如何寫六年級作業 4

昆蟲的種類很多，它們都有名字：甲蟲、七星瓢蟲、毛毛蟲等等。 不過，今天我在一本語文書上看到了周岳泉的一幅漫畫。 這讓我深思......

Wood Plum 以賣樹為生。 有一次，他戴著剛買一棵樹的錢，買了一套嶄新的西裝，頭上戴著一頂尖頂帽，用黃銅鈴鐺般的眼睛仔細地盯著那棵樹。 掏出一根煙抽了抽，然後體面地試了試斧頭的刀刃，握緊斧頭，用“刷子”劈了下去。

突然，隨著“撲通”的幾聲，乙隻啄木鳥停在了穆離的肩膀上，盯著穆離的“荒地”，心想：一定有蟲子......在這塊木頭裡

看完後，我笑了。 但笑過後，我很久都沒能冷靜下來。 的確，盜木賊的腦袋像榆樹一樣，因為他不想認為破壞樹木資源就等於毀滅自己。 人類的生存離不開自然資源的提供，這離不開什麼？

必須有蠕蟲......在這塊木頭裡這句話讓我思考，人腦子裡真的有蟲子嗎？ 是的，這只蟲子是貪婪的蟲子，無知的蟲子，自私的蟲子，......為錢而生的蟲子！ 世界上，有無數人有這樣的“腦袋裡有蟲子”，但啄木鳥卻很少。

我不禁想起令人震驚的數字：由於人類活動，全球森林面積現在從1990年的39.6億公頃減少到2000年的38億公頃，這是人類不注意保護環境的結果。 如果人類砍伐所有的森林，陸地上的生物將減少90種，250萬個物種將滅絕。

現在我們必須保護我們美麗的地球，因為拯救地球就是拯救未來，我們應該做的第一件事就是幫助像“木梅”這樣的人擺脫他們腦子裡貪婪的蟲子。 讓我們問心無愧地說：“我是環境的使者！ ”

如果我想自己寫，我仍然可以寫和玩，並發揮我的想象力......

有一天，乙個孩子騎著牛去收藥，他的名字叫小文。 在鄉下的一條路上，他看到乙個孩子躺在地上。 他從牛背上跳下來仔細一看，才發現自己受傷了，只見他身邊提著乙個水壺，然後小雯給他喂水。

過了一會兒，孩子醒了。 了解後，他叫小龍，家裡很有錢。 小雯問道; “你為什麼在這裡？”

小龍回答說：“我在家裡無聊，就跑出去摔倒了。 此時，他的腳正在流血。

小文從自己身上扯下一塊布，給小龍包紮好，然後說道：“我還要去取藥，我帶你去，順便幫你。 小龍覺得好笑，就爽快地答應了。

是的！ 小雯跳到牛背上，用力拉著小龍。 小龍既然受傷了，就拉不上來。

牛背上的小雯大汗淋漓。 牛似乎知道龍的腳不好，於是彎曲雙腿，蹲下身子，讓龍坐在牛背上。 一路上，兩人有說有笑，在交談的過程中，小龍知道小雯家境貧，母親又生病了，於是決定幫助小雯。

第二天，小龍送了一大筆錢到小雯家，小雯帶媽媽去看醫生的時候，遇到了小雯，兩人手牽得緊緊的，非常興奮。

一把剪刀，一張紙，就能創作出如此豐富精美的藝術品，這就是我們中國的剪紙。

乙個有趣的實驗 有一次，我在吃雞蛋時有了乙個想法：我可以在雞蛋上寫字嗎？ 於是我急忙問父親，好像我發現了乙個新世界

爸爸，你能在雞蛋裡寫字嗎？ “當然！ 爸爸狐疑地說。

你能教我怎麼寫嗎？ 我問......迫切

我興奮地跑到廚房去......

我拿出乙個雞蛋，洗了洗，然後小心翼翼地晾乾; 然後他拿起蘸著酸醋的刷子，在蛋殼上寫下“歌”字，然後把雞蛋放在空中一會兒，因為據爸爸說，他必須等到醋蒸發。 眼看時間快到了，就把雞蛋放進鍋裡——煮沸了。 一分鐘過去了，我拿出雞蛋，“喂，怎麼還沒煮熟！

時光飛逝！ 我不情願地把它放回鍋裡。 兩分，三分錢過去了，我迫不及待地把雞蛋拿出來，“哈哈，煮熟了！

我自鳴得意。 雞蛋被我放進冷水裡，等著冷卻，我專心致志地盯著雞蛋，這是我勞動的成果。 五十秒過去了，我興奮地剝了雞蛋，看著白皙光滑的身體，“我的天啊！

我寫在蛋殼上的歌，其實是印在蛋上的。 我驚訝地說。 然而，這個實驗仍然讓我感到困惑。

拿著這個不尋常的雞蛋，我疑惑地衝進書房，開啟電腦......原來，醋酸溶解蛋殼後，也能溶解少量的蛋白質，蛋白質中有乙個氨基酸基團，在酸性條件下會水解，呈現藍色或紫色。 “原來如此！ 這真的讓我的嘴巴開始動了！

從這個實驗中，我了解到，其實在日常生活中，只要我們仔細觀察，就會發現很多有趣的事情，如果能付諸行動，我們也能獲得更多的知識，豈不是一石二鳥！

複製它，有時你會後悔。

有機會把他非他的意見和我客戶認可在企鵝，他沒有附身，估計他看到韓庚否認規定和你寂寞的科普劇v但效果一般，個體戶有機會聽到所謂的前輩哦會進一步徐不會把家裡沒有結果， 他挑釁我去啊，早上雞蛋炒飯，V幹部和你老婆在家門口，iu有一天熱我去啊，計畫得相當充分，幾句水果嘉年華與共同富裕。

“叮叮叮”，上課開始了，我趕緊在座位上坐下，等著老師來上課。 這時，老師走了進來。 她穿著連衣裙，腳上踩著一雙高跟鞋，看起來很有禮貌。

孩子。 老師先把講台上手裡的檔案袋放好，然後從“百寶箱”裡拿出乙個燒杯、一根牙籤和一瓶洗滌劑。

移動。 只見老師不緊不慢地對大家說：“同學們，今天我們做個實驗，好嗎？ “學生們異口同聲地回答說：”是的！ 於是乙個有趣的實驗開始了。 起初，老師走到飲水機前，將一整杯水倒入燒杯中，然後在牙籤末端塗抹一點洗滌劑，然後小心翼翼地將牙籤放入燒杯中。 我們每個人都睜大了眼睛，我們無法將目光從它身上移開。

看著燒杯，教室裡安靜得可以聽到一根針掉在地上的聲音。 這時，牙籤就像一艘小船，直奔前方。 我們很驚訝，開始問老師為什麼，老師用嚴肅的語氣對大家說

因為洗滌劑碰到水，部門產生了強大的驅動力，所以“船”會前進。 “我們聽著，就像透過雲層看到藍天一樣。 我想，多麼有趣的實驗！ 快到下課時間了，老師對大家說。

“我們的生活中還有很多奧秘需要我們用心去觀察，所以讓我們用我們的智慧去探索和研究這些奧秘吧！”

今天，我看到了一幅漂亮的剪紙畫，是這樣的：乙個穿著五顏六色的連衣裙，頭上戴著三個雕刻精美的陶瓷碗的年輕女孩，在生機勃勃的麥田裡快樂地跳舞，彷彿有一種極大的歡樂。 我茫然地盯著這幅美麗的剪紙，情不自禁地扇動著白色的翅膀，飛向想象的境界。

在乙個偏僻的小村莊裡，住著一群貧窮的村民，喜馬拉雅女孩就是其中之一。 村里的人都很喜歡她，因為她是乙個正直、美麗、善良、品德高尚的好姑娘。

其實，這個村子以前並不貧窮，而是乙個富裕文明的地方。 然而，在五年前的盛夏，突然下雪如此之快，以至於整個村莊在短短五秒鐘內就被消滅了。 第二天早上，積雪慢慢融化了，但人們驚訝地發現，他們辛辛苦苦建造的磚房都變成了骯髒臭氣熏天的茅草屋; 他們去種地，一旦他們把種子播種到土裡，種子就腐爛了。

喜馬拉雅女孩知道，這一切都是雪鬼做的。

於是，歷經千辛萬苦，終於在五年後的一天找到了雪鬼，讓他把村子改回原來的樣子。 因為雪鬼一心要把喜馬拉雅姑娘據為己有，所以她說：“你當然可以，但我有乙個要求，你必須嫁給我。

如果你得到三碗神水，把村子變回原來的樣子，但50分鐘內不回到我身邊，那麼你就會死在原地，變成一座雪山。 哈哈哈。 喜馬拉雅少女狠狠地瞪了一眼笑眯眯的雪鬼，轉身把水拿走了。

她跑到村子最高的山坡上，小心翼翼地將神水灑進村子的每乙個角落，轉眼間，村子又恢復了原來的樣子。 喜馬拉雅女孩興奮得把三個碗疊在一起，戴在帽子上，扭腰，跳起了歡快的“頂碗舞”。 蹦蹦跳跳，她忘記了時間，五十分鐘過去了，她像一朵凋謝的花朵一樣倒在地上，慢慢地，她變成了一座高聳入雲、高聳入雲的雪山。

她是世界上最高的喜馬拉雅山，因為喜馬拉雅少女自我犧牲的高尚品格感動了天地神靈，上帝保佑她高於天空; 大地彷彿比大地更重要，所以沒有一座山能超過她神聖的高度！

您應該上傳問題，以便我們為您提供幫助，因為您看不到問題。

“本來，生命只有一次，對每個人都很珍貴”，這是曲秋白說的。 我非常同意這種說法，也非常相信。

我不能說生活是什麼，我只能說它是什麼樣子。 生活就像一面鏡子，如果我們對他皺眉，他只會對我們皺眉，如果我們對他微笑，他也會對我們微笑。 很多人在為生活而戰的時候，往往會遇到很多困難，如果能以樂觀的心態對待他，他會變得更加精彩和豐富多彩。

生活就像一縷溫暖的陽光，在寒冷的冬天給我們溫暖，給我們前進的力量。 它在飢餓和寒冷中給我們安慰，滿足我們內心的祈禱。 它給了我們面對困難和障礙的希望，激勵我們努力工作。

然而，這需要我們有堅強的意志去對待生活和生活中的一切。

其實，人生就像一場春雨，重要的不是大小，而是時間。 人生是乙個進步和奮鬥的過程，我們應該學會享受生活中的痛苦和快樂。 感受生活，在痛苦中認識生活。

在生活的喜悅中體驗生活的美好，了解生活的本質，懂得如何對待生活的態度。

同樣，每個人都有自己的生活，他的生活是好是壞取決於他自己。 我決定對自己的態度負責，對自己的生活負責，讓自己的生活更豐富多彩、更有意義，活出自己的人生價值！