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每週上學的時候,我都要走家門前的小路,走十里路才能到達學校。
今天的考試祝你成功。
不要為這些瑣碎的事情而煩惱。
和他說話就像給牛彈豎琴。
他寫的文字非常個人化。
看到警察來了,小偷們就逃跑了。
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成語如下:1.父母不聽小明說的話,真是無可救藥。
2.我們不要成為井底的青蛙。
3、學習不能有等待的心態,不努力就一無所獲。
4.當我彈鋼琴直到一首高難度的曲子散落時,媽媽鼓勵我多練習,熟能生巧。
5、當每個人都有災難時,貪生怕死的人總是第乙個逃生。
6.做錯事的人,在用謊言來掩飾自己時,往往會自相矛盾。
7.人類,請不要貪得無厭,否則最後一件事就是你自己。
8.我們要多讀書,多接觸其他地方,不要做井底的青蛙。
9.我們不能向狐狸和狐狸學習,傷害其他小動物。
10.我有時喜歡狗,有時害怕狗,這不是矛盾嗎?
11.我在電視上看到乙個叔叔拼命地救乙個掉進水裡的孩子。
13、學習的時候,千萬不要著急,否則就會犯拔苗幫我們成長的錯誤。
14、我們做任何事情都要打好基礎,不能有空建的想法。
15、小紅總是忘了帶東西,實在是無可救藥。
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1、聞雞跳舞:聽到公雞打鳴就起床,比喻人要努力學習,努力工作。
句子形成:爺爺在鄉下耕種,每天都聞到雞跳舞的味道。 2.捲土重來:捲土重來:人馬奔跑時塵土飛揚,描述失敗後的組織力量,努力恢復。
句子形成:雖然我們這次挺過了危機,但我們必須做好準備,防止危險再次發生。
3.印象深刻:意味著別人進步了,不能再用舊眼光看他們,或者用新眼光隱喻地看人或事。 造句:一年過去了,他的成績突飛猛進,令人印象深刻。
4.鳥兒的野心:遠大的野心。
句子形成:你們這些目光短淺的人不會理解我的野心。
5.欣欣向榮:描述植被茂盛,兄弟困倦。 具象事業正在蓬勃發展。
句子構成:春天田野裡欣欣向榮的景象。
6.文盲:文盲,即文盲。
造句:很多老人從來沒上過學,所以什麼都不懂,連名字都寫不出來。
7. 1510:解釋:完整,所有含義。
造句:請把這件事解釋清楚。
8. 一文不值:將事物描述為一文不值。
造句尺:我辛辛苦苦做乙隻風箏,哥哥卻說它一文不值,還真沒有遠見。
9.循序漸進:比喻按照一定的組織做事,遵循一定的程式。
句子構成:王先生總是按部就班,一絲不苟地做事。
10.栩栩如生:意味著藝術形象非常逼真,彷彿是活生生的。
句子結構:這位畫家畫的人物栩栩如生。
成語造句注意事項:1要區分成語的詞性是貶義的還是肯定的,避免用錯語境; 2.要明確成語是動詞還是名詞,避免語義矛盾和詞性重複錯誤。
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1.它所有的枝條都是向上的,緊緊地靠在一起,彷彿是人為新增的,變成一束,從不傾斜。
2.哪怕只有碗那麼厚,也努力向上發展,高達兩丈,高聳入雲,不屈不撓,逆著西北風。
3.它是一種驚人而又不為人知的傑作,在難以形容的晨光中隱約可見,就像在歐洲文明地平線上瞥見的亞洲文明的剪影。
4.與帕台農神廟不同,這並不是一件罕見的、獨一無二的作品。
5.十三個月過去了,她忠實地回覆了,越來越多,即使他的信還沒有收到,她仍然堅持不懈地寫信。
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1.從遠處看,死海的波浪起伏不定,無邊無際。 2. 村里的人有個壞習慣,先知魯特勸他們改過自新,但他們不肯悔改。
我愛上了素描,它天真、純潔、完美無暇,除了黑白之外沒有第三種顏色,它是如此的囂張,它毫不猶豫地讓世俗的倪光玷汙了它,它是上帝的本色。 — 匿名。 >>>More