相信每天有 10 個訂單。

話，一年半後，會是4000到5000

詞彙，你還怕四級嗎？

第一步是學習音標，這是基礎。

第 2 步：記住盡可能多的單詞以擴大您的詞彙量 第 3 步：學習基本的句子用法。

第四步是背誦一些好的課文，然後將它們與現實聯絡起來，關鍵是要經常練習。

你可以隨時聽，而且你聽得越多，你的英語就會越好。

如果你喜歡英語，就好好學習，如果你不喜歡，就學習4級技術。

Band 4 測試在反映實際英語水平方面非常不準確。

去看一部英國肥皂劇。

開始閱讀英文字幕。

乙個月後，字幕將被刪除。

兩個月後，我去聽CNN BBC

一定要聽你自己的考試錄音帶。

A 和 B 合作工作 2 小時，因為 2 （1 10 + 1 15） = 1 3;

B 單獨完成的工作量為 3 1 15 = 1 5 ;

剩餘工作量為 1 - 1 3 - 1 5 = 7 15 ;

那麼花在剩餘工作上的時間是 7 15 （1 15 + 1 20 ） = 4 （小時）;

2+3+4=9（小時）;

答：完成這項工作花了 9 個小時

第乙個 x 105 5 第二個 x 16 0 64 謝謝你的希望！

溶液：（70-50-18）（18-16）。

1 答：步行1小時後，兩人相距70公里