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匿名使用者2024-01-30鄰居）已經告訴我，貧窮是由於稅收，我在想戰爭，眼淚浸濕了我的衣服。
當我們讀到杜甫的《秋風破茅屋之歌》時，我們都認為詩人能夠從自己和他人中活在詩人的冰冷和生活中，然後忽略自己人的冷生死，希望世間的窮人都能活下去"風雨不動，安如山”。 這首詩《再現吳浪》沒有一句關於個人不幸的字眼，對他人的苦難完全感同身受，卻沒有給人一點廉價的同情，而是同樣寬廣的感情和深厚的人道主義精神。
在寫《吳浪》的時候，杜甫已經看得很清楚，就算是和鄰居的老婆一起來大廳，也幫不了她真正擺脫痛苦。 而且，戰爭還在繼續，統治者繼續收錢，更多的人只會陷入困境。 深深的同情，卻無法改變自己的悲慘命運，無事可做，只有淚水裡塞滿了長衫。
可貴的是，詩人的脈搏隨著鄰居和成千上萬像她一樣的窮人的脈搏而跳動。 "積極思考"之"想"，這裡是杜甫"想"受苦受難的也是鄰近的婦女和成千上萬的人"想""淚毛巾"之"眼淚"，是杜甫的"眼淚"以及成千上萬的受苦受難者"眼淚".這是這首詩深刻動人的部分，也是杜甫思想和人格的偉大之處。
招攬：指徵收稅款。 窮到骨子裡：窮到骨子裡（窮）。榮瑪：指戰爭。
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匿名使用者2024-01-29[文]：瑩。
拼音]： yíng
拼音拼讀知識]：
拼音是發音音節的過程，即根據普通話音節的構成規律，將首字母和韻尾快速連續地拼在一起，相加成為乙個音節。
拼音的本質是：“前音（首音）輕短，後音（尾音）重，兩個音相連，相觸。 “在拼音時，我們應該牢記普通話首字母和韻母的配合法則：
首字母 n 和零首字母與開場呼聲、齊聲呼喚和捏嘴有關。
首字母 f、g、k、h、zh、ch、r、z、c 和 s 僅拼寫為開場和結束。
首字母 j、x 和 q 僅使用相同的牙齒和嘴巴拼寫。
首字母 b、p、m、d 和 t 不同，拼寫在一起。
開始和結束母音與除 j、q 和 x 以外的其他首字母具有扁平化關係。
子音僅與 j、q、x、n、l 和 zero 首字母有關。
拼音時，還應注意首字母、韻母和聲調的發音。 要閱讀首字母的原始聲音，不要發音（在教學中，首字母後面跟著不同的母音，產生的聲音稱為發音）; 要把決賽作為乙個整體來看，不要把押韻、押韻肚、韻尾分解開來，然後暫時放在一起; 需要清楚地看到金鑰簽名並準確讀取金鑰值。